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本文目錄一覽：

• 1、現(xiàn)代思想政治教育方法論的書籍簡介
• 2、思想政治教育方法論的內(nèi)容簡介
• 3、面向21世紀(jì)課程教材:思想政治教育方法論前言
• 4、思想政治教育學(xué)原理與思想政治教育方法論二者有什么不同?考研時(shí)復(fù)習(xí)重...
• 5、思想政治教育方法論的圖書目錄
• 6、《思想政治教育方法論》求這部書的電子版,完整的!

現(xiàn)代思想政治教育方***的書籍簡介

《思想政治教育方***》是一本以馬克思主義理論為基石的教材，它深入探討了在馬克思主義認(rèn)識(shí)論指導(dǎo)下，思想政治教育的歷程、核心概念和理論基礎(chǔ)。該書詳盡闡述了思想政治教育方***的各個(gè)方面，包括其基本概念、研究對(duì)象、功能特點(diǎn)，以及其歷史演變和改革的必要性。

第一章 思想政治教育方法與方***【目的與要求】本章的主要內(nèi)容是關(guān)于思想政治教育方法與方***基本問題的論述，對(duì)思想政治教育方法與方***的基本內(nèi)涵、原則、及兩者之間的關(guān)于進(jìn)行了深入分析和探討，以使讀者了解和掌握思想政治教育方***的基本理論與觀點(diǎn)，為后面的學(xué)習(xí)打下理論基礎(chǔ)。

具體來說，包括思想政治教育方***研究的主要問題有：研究思想政治教育方法形成、變化和發(fā)展的規(guī)律，聯(lián)系規(guī)律，具體規(guī)律以及發(fā)展趨勢（趨勢多樣化、特色化、綜合化、現(xiàn)代化）。

面向21世紀(jì)的課程教材，主要探討了思想政治教育方***的多個(gè)方面。首先，第一章概論深入剖析了思想政治教育方***的定義、研究對(duì)象，包括其哲學(xué)基礎(chǔ)和學(xué)科理論基礎(chǔ)，以及功能和特點(diǎn)，還構(gòu)建了其層次分明的體系結(jié)構(gòu)。

思想政治教育學(xué)原理，賦予思想政治教育學(xué)科很強(qiáng)的理論性，思想政治教育方***，使思想政治教育學(xué)科具有很強(qiáng)的應(yīng)用性。第一，思想政治教育學(xué)的基本理論，是思想政治教育方***的理論基礎(chǔ)。第二，思想政治教育學(xué)的準(zhǔn)則，是思想政治教育的原則方法。

為了強(qiáng)化我國高等學(xué)府的思想政治教育學(xué)科建設(shè)，以適應(yīng)專業(yè)教學(xué)的需求，1991年，原國家教委思想政治工作司發(fā)起并組織了一群高校的權(quán)威專家和教授，共同編撰了一套思想政治教育專業(yè)系列教材，共12本。

思想政治教育方***的內(nèi)容簡介

1、《思想政治教育方***》是一本以馬克思主義理論為基石的教材，它深入探討了在馬克思主義認(rèn)識(shí)論指導(dǎo)下，思想政治教育的歷程、核心概念和理論基礎(chǔ)。該書詳盡闡述了思想政治教育方***的各個(gè)方面，包括其基本概念、研究對(duì)象、功能特點(diǎn)，以及其歷史演變和改革的必要性。

2、建構(gòu)了以思想政治教育認(rèn)識(shí)方法、工作方法、反饋評(píng)估方法、研究提高方法為主要內(nèi)容的方***體系；研究、總結(jié)了適應(yīng)新時(shí)期需要的新方法；繼承了中國古代行之有效的傳統(tǒng)方法；借鑒了相關(guān)學(xué)科的知識(shí)與國外的有益方法。

3、方***基礎(chǔ)： 如何搭建過河的橋或船，是思想政治教育方***的核心，它旨在引導(dǎo)教育實(shí)踐的正確路徑，以3頁為起點(diǎn)深入探討。 方法特性： 思想政治教育方法具有顯著的四性，即針對(duì)性、靈活性、實(shí)效性和導(dǎo)向性，這些特性決定了其在教育中的獨(dú)特作用。

4、思想政治教育學(xué)原理是思想政治教育方***的理論基礎(chǔ)；思想政治教育方***是思想政治教育學(xué)原理的具體運(yùn)用。思想政治教育學(xué)原理，賦予思想政治教育學(xué)科很強(qiáng)的理論性，思想政治教育方***，使思想政治教育學(xué)科具有很強(qiáng)的應(yīng)用性。第一，思想政治教育學(xué)的基本理論，是思想政治教育方***的理論基礎(chǔ)。

5、第一章 思想政治教育方法與方***【目的與要求】本章的主要內(nèi)容是關(guān)于思想政治教育方法與方***基本問題的論述，對(duì)思想政治教育方法與方***的基本內(nèi)涵、原則、及兩者之間的關(guān)于進(jìn)行了深入分析和探討，以使讀者了解和掌握思想政治教育方***的基本理論與觀點(diǎn)，為后面的學(xué)習(xí)打下理論基礎(chǔ)。

面向21世紀(jì)課程教材:思想政治教育方***前言

為了強(qiáng)化我國高等學(xué)府的思想政治教育學(xué)科建設(shè)，以適應(yīng)專業(yè)教學(xué)的需求，1991年，原國家教委思想政治工作司發(fā)起并組織了一群高校的權(quán)威專家和教授，共同編撰了一套思想政治教育專業(yè)系列教材，共12本。

面向21世紀(jì)的課程教材，主要探討了思想政治教育方***的多個(gè)方面。首先，第一章概論深入剖析了思想政治教育方***的定義、研究對(duì)象，包括其哲學(xué)基礎(chǔ)和學(xué)科理論基礎(chǔ)，以及功能和特點(diǎn)，還構(gòu)建了其層次分明的體系結(jié)構(gòu)。

《思想政治教育方***》是一本以馬克思主義理論為基石的教材，它深入探討了在馬克思主義認(rèn)識(shí)論指導(dǎo)下，思想政治教育的歷程、核心概念和理論基礎(chǔ)。該書詳盡闡述了思想政治教育方***的各個(gè)方面，包括其基本概念、研究對(duì)象、功能特點(diǎn)，以及其歷史演變和改革的必要性。

《思想政治教育學(xué)原》是教育部面向21世紀(jì)教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革計(jì)劃的研究成果，是高等院校思想政治教育專業(yè)的主干課教材。

思想政治教育學(xué)原理與思想政治教育方***二者有什么不同?考研時(shí)復(fù)習(xí)重...

《思想政治教育學(xué)原理》一書涉及部分方法內(nèi)容，《思想政治教育方***》則把思想政治教育方法系統(tǒng)論述。你說的思想政治教育理論，建議你看《思想政治教育學(xué)》一書即可，上面包含了思想政治教育需掌握的基礎(chǔ)理論。

首先，思想政治教育和思想政治教育學(xué)是兩個(gè)不同的概念。思想政治教育作為一種思想政治教育實(shí)踐活動(dòng)，由來已久；而思想政治教育學(xué)作為一門學(xué)科卻是20世紀(jì)80年代開始形成的。

“思想政治教育學(xué)原理與方法”有權(quán)威教材，即高等教育出版社的《思想政治教育學(xué)原理》和《思想政治教育方***》，前者是陳萬柏、張耀燦主編，后者是鄭永廷主編，注意書的出版年份不重要，只要是2000年以后出版的即可，內(nèi)容大同小異，以上說的是學(xué)校未指定教材的情況下，建議你看的書。

教育者與思想政治教育的客觀要求之間的不一致在思想政治教育過程中，一定社會(huì)的思想品德規(guī)范要求一般是通過教育者傳達(dá)給受教育者的。教育者對(duì)社會(huì)要求的正確理解和把握，對(duì)于思想政治教育就具有特別重要的意義。

思想政治教育學(xué)原理是思想政治教育方***的學(xué)科理論基礎(chǔ)。思想政治教育學(xué)原理與思想政治教育方***是思想政治教育學(xué)科的兩大理論支柱，二者既緊密聯(lián)系，又相互區(qū)別。思想政治教育學(xué)原理是思想政治教育方***的理論基礎(chǔ)；思想政治教育方***是思想政治教育學(xué)原理的具體運(yùn)用。

門）（思想政治教育學(xué)原理、思想政治教育方***、比較公民教育、社會(huì)思潮與中國政治思想研究、倫理學(xué)專題、中國共產(chǎn)黨思想政治教育史），由研究生院統(tǒng)一組織閉卷筆試，時(shí)間一般為每年的四月和十一月，其它課程由相關(guān)院系組織考試。（2）不申請(qǐng)學(xué)位的人員，全部課程由各院系組織考試。

思想政治教育方***的圖書目錄

1、在深入探討[_a***_]的奧秘時(shí)，我們首先翻開第二版的《政治學(xué)原理》。第一章，緒論，引導(dǎo)我們進(jìn)入政治學(xué)的世界。它首先定義了政治學(xué)的研究對(duì)象，揭示了其廣泛的涵蓋范圍，從社會(huì)秩序到權(quán)力結(jié)構(gòu)。

2、哲學(xué)系經(jīng)歷20多年的發(fā)展歷程，先后培養(yǎng)了一千多名本科生和數(shù)百名哲學(xué)各學(xué)科研究生，為國家輸送了一批優(yōu)秀的哲學(xué)理論工作者和高素質(zhì)的管理人才，特別是在培養(yǎng)哲學(xué)教育和思想政治教育人才方面做出了貢獻(xiàn)。 * 中山大學(xué)哲學(xué)系 概況中山大學(xué)哲學(xué)系，建立于1924年，為中山大學(xué)創(chuàng)建之初最早培植的學(xué)系之一。

3、奧地利學(xué)派的方***探索在經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域中占據(jù)重要地位，米塞斯的貢獻(xiàn)尤為突出，他的經(jīng)濟(jì)學(xué)方***為理解經(jīng)濟(jì)秩序提供了獨(dú)特的視角?！冻橄笠?guī)則與經(jīng)濟(jì)秩序》深入剖析了規(guī)則在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的作用，揭示了它們?nèi)绾嗡茉觳⒕S持市場秩序。

4、中國近世思想史研究的圖書目錄，涵蓋上篇和下篇，深入探討了宋明儒學(xué)的形成、轉(zhuǎn)變與思想精髓。上篇從《諸儒鳴道集》的略論開始，揭示了“道”、“理”概念在宋明儒學(xué)中的核心地位，探討了這些概念的詮釋及其生態(tài)面向。接著，深入分析了宋代道學(xué)話語的形成與轉(zhuǎn)變，特別聚焦于二程到朱子的仁說發(fā)展。

5、基礎(chǔ)教育哲學(xué)圖書目錄第一章 哲學(xué)與教育哲學(xué)第一節(jié) 什么是哲學(xué)哲學(xué)是一種“愛智之學(xué)”，探索宇宙、生命、知識(shí)、價(jià)值、道德等基本問題。哲學(xué)的分支包括形而上學(xué)、***學(xué)、美學(xué)、邏輯學(xué)等。

《思想政治教育方***》求這部書的電子版,完整的!

1、第一章 思想政治教育方法與方***【目的與要求】本章的主要內(nèi)容是關(guān)于思想政治教育方法與方***基本問題的論述，對(duì)思想政治教育方法與方***的基本內(nèi)涵、原則、及兩者之間的關(guān)于進(jìn)行了深入分析和探討，以使讀者了解和掌握思想政治教育方***的基本理論與觀點(diǎn)，為后面的學(xué)習(xí)打下理論基礎(chǔ)。

2、《思想政治教育方***》在內(nèi)容上兼顧了科學(xué)性和思想性，時(shí)代的前沿性和民族特色，理論的深度與實(shí)踐的實(shí)用性，旨在提供一個(gè)全面而深入的學(xué)習(xí)和研究平臺(tái)。無論對(duì)于高等教育中的思想政治教育專業(yè)，還是對(duì)于黨建等其他專業(yè)，乃至社會(huì)大眾，這本書都具有很高的參考價(jià)值和實(shí)用價(jià)值。

3、一書即可，上面包含了思想政治教育需掌握的基礎(chǔ)理論?！端枷胝谓逃?**》是中山大學(xué)鄭永廷主編，他是中國思想政治教育專業(yè)的開創(chuàng)者之一，中山大學(xué)思想政治教育國家重點(diǎn)學(xué)科就是在他主持下建立的。中山大學(xué)不公布參考書，但肯定會(huì)公布考試科目，一般你根據(jù)科目名稱都會(huì)找到同名教材。望***納。

4、本書目錄 總序 首先，本書以全面深入的視角探討了思想政治教育的價(jià)值論，旨在揭示其核心意義和理論框架。 序 序言部分概述了研究的背景和目標(biāo)，介紹了作者對(duì)思想政治教育價(jià)值研究的獨(dú)特見解和預(yù)期成果。 導(dǎo)論 導(dǎo)論部分闡述了問題的提出，包括當(dāng)前思想政治教育面臨的主要挑戰(zhàn)和亟待解決的問題。

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