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教育方針與教育思想,教育方針與教育思想的關(guān)系

nihdff 2024-10-25 60

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大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較意思的話題,就是關(guān)于教育方針教育思想問題,于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹教育方針與教育思想的解答,讓我們一起看看吧。

  1. 2015年教育方針基本內(nèi)容?

2015年教育方針基本內(nèi)容?

1、堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展。堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化服務(wù)的根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

2、全面實(shí)施素質(zhì)教育。深化教育領(lǐng)域綜合改革,著力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神。辦好學(xué)前教育,均衡發(fā)展九年義務(wù)教育,完善終身教育體系,建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)。

教育方針與教育思想,教育方針與教育思想的關(guān)系
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3、大力促進(jìn)教育公平。合理配置教育***,重點(diǎn)向農(nóng)村、邊遠(yuǎn)、貧困、民族地區(qū)傾斜,支持特殊教育,提高家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助水平,積極推動(dòng)農(nóng)民工子女平等接受教育,讓每個(gè)孩子都能成為有用之才。鼓勵(lì)引導(dǎo)社會(huì)力量興辦教育。

4、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。提供師德水平和業(yè)務(wù)能力,增強(qiáng)教師教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

2015教育方針內(nèi)容

教育方針與教育思想,教育方針與教育思想的關(guān)系
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一個(gè)國(guó)家某一時(shí)期的教育方針。明確了當(dāng)前教育工作的性質(zhì)、任務(wù)和總方向。

1995年3月18日、第八屆全國(guó)人民代表大會(huì)第三次會(huì)議通過了《中華人民共和國(guó)教育法》,規(guī)定,教育必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、必須與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合、培養(yǎng)德智體等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

這個(gè)方針被用法律形式確定下來,規(guī)定了我國(guó)未來教育的性質(zhì)、方向、途徑、 目標(biāo)及其規(guī)格。

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2010年7月29日。頒布了《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,對(duì)教育方針的闡述是、堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、 為人民服務(wù),與生產(chǎn)勞動(dòng)和實(shí)際相結(jié)合。培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

兩種表述,雖然有些不同,但是就內(nèi)容而言,基本上是一致的。都明確了、我國(guó)教育的性質(zhì)社會(huì)主義教育,人民性,我國(guó)教育的方向社會(huì)主義方向,我國(guó)教育的基本途徑與生產(chǎn)勞動(dòng)想結(jié)合。

我國(guó)教育的任務(wù)為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù), 為人民服務(wù)。我國(guó)教育的目標(biāo)培養(yǎng)社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人。我國(guó)教育的內(nèi)容德育、智育、體育美育。

在實(shí)施素質(zhì)教育的當(dāng)下,我們培養(yǎng)的建設(shè)者和接班人應(yīng)該具備哪些基本素質(zhì)呢,根據(jù)教育方針的規(guī)定。應(yīng)該是、思想政治素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身體心理素質(zhì)和審美修養(yǎng)素質(zhì)。以思想政治教育為主要內(nèi)容的德育。

第一條為了實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略,發(fā)展職業(yè)教育,提高勞動(dòng)者素質(zhì),促進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),根據(jù)教育法和勞動(dòng)法,制定本法。

第二條本法適用于各級(jí)各類職業(yè)學(xué)校教育和各種形式的職業(yè)培訓(xùn)。國(guó)家機(jī)關(guān)實(shí)施的對(duì)國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員的專門培訓(xùn)由法律、行政法規(guī)另行規(guī)定。

第三條職業(yè)教育是國(guó)家教育事業(yè)的重要組成部分,是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展和勞動(dòng)就業(yè)的重要途徑。國(guó)家發(fā)展職業(yè)教育,推進(jìn)職業(yè)教育改革,提高職業(yè)教育質(zhì)量,建立、健全適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)進(jìn)步需要的職業(yè)教育制度

第四條實(shí)施職業(yè)教育必須貫徹國(guó)家教育方針,對(duì)受教育者進(jìn)行思想政治教育和職業(yè)道德教育,傳授職業(yè)知識(shí),培養(yǎng)職業(yè)技能,進(jìn)行職業(yè)指導(dǎo),全面提高受教育者的素質(zhì)。

第五條公民有依法接受職業(yè)教育的權(quán)利。

第六條各級(jí)人民***應(yīng)當(dāng)將發(fā)展職業(yè)教育納入國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃。行業(yè)組織和[_a***_]、事業(yè)組織應(yīng)當(dāng)依法履行實(shí)施職業(yè)教育的義務(wù)

第七條國(guó)家***取措施,發(fā)展農(nóng)村職業(yè)教育,扶持少數(shù)民族地區(qū)、邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)職業(yè)教育的發(fā)展。國(guó)家***取措施,幫助婦女接受職業(yè)教育,組織失業(yè)人員接受各種形式的職業(yè)教育,扶持殘疾人職業(yè)教育的發(fā)展。

第八條實(shí)施職業(yè)教育應(yīng)當(dāng)根據(jù)實(shí)際需要,同國(guó)家制定的職業(yè)分類和職業(yè)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)相適應(yīng),實(shí)行學(xué)歷證書、培訓(xùn)證書和職業(yè)資格證書制度。國(guó)家實(shí)行勞動(dòng)者在就業(yè)前或者上崗前接受必要的職業(yè)教育的制度。

第九條國(guó)家鼓勵(lì)并組織職業(yè)教育的科學(xué)研究。

第十條國(guó)家對(duì)在職業(yè)教育中作出顯著成績(jī)單位個(gè)人給予獎(jiǎng)勵(lì)。

到此,以上就是小編對(duì)于教育方針與教育思想的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于教育方針與教育思想的1點(diǎn)解答對(duì)大家有用。

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