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賞識教育屬于教育思想嗎,賞識教育屬于教育思想嗎為什么

nihdff 2024-10-25 47

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大家好,今天小編關(guān)注到一個比較意思的話題,就是關(guān)于賞識教育屬于教育思想嗎的問題,于是小編就整理了4個相關(guān)介紹賞識教育屬于教育思想嗎的解答,讓我們一起看看吧。

  1. 與賞識教育相對立的是?
  2. 賞識教育指的是什么?
  3. 賞識教育收獲與建議?
  4. 賞識教育和懲罰教育的利弊?

與賞識教育相對立的是?

與賞識教育相對的是懲罰教育。賞識教育以信任、尊重、激勵、理解、寬容、提醒為原則,是人性化,人文化素質(zhì)教育理念。

但并不意味這懲罰教育就不好,適當(dāng)?shù)拇煺劢逃?a href="http://m.kinls.com/tags-k-y.html" target="_blank" class="QIHEIHQ2fb76d339e086185 relatedlink">可以激發(fā)學(xué)生的潛能,可以打擊學(xué)生的驕傲自滿情緒,可以使學(xué)生真正享受成功的喜悅,使學(xué)生更好的適應(yīng)現(xiàn)代社會。

賞識教育屬于教育思想嗎,賞識教育屬于教育思想嗎為什么
(圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

賞識教育指的是什么

賞識教育是一種教育理念和方法。

 

它強調(diào)用欣賞、鼓勵、認(rèn)可的態(tài)度去對待孩子、學(xué)生或他人,關(guān)注他們的優(yōu)點、進步和努力,通過肯定和贊揚來激發(fā)他們的自信心、積極性和潛能。

賞識教育屬于教育思想嗎,賞識教育屬于教育思想嗎為什么
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賞識教育注重發(fā)現(xiàn)受教育者的閃光點和長處,給予真誠的贊美和激勵,讓他們感受到自己是有價值的、被尊重和被重視的,從而更加積極主動地去學(xué)習(xí)、成長發(fā)展,增強他們的內(nèi)在動力和自我認(rèn)同感,幫助他們建立良好的心理狀態(tài)和健康的人格。同時,賞識教育也并非一味地夸獎,而是要在恰當(dāng)?shù)臅r候給予恰當(dāng)?shù)目隙ê鸵龑?dǎo)。

賞識教育收獲與建議

賞識教育是值得肯定的,但在肯定的過程中,一定要區(qū)分什么是真正的賞識教育。不是說孩子做什么都是好的,孩子做什么都要受到表揚。大人在表揚的贊嘆的過程中不要一直說孩子你好棒。

賞識教育屬于教育思想嗎,賞識教育屬于教育思想嗎為什么
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如果孩子比如說在幫父母做了某件事情,家長在賞識和贊賞的同時,一定要準(zhǔn)確的表達(dá)出來孩子哪里棒哪里好,比如說他能體會到別人的辛苦,孩子的自立能力很強,每次都精準(zhǔn)地說到一個孩子真正值得表揚的地方。

再就是無論孩子做每一件事情結(jié)果如何,都能幫孩子認(rèn)識到進步,讓孩子有自信,有一個好的心態(tài),讓他有上升進步的空間

賞識教育的收獲與建議是:

1.收獲。通過對學(xué)生進行賞識教育,學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性提高了,主動性增強了。以前不愛問問題的學(xué)生愛問問題了,與老師交流少的學(xué)生交流也增多了。總之,通過賞識教育學(xué)生進步都挺大的。

2.建議。學(xué)校應(yīng)該把賞識教育作為評價老師的一部分,學(xué)校應(yīng)該大力推廣賞識教育。

俗話說“成功是成功之母",贊賞、鼓勵有利于孩子的身心健康成長。但對學(xué)生賞識教育,不是一味的表揚、夸獎,而是要寬容地對待學(xué)生,激發(fā)他們的求知欲和成就感。

在賞識教育中,首先要學(xué)會尊重,其次要學(xué)會關(guān)愛,第三就是對待學(xué)生要平等、理解,使學(xué)生能夠有長足發(fā)展的目標(biāo)

賞識教育和懲罰教育的利弊?

賞識教育和懲罰教育是兩種不同的教育方法,它們各有利弊。

1. 賞識教育:

利:

- 增強孩子的自信心:通過表揚和鼓勵,孩子會更加自信,更愿意嘗試新事物。

- 培養(yǎng)積極的心態(tài):賞識教育有助于培養(yǎng)孩子的積極心態(tài),使他們更加樂觀、積極地面對生活。

- 增進親子關(guān)系:賞識教育有助于增進家長與孩子之間的感情,使孩子感受到家長的關(guān)愛和支持。

弊:

到此,以上就是小編對于賞識教育屬于教育思想嗎的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于賞識教育屬于教育思想嗎的4點解答對大家有用。

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