大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于中班特殊教育的問題，于是小編就整理了2個相關(guān)介紹中班特殊教育的解答，讓我們一起看看吧。

1. 中班家園同步指導(dǎo)要點？
2. 3歲兒子想讓他讀中班，需要哪些條件？家長可以做什么？

中班家園同步指導(dǎo)要點？

(1)堅持每學(xué)期一次的家長開放日工作，讓家長了解孩子在園情況與幼兒園教育教學(xué)情況。

(2)嚴(yán)格執(zhí)行教師上門家訪制度，各班上門家訪率需達到20%，要求對新生必須進行上門家訪，讓孩子提前熟悉教師、增強對幼兒園的情感，同時對有特殊表現(xiàn)的幼兒，教師也應(yīng)及時上門家訪，與家長面對面的溝通，了解孩子行為異常的隱藏原因，有的放矢的進行個別教育。

3歲兒子想讓他讀中班，需要哪些條件？家長可以做什么？

可以的，如果寶寶適應(yīng)能力很強。小班和中班大致是一樣的，就是學(xué)習(xí)的進度，生活的制度有了改變，中班會對小朋友的要求加強，這對寶寶來說也是一個促進他進步的好方法。小班主要 是以快樂為主，因為寶寶們都很小，也學(xué)不了多少的知識，只要他們能高高興興的過一天就可以了，而中班就不同了，要求小朋友認(rèn)識字，背兒歌等等。按我個人的想法，早些上中班好。

我個人意見，不建議孩子3歲就上中班。除非有特殊情況。

個人關(guān)點啊，3歲孩子就上中班的話，他自身是不占優(yōu)勢的。因為一般上中班的孩子都是4歲左右的孩子，有的孩子如果是后半年生的話，都將近5歲了。

另外在自力能力上和別的孩子比也吃虧。他比人家孩子歲數(shù)上差了將近2歲。就比如說吃飯，別的孩子都會自己用筷子吃飯了，咱家孩子還得用勺子。再比如上廁所，別家孩子小便會自己提褲子，大便會擦屁屁。而咱家孩子這方面肯定是不如人家孩子做好的。再就是動手操作上肯定要落后的。因為孩子到幼兒園以后，還有好多方方面面的事情。

所有，我認(rèn)為3歲的孩子不適合上中班。

男孩子的心理發(fā)育一般會比女孩子慢一些，所以我覺得男孩子上幼兒園晚一點可能更好，更有利于孩子的健康成長，而不是讓他提前上中班。我女兒不到三歲就上幼兒園，前期感覺也沒什么好與不好，但是由于是年底出生的，所以后面又多讀了一年大班才上小學(xué)。感覺她在第二年讀大班的時候，由于比大部分孩子大一些，老師有些事情會讓她去幫忙做，甚至讓她當(dāng)了小主持人，感覺這一年孩子進步很大，更自信，更活潑了。孩子上小學(xué)后也比較自信，各方面也都比較優(yōu)秀，現(xiàn)在四年級了。所以男孩子建議推遲，而不是提前。

我小孩3歲9個月，上的小班，之前就上了一年小班，首先學(xué)校允許上中班嗎？不夠4歲是不可以上中班的，其次3歲的小孩還小，去中班了，都是比他大的孩子，會不會有壓力？學(xué)習(xí)會不會吃力？能不能跟上？我個人覺得還是先上小班適應(yīng)下，大一點了上中班

3歲的孩子為什么要讓他去讀中班？中班有好的老師？還是孩子個頭太高？

我家黃豆寶念得是私立幼兒園，對于這個問題還是比較好解決的，只要家長有這個意愿，園長都讓***去的，不過大班畢業(yè)不能升小學(xué)，還要念一年的幼小斜接，至于公立幼兒園能不能，我就不太清楚了。如果有關(guān)系托托人，也應(yīng)該好解決的，畢竟是幼兒園，應(yīng)該沒有那么強的硬性要求。

不過我個人是不太建議3歲的孩子去讀中班的，3歲是小班的年齡，小班的孩子這個時候自理能力和語言表達能力都會比中班的孩子弱些，況且對于剛上幼兒園的孩子，還是讓他多接觸一些同齡的孩子，這樣有助于減少孩子心理壓力和恐懼。

和小班的孩子有共同的起點，可以一同學(xué)習(xí)，一同進步，會更能體會到幼兒園生活的快樂，也更容易交到朋友。

中班的孩子已經(jīng)在幼兒園里，度過了一年或者兩年的時間，對于幼兒園的生活更為得心應(yīng)手，如果這個時候插班進去，你的寶寶會和別的同學(xué)有距離感，差距感，而且因為年齡身高的問題，可能更容易受到別的孩子欺負(fù)。時間長了，甚至有可能產(chǎn)生厭學(xué)的心理。

到此，以上就是小編對于中班特殊教育的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于中班特殊教育的2點解答對大家有用。