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泰勒特殊教育,泰勒 教育

nihdff 2024-10-07 57

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大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較意思的話題,就是關(guān)于泰勒特殊教育問題,于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹泰勒特殊教育的解答,讓我們一起看看吧。

  1. 泰勒的科學(xué)管理,名詞解釋?
  2. 麥克勞林公式適用范圍?
  3. 麥克勞林公式使用的條件?
  4. tanx的n階泰勒公式?

泰勒的科學(xué)管理,名詞解釋?

泰勒的科學(xué)管理

泰勒認(rèn)為科學(xué)管理的根本目的是謀求最高勞動(dòng)生產(chǎn)率,最高的工作效率是雇主和雇員達(dá)到共同富裕的基礎(chǔ),要達(dá)到最高的工作效率的重要手段是用科學(xué)化的、標(biāo)準(zhǔn)化的管理方法代替經(jīng)驗(yàn)管理。泰勒認(rèn)為最佳的管理方法是任務(wù)管理法,他在書中這樣寫道:廣義地講,對(duì)通常所***用的最佳管理模式可以這樣下定義: 在這種管理體制下,工人們發(fā)揮最大程度的積極性;作為回報(bào),則從他們的雇主那里取得某些特殊的***。這種管理模式將被稱為“積極性加***性”的管理,或稱任務(wù)管理,對(duì)之要作出比較。

泰勒特殊教育,泰勒 教育
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麥克勞林公式適用范圍?

麥克勞林公式是一個(gè)數(shù)學(xué)學(xué)科專業(yè)術(shù)語(yǔ),指泰勒公式(在x=0下)的一種特殊形式,麥克勞林公式是泰勒公式在0點(diǎn)展開的特例。

注:泰勒公式:在數(shù)學(xué)中,泰勒公式是一個(gè)用函數(shù)在某點(diǎn)的信息描述其附近取值的公式。如果函數(shù)足夠光滑的話,在已知函數(shù)在某一點(diǎn)的各階導(dǎo)數(shù)值的情況之下,泰勒公式可以用這些導(dǎo)數(shù)值做系數(shù)構(gòu)建一個(gè)多項(xiàng)式來(lái)求近似函數(shù)在這一點(diǎn)的鄰域中的值。泰勒公式還可以給出這個(gè)多項(xiàng)式和實(shí)際的函數(shù)值之間的偏差。

2 歷史來(lái)源

泰勒特殊教育,泰勒 教育
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麥克勞林公式是18世紀(jì)英國(guó)具有影響的數(shù)學(xué)家之一麥克勞林(Colin Maclaurin)發(fā)現(xiàn)提出的,麥克勞林得到數(shù)學(xué)分析中著名的Maclaurin級(jí)數(shù)展開式,并用待定系數(shù)法給予了證明,因此公示以麥克勞林命名。

麥克勞林公式使用條件

麥克勞林公式:麥克勞林公式是泰勒公式的一種特殊形式。

arctanx=x-1/3*x^3+1/5*x^5-1/7*x^7+1/9*x^9+...+(-1)^(n+1)/(2n-1)*x^(2n-1)

泰勒特殊教育,泰勒 教育
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使用條件:

①麥克勞林公式無(wú)論什么條件下都能使用,關(guān)鍵是展開的項(xiàng)數(shù)不能少于最低要求。x的趨向是要求的極限決定的,與展開式無(wú)關(guān)。

②注意是參與加減運(yùn)算的兩部分的極限必須都是存在的。這是由極限的四則混合運(yùn)算規(guī)則決定的。

tanx的n階泰勒公式?

積分常數(shù)就是帶在不定積分后面的那個(gè)C,因?yàn)镃'=0,所以求不定積分都含有C

泰勒展開式為:在x0點(diǎn)展開

f(x)=f(x0)+f'(x0)(x-x0)+1/2!*f''(x0)(x-x0)^2+

.[f(a)](n)(x-x0)^n/n!

將tanx的各階導(dǎo)數(shù)代入

tanx’=(secx)^2

tanx’=2tanx(secx)^2

.

x0=0

tanx的泰勒公式是:tanx=x+x^3/3+2x^5/15+17x^7/315+62x^9/2835+…+[2^(2n)*(2^(2n)-1)*B(2n-1)*x^(2n-1)]/(2n)!+……(|x|<π/2)。

tanx的泰勒公式是tanx=x+(1/3)x^3+。。。。,泰勒公式是將一個(gè)在x=x0處具有n階導(dǎo)數(shù)的函數(shù)f(x)利用關(guān)于(x-x0)的n次多項(xiàng)式來(lái)逼近函數(shù)的方法。若函數(shù)f(x)在包含x0的某個(gè)閉區(qū)間[a,b]上具有n階導(dǎo)數(shù),且在開區(qū)間(a,b)上具有(n+1)階導(dǎo)數(shù),則對(duì)閉區(qū)間[a,b]上任意一點(diǎn)x。

函數(shù)足夠平滑的話,在已知函數(shù)在某一點(diǎn)的各階導(dǎo)數(shù)值的情況之下,泰勒公式可以用這些導(dǎo)數(shù)值做系數(shù)構(gòu)建一個(gè)多項(xiàng)式來(lái)近似函數(shù)在這一點(diǎn)的鄰域中的值。泰勒公式還給出了這個(gè)多項(xiàng)式和實(shí)際的函數(shù)值之間的偏差

到此,以上就是小編對(duì)于泰勒特殊教育的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于泰勒特殊教育的4點(diǎn)解答對(duì)大家有用。

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