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加強(qiáng)思想黨員教育,加強(qiáng)思想黨員教育的措施

nihdff 2024-10-31 36

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大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較意思的話題,就是關(guān)于加強(qiáng)思想黨員教育問題,于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹加強(qiáng)思想黨員教育的解答,讓我們一起看看吧。

  1. 加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)提高思想認(rèn)識(shí)措施?
  2. 加強(qiáng)黨員管理激發(fā)內(nèi)生動(dòng)力?

加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)提高思想認(rèn)識(shí)措施?

加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)提高思想認(rèn)識(shí)可以***取以下措施

一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),錘煉堅(jiān)定信仰。以學(xué)習(xí)貫徹十九大精神為指向,帶頭學(xué)習(xí)新《***》及***新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,在學(xué)習(xí)中提高政治敏銳性和鑒別力,自覺在思想上政治上行動(dòng)上同以***同志為核心的黨中央保持高度一致,樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。

加強(qiáng)思想黨員教育,加強(qiáng)思想黨員教育的措施
(圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

二是切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng),對(duì)黨忠誠老實(shí)。黨員干部堅(jiān)持道德高壓線,嚴(yán)守紀(jì)律底線,嚴(yán)格遵守政治、組織、廉潔、工作、生活等紀(jì)律,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,正確對(duì)待名利與權(quán)力,在生活上發(fā)揮艱苦樸素,勤儉節(jié)約精神;在工作上多深入基層,加強(qiáng)對(duì)基層的調(diào)研指導(dǎo)。要抵得住誘惑、經(jīng)得起考驗(yàn),堂堂正正為人,清清白白為事,做黨性強(qiáng)、講操守、重品行、廉潔自律的表率,真正做對(duì)黨忠誠老實(shí)。

三是堅(jiān)持履職盡責(zé),牢記使命擔(dān)當(dāng)。黨員干部要牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”,主動(dòng)擔(dān)當(dāng),大膽作為,從全局的高度和大局的角度去思考謀劃工作,牢固樹立正確的政績觀,牢記使命,樹立起高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神,迎難而上,主動(dòng)作為,積極工作,開拓進(jìn)取。

加強(qiáng)黨員管理激發(fā)內(nèi)生動(dòng)力?

黨員教育管理工作是黨的建設(shè)的基礎(chǔ)工作和長期任務(wù)。新形勢(shì)下,如何突出針對(duì)性、增強(qiáng)實(shí)效性,切實(shí)提高黨員教育管理工作的水平,將黨員的學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為促進(jìn)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力,是擺在各級(jí)黨組織面前的一項(xiàng)緊迫任務(wù)。

加強(qiáng)思想黨員教育,加強(qiáng)思想黨員教育的措施
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加強(qiáng)黨員教育管理,就要分類施策。黨員教育不能搞“清一色”,而是要分類施策,堅(jiān)持“對(duì)癥點(diǎn)穴”、重點(diǎn)突破地找準(zhǔn)黨員教育“牛鼻子”。要區(qū)分村(社區(qū))、機(jī)關(guān)、學(xué)校、醫(yī)院、“兩新”組織、流動(dòng)黨員等不同類別的黨員,有針對(duì)性地開展教育培訓(xùn),堅(jiān)持科學(xué)設(shè)置培訓(xùn)課程,既要確保理論教育、黨性教育等基本課程設(shè)置達(dá)到一定的比例,也要結(jié)合不同類別黨員實(shí)際,差異化設(shè)置相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)內(nèi)容;同時(shí),還可以區(qū)分不同年齡大小、學(xué)歷層次、專業(yè)性質(zhì)等類別的黨員,有重點(diǎn)地開設(shè)黨員教育特色班,讓教育培訓(xùn)更精準(zhǔn),確保學(xué)習(xí)有針對(duì)性、培訓(xùn)有實(shí)用性。

加強(qiáng)黨員教育管理,還需創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)。當(dāng)前的黨員教育還是以集中學(xué)習(xí)文件報(bào)刊為主的紙面化管理、填鴨式教學(xué)傳統(tǒng)模式,黨員參與積極性不高,學(xué)習(xí)效果不好。創(chuàng)新學(xué)習(xí)模式,推動(dòng)黨員教育水平提升需要探索推行黨員教育智慧化模式,運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)等管理黨員教育工作,把教育培訓(xùn)搬到線上讓黨員干部隨時(shí)隨地進(jìn)行學(xué)習(xí),探索學(xué)習(xí)激勵(lì)機(jī)制,激勵(lì)黨員主動(dòng)抓好自我教育管理;要?jiǎng)?chuàng)新形式和載體開展教育,探索實(shí)施互動(dòng)交流式、情景模擬式、現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)式等黨員教育模式,例如開展黨內(nèi)知識(shí)搶答比賽、集體觀看紅色教育視頻、到黨性教育基地接受洗禮等,著力啟迪黨員思維、喚醒黨性意識(shí),讓黨員教育往實(shí)里走、往深里走、往心里走。

一名黨員就是一面旗幟,黨員教育管理成效最終要體現(xiàn)在黨員的思想行動(dòng)上。黨員隊(duì)伍的理想信念堅(jiān)定、能力素質(zhì)過硬,黨就擁有無比強(qiáng)大的力量,黨和國家事業(yè)就會(huì)無往而不勝。因此,我們要始終把黨員教育管理工作抓緊抓實(shí),讓黨和國家充滿活力,把“黨要管黨、從嚴(yán)治黨”真正落實(shí)到黨員隊(duì)伍之中。

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到此,以上就是小編對(duì)于加強(qiáng)思想黨員教育的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于加強(qiáng)思想黨員教育的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。

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