大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于國防教育常識問答的問題,于是小編就整理了5個相關介紹國防教育常識問答的解答,讓我們一起看看吧。
國防安全知識包括哪些?
國防安全教育指的是為捍衛(wèi)國家***、領土的完整和安全,防御外來侵略、顛覆和威脅,對全民傳授與國防有關的思想、知識、技能的社會活動。國防建設的重要組成部分。包括為增進全民的國防思想、國防知識、國防技能和身體素質,以及有利于形成和增強國防觀念、國防能力的各種類型的社會活動?! 澜逃菍θw公民進行的一項基本教育,涉及到各個方面,內容十分豐富,范圍非常廣泛。國防建設的整體性決定國防教育內容,現(xiàn)代國防不僅僅是指軍隊建設和武器裝備以及戰(zhàn)場和戰(zhàn)略要地的建設,而且同國家的經濟實力、政治狀況、民族心理、文化水平和人口素質等因素息息相關。
如何正確理解國防教育的必要性和重要性?
國家的安危關系到每個公民的生存和發(fā)展,國家的安全需要一個強大的國防,而我們每一個公民都有法律義務來增強我們的國防建設,公民國防意識的強弱更是與國家的安危息息相關。國防意識的強與弱是沒有天生的,是經過教育和環(huán)境逐步熏陶出來的。“天下雖安,忘戰(zhàn)必危”、“居安思危,思則有備,有備無患”、“人無遠慮,必有近憂”,無數歷史事實雄辯地告訴我們,一個沒有強大國防意識的國家,它將會處于舉步維艱的地步。
大學生為什么必須學國防知識簡答?
大學生國防教育是軍事技能訓練、軍事理論課以及軍事選修課的統(tǒng)稱。國防教育在整個高等學校的教育體系中,屬于基本素質教育的范疇,不僅具有“增強全民國防觀念,提高全民國防意識”的功能,而且對于促進學生整體素質的提高,具有很強的綜合育人功能。
新中國成立后,我國便注重在高等學校開展國防教育。20世紀80年代中期開始,以貫徹新的《兵役法》為契機,我國高校國防教育工作進入了一個全新的階段。
作為一名新時代大學生,應如何增強和培養(yǎng)自己的國防觀念及愛國主義精神?
當今的大學生對于國防建設的重要性有比較高認識程度,從一定程度上反映了我國國防教育的顯著成績。但另一方面,也要看到,在新的歷史條件下,國防教育的針對性還不夠強,渠道還比較單一,教育的效果還有待提高,存在著許多令人擔憂的隱患:
1.大學生雖然對于和平時期國防建設的重要性有比較一致的認識,但是,又認為這些都是別人的事,似乎與己無關,或并不打算為之獻身
2.大學生具備一定的國防知識,但非?;\統(tǒng),國防教育缺乏組織計劃性,主渠道作用發(fā)揮得不夠
3.大學生有較高的文化素養(yǎng),但堅強的意志特別是尚武精神不足,對于國防勞動的艱苦性談虎色變
大學生作為時代新人,在新時代踐行中國特色社會主義理想,就是要堅定“四個自信”,要對中國特色社會主義的道路、理論、制度和文化有著充分的自知、自覺和自信,需要認同中國共產黨的領導,對建設社會主義現(xiàn)代化強國和實現(xiàn)中國夢充滿信心。
2、將個人利益和國家利益相統(tǒng)一
當代大學生建立正確價值觀念,不要追逐眼前的短期利益,確立以建設國家為目的的遠大遠景,有效地將個人利益和國家利益相統(tǒng)一,促進弘揚愛國主義精神。
怎樣提高青少年的國防意識?
一、學校定期與駐地[_a***_]取得聯(lián)系讓青少年學生接受軍訓教育,不走形勢,不走過場,切切實實走進軍營,了解軍營,熟悉軍人,通過簡單的隊列訓練,條令學習,武器操作學習,深化學生對人民軍隊的理性認識,情感認同和法理認同。
二、社會應積極進行開放性的國防教育,立足青少年自身特點,通過宣傳標語,燈箱展柜等方式向家顯示軍營文化。
三、院校應積極發(fā)掘本地的紅色***,組織青少年學生參觀見學,帶領他們了解我們的黨史軍史,加深對紅色文化的學習,幫助青少年樹立正確的歷史觀和價值觀,并從中真正學到革命軍人身上的品質。
四、院校可以邀請老革命老前輩為同學們講述戰(zhàn)爭年代的打仗故事,讓青少年了解今日生活的來之不易和國防軍隊對一個民族一個國家的重要意義,幫助他們樹立一種家國觀念。
到此,以上就是小編對于國防教育常識問答的問題就介紹到這了,希望介紹關于國防教育常識問答的5點解答對大家有用。
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