本篇文章給大家談?wù)?a href="http://m.kinls.com/tags-y-e-j-y.html" target="_blank" class="QIHEIHQ733bc79b013b36d0 relatedlink">幼兒教育扶貧走訪活動(dòng),以及幼兒教育扶貧走訪活動(dòng)總結(jié)對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn),希望對(duì)各位有所幫助,不要忘了收藏本站喔。
本文目錄一覽:
- 1、幼兒園送教下鄉(xiāng)活動(dòng)方案
- 2、幼兒園教育扶貧系列活動(dòng)總結(jié)
- 3、幼兒園扶貧工作總結(jié)匯報(bào)范文(三篇)
- 4、教育扶貧大家訪活動(dòng)登記表怎么填
- 5、留守兒童幫扶關(guān)愛(ài)活動(dòng)總結(jié)
- 6、精準(zhǔn)扶貧家訪活動(dòng)總結(jié)
幼兒園送教下鄉(xiāng)活動(dòng)方案
1、開(kāi)展送教下鄉(xiāng)活動(dòng)的目的 開(kāi)展送教下鄉(xiāng)活動(dòng),旨在為邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)校提供教學(xué)示范和專(zhuān)業(yè)支持,實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)教育***互補(bǔ),增進(jìn)城鄉(xiāng)教師的相互學(xué)習(xí),既使上課教師從中得到磨練,又使聽(tīng)課教師從中受到教益,從而實(shí)現(xiàn)雙惠雙贏。
2、幼兒園教師幫扶工作計(jì)劃范文篇1 根據(jù)國(guó)務(wù)院努力縮小園所之間教育差距,推動(dòng)幼兒教育的均衡發(fā)展。我園與新堡結(jié)隊(duì)進(jìn)行幫扶活動(dòng)。
3、城區(qū)幼兒園為鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園教師提供觀摩、聽(tīng)課、說(shuō)課、跟班學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí),積極組織送教下鄉(xiāng)活動(dòng),通過(guò)優(yōu)秀骨干教師深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園舉辦講座、開(kāi)設(shè)示范課、交流教研信息等形式提高農(nóng)村幼兒園教師的隊(duì)伍素質(zhì)。 提高幼兒綜合素質(zhì)。
4、幼兒園關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)方案1 根據(jù)團(tuán)市委《關(guān)于在全市開(kāi)展“傳遞青春正能量,關(guān)愛(ài)留守學(xué)生”活動(dòng)的通知》的通知要求,結(jié)合我校實(shí)際,特制定如下活動(dòng)方案: 活動(dòng)時(shí)間 5月——11月 活動(dòng)內(nèi)容 召開(kāi)主題班會(huì),讓學(xué)生了解留守兒童。
5、通過(guò)***取教學(xué)觀摩、同課異構(gòu)、跟班學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、送教下鄉(xiāng)、師徒結(jié)對(duì)、網(wǎng)上交流等靈活多樣形式多樣的幫扶活動(dòng),共享***,共同提高。 活動(dòng) 措施 制定一個(gè)幫扶活動(dòng)方案。
6、感謝林區(qū)幼兒園送教下鄉(xiāng)的老師,讓我每日有豐富多彩的日常常規(guī)活動(dòng)安排。
幼兒園教育扶貧系列活動(dòng)總結(jié)
1、上五渡幼兒園是小區(qū)配套園,硬件能力較好,幼兒環(huán)境適宜,可以從軟環(huán)境入手,先后兩次對(duì)該園所進(jìn)行運(yùn)動(dòng)會(huì)的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)、體育游戲的設(shè)計(jì)與組織開(kāi)展幫扶,效果良好。
2、幼兒園教育扶貧系列活動(dòng)總結(jié) 為深入宣傳脫貧攻堅(jiān)方針政策,積極響應(yīng)各級(jí)黨委、***的號(hào)召。XX區(qū)XX幼兒園組織開(kāi)展了系列教育扶貧活動(dòng)。
3、幼兒園“扶貧日”主題教育活動(dòng)總結(jié) 為傳播扶貧日理念,讓所有孩子都知曉扶貧日的重大意義,10月17日上午,xx市糧食幼兒園開(kāi)展了“世界扶貧日”主題教育活動(dòng)。
4、免除850名貧困家庭幼兒學(xué)前教育的保教費(fèi)45萬(wàn)元,為進(jìn)入121名省內(nèi)高職(專(zhuān)科)院校的建檔立卡貧困家庭學(xué)生免除學(xué)費(fèi)和書(shū)本費(fèi)60.5萬(wàn)元。 (二)精準(zhǔn)對(duì)接貧困家庭脫貧需要開(kāi)展招生扶貧。
5、(五)積極協(xié)助大面街辦龍錦苑社區(qū)、分水村社區(qū)深入開(kāi)展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治活動(dòng),為幫扶村和社區(qū)提供環(huán)境整治工作經(jīng)費(fèi)1萬(wàn)元。
6、學(xué)校扶貧工作總結(jié)匯報(bào) 篇1 俗話說(shuō)“十年樹(shù)木百年樹(shù)人”,這充分說(shuō)明了教育的長(zhǎng)久性和困難性。
幼兒園扶貧工作總結(jié)匯報(bào)范文(三篇)
“走出去”:我園幫扶團(tuán)隊(duì)多次走進(jìn)幫扶園,我們看到,駝嶺頭幼兒園、長(zhǎng)嶺幼兒園,戶(hù)外場(chǎng)地較小,都是水泥地面,建議可以在水泥地面、墻面做文章,豐富場(chǎng)地內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)幼兒戶(hù)外游戲環(huán)境。
首先我們幫扶幼兒園教師樹(shù)立安全意識(shí),把安全教育放在幼兒教育教學(xué)工作的首位,通過(guò)開(kāi)展豐富的安全教育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)和能力。 為了孩子的接送安全制作了接送卡。 培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí),必須取得家長(zhǎng)的支持和配合。
幼兒園結(jié)對(duì)幫扶工作總結(jié)范文篇三 為了全面貫徹和落實(shí)縣教育局幫扶結(jié)對(duì)的精神,充分發(fā)揮省級(jí)示范園的輻射和帶動(dòng)作用,我園與__中心幼兒園成為結(jié)對(duì)園。
教育扶貧大家訪活動(dòng)登記表怎么填
學(xué)生姓名:填寫(xiě)家訪學(xué)生的姓名。年齡:填寫(xiě)家訪學(xué)生的年齡。性別:填寫(xiě)家訪學(xué)生的性別。班級(jí):填寫(xiě)家訪學(xué)生所在的班級(jí)。學(xué)習(xí)情況:簡(jiǎn)要描述家訪學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,如成績(jī)、學(xué)習(xí)態(tài)度等。
家訪登記表的內(nèi)容應(yīng)包括被訪者信息、訪問(wèn)目的、訪問(wèn)時(shí)間和備注。家訪登記表的第一部分應(yīng)包括被訪者的基本信息,如姓名、年齡、性別、聯(lián)系方式等,以便記錄被訪者的身份和聯(lián)系方式。
學(xué)生姓名和家庭住址:在記錄表上填寫(xiě)學(xué)生的姓名和家庭住址,以便教師前往進(jìn)行家訪。教師姓名和記錄日期:在記錄表上填寫(xiě)教師的姓名和家訪的記錄日期,以便管理教師的家訪進(jìn)度。
家訪情況記錄表的家訪內(nèi)容可以填學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)等。首先,在家訪記錄表格上方的相應(yīng)位置要記錄好家訪的時(shí)間,學(xué)生姓名,學(xué)生家長(zhǎng)的姓名,以及家訪的地點(diǎn)等。
留守兒童幫扶關(guān)愛(ài)活動(dòng)總結(jié)
積極動(dòng)員志愿者、教師等力量,廣泛開(kāi)展與留守兒童“一對(duì)一”結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),為留守兒童尋找“代理媽媽”,使遠(yuǎn)離父母的留守兒童“心有人愛(ài)、身有人護(hù)、學(xué)有人教、難有人幫”。
各班認(rèn)真組織留守兒童參加學(xué)校的“兩體兩藝”活動(dòng),學(xué)校搭建陽(yáng)光舞臺(tái),定期舉行班隊(duì)活動(dòng)、書(shū)畫(huà)展、[_a***_]比賽、乒乓球等各項(xiàng)文體活動(dòng),鼓勵(lì)留守兒童積極參與,使他們生活在快樂(lè)、和睦的氛圍中,體會(huì)學(xué)習(xí)的快樂(lè),成長(zhǎng)的快樂(lè)。 寫(xiě)一封親情書(shū)信。
關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)總結(jié) 篇一 關(guān)愛(ài)留守兒童是事關(guān)城鄉(xiāng)社會(huì)和諧發(fā)展和少年兒童健康成長(zhǎng)的大事,各級(jí)各部門(mén)都高度重視,積極參與到關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童的行動(dòng)中來(lái)。為此,潤(rùn)河鎮(zhèn)中心幼兒園特制定關(guān)愛(ài)留守幼兒工作計(jì)劃。
為了讓留守兒童健康全面成長(zhǎng),我校按照“五個(gè)一”的幫扶方式,深入開(kāi)展了關(guān)愛(ài)幫扶活動(dòng)。 要求黨員、教師與留守兒童建立“一助一”結(jié)對(duì)幫扶,在生活上、學(xué)習(xí)上關(guān)心幫助他們,做好記錄。
精準(zhǔn)扶貧家訪活動(dòng)總結(jié)
1、貧困學(xué)生家訪的工作總結(jié)1 家訪,本來(lái)是班主任工作的一部分。只有真正了解了學(xué)生,才能有針對(duì)性地教育學(xué)生。每一屆,我都會(huì)對(duì)特殊學(xué)生進(jìn)行家訪,了解學(xué)生生活環(huán)境,溝通感情,取得家長(zhǎng)配合,爭(zhēng)取最后的教育效果。
2、通過(guò)廣播、短信、橫幅、電子顯示屏等宣傳渠道,加大扶貧工作宣傳力度,使扶貧攻堅(jiān)工作深入人心,營(yíng)造出***關(guān)心、支持、參與扶貧的濃厚社會(huì)氛圍。
3、幫扶扶貧工作總結(jié)篇1 自去年11月入駐_縣老砦鄉(xiāng)許樓村幫扶以來(lái),我和兩位隊(duì)員緊緊圍繞幫扶工作的“七項(xiàng)任務(wù)”,蹲得住、靠得上,積極主動(dòng)、認(rèn)真扎實(shí)地開(kāi)展工作,取得了一定的成效,也收獲了一些體會(huì)。
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