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國防教育淡薄原因,國防教育淡薄原因分析

nihdff 2024-10-21 51

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大家好,今天小編關(guān)注到一個比較意思的話題,就是關(guān)于國防教育淡薄原因的問題,于是小編就整理了3個相關(guān)介紹國防教育淡薄原因的解答,讓我們一起看看吧。

  1. 二戰(zhàn)中為什么法意日最弱了?
  2. 于子洋輸球是因為沒有教練的原因嗎?
  3. 當代大學(xué)生如何增強國防意識,履行國防義務(wù)?

二戰(zhàn)中為什么法意日最弱了?

法國一戰(zhàn)打光了,人口經(jīng)濟***都枯竭了,意大利日本純粹是實力不夠。

法國國防觀念淡薄。第一次世界大戰(zhàn)之后,資本主義世界有過一個短暫的繁榮時期。法國在一片和平繁榮景象下,開始歌舞升平坐享帝國繁榮生活。

國防教育淡薄原因,國防教育淡薄原因分析
(圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

法軍戰(zhàn)備不足。第一次世界大戰(zhàn)中法國雖然贏得了對德國的勝利,但自己也損失慘重,與戰(zhàn)敗國并無異樣。

軍事思想落后,戰(zhàn)略防御單純消極,適應(yīng)不了“閃電戰(zhàn)”的新戰(zhàn)法。

于子洋輸球是因為沒有教練的原因嗎?

這確實是別有用心、不負責任的說法!是在給于子洋和國乒挑事!

國防教育淡薄原因,國防教育淡薄原因分析
(圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

之前因為眾所周知的原因,國乒部分教練人員位置調(diào)整,于子洋原先的教練也在這個調(diào)整之列,但不可能說沒教練去管于子洋,只是說沒有明確新的教練固定帶他,先讓其他某位教練暫時性帶帶。這就跟我們一些單位出現(xiàn)突發(fā)事故,原先領(lǐng)導(dǎo)調(diào)離,暫時讓某人上來頂一陣子這個概念。

要正確看待于子洋外戰(zhàn)輸球這個事情,首先對手的實力也在那里擺著,不是說隨隨便便我們就能吊打別人,我們似乎已經(jīng)習慣自己壓倒性戰(zhàn)勝別人,但必須得承認其他國家也會出現(xiàn)乒乓天才,他們的選手有時候也會超級發(fā)揮,正好碰到國際大賽經(jīng)驗不是很足、狀態(tài)有所起伏的于子洋,輸球也在情理之中。

其次就是于子洋自身的問題,也就是說我們這批年輕球員老生常談的問題,比賽心理素質(zhì)和承壓能力,這方面不過關(guān)往往讓他們發(fā)揮失常,在國際賽場很容易翻車。解決這個問題,根子還在球員自身,教練頂多只能提供外部疏導(dǎo)幫助。

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(圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

教練的輪換肯定會給他所帶的球員發(fā)揮帶來影響,不管這個輪換是什么性質(zhì),但這個影響不應(yīng)該是決定性的,不能說球員離了熟悉教練就拋錨,這種思維是對我們中國乒乓球的不尊重。

看到這個問題,感覺非常可笑,就好比前一階段,某個傳武***輸了比賽說沒吃飽是一樣的,同時我想問下,誰說中國的乒乓球運動員只要出去打比賽就必須天下無敵的,天下無敵的只是那幾個國家重點培養(yǎng)的主力,而且就是這些主力碰到?jīng)]遇見過的打法一樣崩潰,比如那次輸平野,中國這些小將很少出去打比賽,大賽經(jīng)驗非常少,為什么就必須贏,乒乓球真的是在家里苦練不經(jīng)過大賽磨練就可以打遍天下的嗎,這和中國傳武是一樣的,每個門派都在家里練著自己門派的所謂絕活,不出去交流,用自己門派的規(guī)矩實戰(zhàn)覺得自己天下無敵了,出去一打,才知道以前是坐井觀天了,這些小將除了比賽經(jīng)驗少,還有一點就是待遇,主力隊員在每次比賽前,都會有專門的陪練去模仿有威脅對手,他們沒有這個待遇,不要意淫著什么我們的技術(shù)天下無敵了,離開了我們國家的特殊培養(yǎng)體制,不見得怎么回事,不要把國家花著大量納稅人的錢,奪得的成績功勞歸功于個人,現(xiàn)在幾次比賽成績已經(jīng)說明了問題,離開了國家的體制,中國乒乓球就像外國運動員那樣練不一定咋回事,輸了幾次比賽不算啥大事,關(guān)鍵是我們得反思下我們國家的體育培養(yǎng)機制了,我們國家已經(jīng)不像以前了,需要用體育證明我們國家多么強大了,把各項體育運動回歸自然,建立個健全公平的機制,如果國家有這個錢多花在教育,科技,國防上,這才是一個國家發(fā)展的最根本思路

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當?shù)?a href="http://m.kinls.com/tags-s-j.html" target="_blank" class="QIHEIHQd6fbad30f038e2e0 relatedlink">時間3月21日,菁英航運2018國際乒聯(lián)德國公開賽U21組單打比賽,瑞典15歲小將莫雷高德在男單1/4決賽中以3-1擊敗中國選手于子洋,晉級四強。這位瑞典小將曾在2017年的瑞典公開賽U21比賽中,連續(xù)擊敗過國乒小將牛冠凱,徐海東闖入決賽,最終決賽中敗給了薛飛,屈居亞軍??梢哉f他是中國男乒未來一名有潛力的對手。

本站德國公開賽,于子洋的戰(zhàn)績不佳,不僅止步于成人組的資格賽,也讓中國隊在U21組男單冠軍的爭奪上旁落?;仡檭蓤鲇谧友髷”钡谋荣?,可以很明顯地看到他心態(tài)不夠穩(wěn)定,線路變化較為單一,當比賽陷入膠著時,缺乏擺脫被動局面的能力。雖然他的基本功比較扎實,但大賽中的臨場發(fā)揮很是欠缺,這種能力還不具備。所以,希望子洋在今后的訓(xùn)練比賽中能積極總結(jié)!這是輸球的主要原因。

至于說于子洋輸球是沒有教練的原因,我覺得實屬次要。教練員在比賽中的及時點撥,適時叫停的確可以讓賽場上的隊員做出合理的調(diào)整,從而應(yīng)對不同的局面。但是,比賽過程是瞬息萬變的,更主要的還是隊員自身的判斷和調(diào)整。這方面的經(jīng)驗,于子洋顯然比較缺乏。而且,這方面能力的具備別人是幫不到你多少的,包括教練員,只能靠自己在比賽中去領(lǐng)悟的,去積累的。

兩次比賽的失利,給于子洋月底的世乒賽前程蒙上了一層陰影,但不管怎么說,我們還是要祝福他,希望他走出失利的困境,迎接更新的挑戰(zhàn),真正能讓國乒這面紅旗迎風招展!

輸了就輸了,不要找任何借口,我認為和有沒有教練沒關(guān)系。 資格賽很多隊員都沒教練跟著,德國公開賽隨隊教練不多。

比賽就有勝負,都會竭盡全力去爭取勝利,誰也不想輸。輸了就是技不如人,就這么簡單。想方設(shè)法去找理由,牽強附會去開脫也無濟于事。 先確定是技不如人,然后再找自己的原因。分析自己失利是因為實力不濟還是因為經(jīng)驗不夠?是技戰(zhàn)術(shù)運用不對還是心理不夠成熟?找出自己最真實的失利原因,然后去努力糾正和克服,去改變和提高,為下一次出擊做準備。

于子洋又輸一場,一波未平一波又起。其實即使派其他小將們來也可能會輸,因為我們沒有非常絕對的優(yōu)勢。不能自己覺得優(yōu)勢很大,也許對手并不這樣認為。即使有一點點優(yōu)勢,在關(guān)鍵時刻也會被瞬息萬變的賽場上各種復(fù)雜因素所干擾,所以應(yīng)該做好自己被沖擊的準備,而且一定要放低姿態(tài),不能有優(yōu)勢感,這樣才有可能把優(yōu)勢變?yōu)閯賱荨?br/>

輸了球,問題出在哪里?跟中國隊的禁賽規(guī)則無關(guān),跟賽制無關(guān),跟對手是誰也無關(guān)。就是技不如人!這樣想最合理,心態(tài)也能擺正,對今后的訓(xùn)練比賽也有好處。不能把失敗怪在其它因素上,那樣不利于提高。

于子洋年紀還小,以后有的是機會。經(jīng)歷過這樣的失敗才會比別人更強大,才會知道自己在關(guān)鍵時間到底問題出在哪里。 經(jīng)歷就是財富,就是動力,相信于子洋會越來越好的。

小將們自己要正確面對失敗,球迷們也要理智寬容的對待運動員的失利。

感謝你的關(guān)注。

不是。

于子洋的輸球可以歸結(jié)為自身的原因,也可以歸結(jié)為乒協(xié)的原因,但和教練的關(guān)系不大。

在德國公開賽成年組資格賽階段,于子洋3:4不敵克羅地亞的加西亞,U21青年組比賽又不敵瑞典年輕選手。而在比賽過程中,于子洋不是沒有機會,是他自己的失誤過多,心態(tài)起伏太大,而且于子洋太年輕,乒乓球賽場上明顯的經(jīng)驗不足。


雖然乒協(xié)給他的再找機會不多也有因素,但每一次出戰(zhàn),他如果可以好好的發(fā)揮平時在國乒所學(xué)到的,也不至于被禁賽。

沒有教練是次要因素,不能把于子洋輸球的根本性因素歸結(jié)到這個理由上,打不好球就如同念不好書,不能怪老師教的不好,平時的訓(xùn)練,于子洋一定是有指導(dǎo)員的,到了比賽,更多的需要自己去打球。



乒乓球臺前絕對的實力來說話,教練只是***,給一些理論上的知識,臨場的調(diào)度改變都要由自己決定,不過還是要繼續(xù)為于子洋加油。

您的點贊和關(guān)注是對我的最好的支持。

當代大學(xué)生如何增強國防意識,履行國防義務(wù)?

學(xué)生的國防教育可以從四方面進行: 第一、加強我國近代史教育,把近代史結(jié)合各學(xué)科發(fā)展作為大一的必修課;第二、各種媒體要把握好輿論導(dǎo)向,少報道影視名星多報道和宣傳英雄模范人物;第三、各大學(xué)應(yīng)該每年組織一到二次到學(xué)校附近愛國主義基地去參觀學(xué)習;第四、規(guī)定每周觀看央視國防軍事頻道兩次以上,并在大學(xué)畢業(yè)季舉辦一次國防知識競賽。??

到此,以上就是小編對于國防教育淡薄原因的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于國防教育淡薄原因的3點解答對大家有用。

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