大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于幼兒教育主要課程的問(wèn)題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹幼兒教育主要課程的解答，讓我們一起看看吧。

1. 學(xué)前教育的主要課程？
2. 學(xué)前教育的課程？
3. 幼兒園的五大領(lǐng)域？

學(xué)前教育的主要課程？

學(xué)前教育專業(yè)主要課程有學(xué)前教育學(xué)、心理學(xué)、普通話、現(xiàn)代漢語(yǔ)、教師口語(yǔ)、兒童哲學(xué)、兒童文學(xué)、學(xué)前兒童發(fā)展科學(xué)、學(xué)前教育史、學(xué)前教育研究方法、學(xué)前特殊兒童教育、幼兒園課程、學(xué)前兒童語(yǔ)言教育、學(xué)前兒童藝術(shù)教育、學(xué)前兒童社會(huì)教育、學(xué)前兒童科學(xué)教育、聲樂(lè)、美術(shù)、鋼琴、舞蹈等。

學(xué)前教育專業(yè)主要培養(yǎng)能在保教機(jī)構(gòu)、教育行政部門以及其他相關(guān)機(jī)構(gòu)從事保教、研究、管理等方面工作的'人才。學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生要有良好思想道德品質(zhì)和扎實(shí)的學(xué)前教育專業(yè)知識(shí)。

學(xué)前教育的課程？

學(xué)前教育專業(yè)主要課程有學(xué)前教育學(xué)、心理學(xué)、普通話、現(xiàn)代漢語(yǔ)、教師口語(yǔ)、兒童哲學(xué)、兒童文學(xué)、學(xué)前兒童發(fā)展科學(xué)、學(xué)前教育史、學(xué)前教育研究方法、學(xué)前特殊兒童教育、幼兒園課程、學(xué)前兒童語(yǔ)言教育、學(xué)前兒童藝術(shù)教育、學(xué)前兒童社會(huì)教育、學(xué)前兒童科學(xué)教育、聲樂(lè)、美術(shù)、鋼琴、舞蹈等。

學(xué)前教育專業(yè)主要培養(yǎng)能在保教機(jī)構(gòu)、教育行政部門以及其他相關(guān)機(jī)構(gòu)從事保教、研究、管理等方面工作的'人才。學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生要有良好思想道德品質(zhì)和扎實(shí)的學(xué)前教育專業(yè)知識(shí)

課程是：語(yǔ)言，訓(xùn)練幼兒口語(yǔ)表達(dá)能力，看圖說(shuō)話，念詩(shī)歌兒歌。

音樂(lè)，讓幼兒認(rèn)識(shí)8個(gè)音階及節(jié)奏，學(xué)會(huì)唱簡(jiǎn)短兒歌。

計(jì)算，讓幼兒認(rèn)識(shí)數(shù)字的形象記憶及組成。

常識(shí)與社會(huì)，讓幼兒認(rèn)識(shí)日常生活物品，以及學(xué)會(huì)與同伴相處。

美工，讓幼兒學(xué)會(huì)運(yùn)用圖形拼接圖畫。

體育，讓幼兒學(xué)習(xí)和掌握體能訓(xùn)練及鍛煉身體的跑跳等動(dòng)作。

教育學(xué)、心理學(xué)、衛(wèi)生學(xué)，生理學(xué)，神經(jīng)生理學(xué)，營(yíng)養(yǎng)學(xué)，鋼琴，舞蹈，繪畫美工，人類學(xué)，社會(huì)學(xué)，生態(tài)學(xué)，遺傳學(xué)，***學(xué)，語(yǔ)言學(xué)、教育學(xué)、教育學(xué)概論、普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會(huì)學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、兒童發(fā)展心理學(xué)、聲樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法，教育統(tǒng)計(jì)學(xué)，人體解剖生理學(xué)，游戲學(xué)原理、教師口語(yǔ)等。

幼兒園的五大領(lǐng)域？

五大領(lǐng)域分別為：

語(yǔ)言、科學(xué)、健康、藝術(shù)、社會(huì)。

可以通俗的理解為：

語(yǔ)言：指的就是生活中的聽說(shuō)讀寫。

科學(xué)：不限于我們常認(rèn)為的高精尖的科學(xué)技術(shù)，在學(xué)前教育里面，它包含我們所說(shuō)的數(shù)學(xué)、自然科學(xué)、物理化學(xué)等學(xué)科的淺顯的一些現(xiàn)象與原理。

健康：也不限于我們常認(rèn)為的身體健康，它包括身體、心理、社會(huì)適應(yīng)能力等。

藝術(shù)：我們常接觸的舞蹈、音樂(lè)、美術(shù)等，這些都統(tǒng)稱為藝術(shù)。

社會(huì)：主要指的孩子的社交能力。

一般來(lái)說(shuō)，幼兒園的五大領(lǐng)域是指健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)等五個(gè)領(lǐng)域，這幾個(gè)領(lǐng)域可以從不同的角度來(lái)激發(fā)小朋友的情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能等方面的發(fā)展。

五大領(lǐng)域的目標(biāo)

其中，健康方面的目標(biāo)是指身體健康、良好的衛(wèi)生習(xí)慣和積極參加體育鍛煉等；

語(yǔ)言方面的目標(biāo)指是懂得交流和傾聽、勇于表達(dá)自己的感受等；

社會(huì)方面的目標(biāo)是指與人和諧交往、做到關(guān)愛(ài)身邊的人等；

科學(xué)方面的目標(biāo)是指充滿好奇心、增強(qiáng)動(dòng)手能力等；

藝術(shù)方面的目標(biāo)是能夠感知生活中的美好藝術(shù)、大膽的表達(dá)自己的情感和體會(huì)等。

幼兒園五大領(lǐng)域指的是健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)等五個(gè)領(lǐng)域。各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透，從不同的角度促進(jìn)兒童情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能等方面的發(fā)展。

1、健康：增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，培養(yǎng)健康生活的態(tài)度和行為習(xí)慣。

2、科學(xué)：激發(fā)幼兒的好奇心和探究欲望，發(fā)展認(rèn)識(shí)能力，有好奇心，能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事情；喜歡觀察，樂(lè)于動(dòng)手動(dòng)腦、發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題。

3、社會(huì)：增強(qiáng)幼兒的自尊、自信，培養(yǎng)幼兒關(guān)心、友好的態(tài)度和行為，促進(jìn)幼兒個(gè)性健康發(fā)展，喜歡參加游戲和各種有益的活動(dòng)，活動(dòng)中快樂(lè)，自信。樂(lè)意與人交往，禮貌、大方，對(duì)人友好；。

4、語(yǔ)言：提高幼兒語(yǔ)言交往的積極性、發(fā)展語(yǔ)言能力，喜歡與人談話、交流。注意傾聽并能理解對(duì)方的話。

5、藝術(shù)：豐富幼兒的情感，培養(yǎng)初步的感受美、表現(xiàn)美的情趣和能力。能初步感受環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。喜歡藝術(shù)活動(dòng)。

到此，[_a***_]就是小編對(duì)于幼兒教育主要課程的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于幼兒教育主要課程的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。