大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于思想政治教育途徑的問(wèn)題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹思想政治教育途徑的解答，讓我們一起看看吧。

1. 德育的基本途徑？
2. 德育有哪些途徑？

德育的基本途徑？

德育途徑是指在特定的時(shí)間、空間，開(kāi)展德育實(shí)踐活動(dòng)的組織形式，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育時(shí)所選用的渠道。此部分在考試時(shí)，常常容易 被考生所忽視，因此今天我們主要為大家梳理德育的具體途徑，此部分主要以單選和多選的形式進(jìn)行。

德育方法是為達(dá)到德育目的在德育過(guò)程中***用的教育者和受教育者相互作用的活動(dòng)方式的總和。它包括教育者的施教傳道方式和受教育者的受教養(yǎng)方式。它受德育內(nèi)容、任務(wù)所制約，是以德育規(guī)律和德育原則所制定的。是德育在各實(shí)施途徑中的具體方式方法。因此，二者有聯(lián)系，但不能混為一談

德育具有多種渠道。政治課、思想品德課是德育課程化的主要形式，負(fù)有系統(tǒng)地重點(diǎn)地進(jìn)行德育的任務(wù)。各科教學(xué)均具有教育性，在傳授文化科學(xué)知識(shí)的同時(shí)，可有機(jī)地滲透德育，負(fù)起育人的職責(zé)。

班主任是學(xué)生班集體的教育者，要通過(guò)工作有針對(duì)性、靈活地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

德育有哪些途徑？

一是課程育人。二是文化育人。三是活動(dòng)育人。四是實(shí)踐育人。五是管理育人。六是協(xié)同育人?！吨改稀诽岢?，應(yīng)開(kāi)展儀式教育活動(dòng)。儀式教育活動(dòng)要體現(xiàn)莊嚴(yán)神圣，發(fā)揮思想政治引領(lǐng)和道德價(jià)值引領(lǐng)作用，創(chuàng)新方式方法，與學(xué)校特色和學(xué)生個(gè)性展示相結(jié)合。

一是課程育人，從嚴(yán)格落實(shí)德育課程、發(fā)揮其他課程德育功能、用好地方和學(xué)校課程等方面，發(fā)揮課堂教學(xué)在育人中的主渠道作用。

二是文化育人，從優(yōu)化校園環(huán)境、營(yíng)造文化氛圍、建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文化等方面加強(qiáng)校園文化建設(shè)，讓校園處處成為育人場(chǎng)所；

三是活動(dòng)育人，利用節(jié)慶紀(jì)念日、儀式教育活動(dòng)、校園節(jié)（會(huì)）、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等，開(kāi)展形式多樣、主題鮮明的教育活動(dòng)，以鮮明正確的價(jià)值導(dǎo)向引導(dǎo)學(xué)生。

四是實(shí)踐育人，通過(guò)開(kāi)展各類主題實(shí)踐、勞動(dòng)實(shí)踐、研學(xué)旅行、志愿服務(wù)等，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力

五是管理育人，推進(jìn)學(xué)校治理現(xiàn)代化，從完善管理制度、明確崗位責(zé)任、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)、細(xì)化學(xué)生行為規(guī)范、關(guān)愛(ài)特殊群體等方面，將中小學(xué)德育工作的要求貫穿于學(xué)校管理的細(xì)節(jié)之中。

六是協(xié)同育人，加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)，構(gòu)建社會(huì)共育機(jī)制，爭(zhēng)取家庭、社會(huì)共同參與和支持學(xué)校德育工作。

擴(kuò)展資料：

《指南》指出，要嚴(yán)格落實(shí)德育課程。按照義務(wù)教育、普通高中課程方案和標(biāo)準(zhǔn)，上好道德與法治、思想政治課，落實(shí)課時(shí)，不得減少課時(shí)或挪作它用。

要圍繞課程目標(biāo)聯(lián)系學(xué)生生活實(shí)際，挖掘課程思想內(nèi)涵，充分利用時(shí)政媒體***，精心設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容，優(yōu)化教學(xué)方法，發(fā)展學(xué)生道德認(rèn)知，注重學(xué)生的情感體驗(yàn)和道德實(shí)踐。

德育途徑包括教育、文化、家庭、社會(huì)等多個(gè)方面。
其中，教育是最基礎(chǔ)也是最重要的途徑，可以通過(guò)課程設(shè)置、班級(jí)活動(dòng)、學(xué)習(xí)競(jìng)賽等形式培養(yǎng)學(xué)生的品德和[_a***_]信念；文化也是一種德育途徑，可以通過(guò)文藝作品、傳統(tǒng)文化等引導(dǎo)學(xué)生崇尚道德、追求美好；家庭則要主要起到引導(dǎo)作用，父母要做好家庭教育，為子女樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀；社會(huì)也是德育的重要環(huán)節(jié)，可以通過(guò)志愿服務(wù)、社會(huì)實(shí)踐等方式鍛煉學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和實(shí)踐能力。
綜上所述，德育途徑是多種多樣的，需要學(xué)校、家庭、社會(huì)共同合作，給學(xué)生提供多樣化的德育培養(yǎng)。

到此，以上就是小編對(duì)于思想政治教育途徑的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于思想政治教育途徑的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。