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本文目錄一覽:
- 1、楊慧的榮譽(yù)簡(jiǎn)介
- 2、現(xiàn)代思想政治教育前沿問(wèn)題研究的作者簡(jiǎn)介
- 3、全球化背景下的高校思想政治教育創(chuàng)新研究作者簡(jiǎn)介
- 4、楊慧個(gè)人信息
- 5、現(xiàn)代思想政治教育前沿問(wèn)題研究作者簡(jiǎn)介
- 6、思想政治新課程教學(xué)技能研究作者簡(jiǎn)介
楊慧的榮譽(yù)簡(jiǎn)介
1、楊慧的學(xué)術(shù)榮譽(yù)和教學(xué)成就豐富多樣。在2008年,她榮獲江蘇省高校第六屆哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究優(yōu)秀成果獎(jiǎng)的三等獎(jiǎng),展示了她在哲學(xué)和社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域的扎實(shí)研究能力。緊接著,她在2009年被評(píng)為南京理工大學(xué)的卓越計(jì)劃紫金之星,體現(xiàn)了她在教學(xué)和科研方面的杰出表現(xiàn)。
2、楊慧女士的個(gè)人成就斐然,彰顯了她在商界的重要地位和影響力。在2005年10月,她憑借卓越的企業(yè)文化建設(shè),在“第五屆世界華人經(jīng)濟(jì)論壇”上榮獲年度“企業(yè)文化領(lǐng)軍人物”稱(chēng)號(hào),這一榮譽(yù)是對(duì)她企業(yè)理念和實(shí)踐的極高肯定。
3、楊慧,女,漢族,***黨員,中國(guó)航天科技集團(tuán)公司北斗導(dǎo)航衛(wèi)星系統(tǒng)總設(shè)計(jì)師。
4、楊慧在教育領(lǐng)域的榮譽(yù)成果豐富。在2004年的寧波市城區(qū)第三屆青年教師新五項(xiàng)基本功競(jìng)賽中,她在初中《教材分析與教案編寫(xiě)》的數(shù)學(xué)學(xué)科項(xiàng)目中榮獲了一等獎(jiǎng),展示了她的專(zhuān)業(yè)實(shí)力。同年,她的學(xué)生在初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽中也取得了優(yōu)異的成績(jī),反映了她的指導(dǎo)能力。接下來(lái)的幾年里,楊慧的教學(xué)論文也得到了認(rèn)可。
5、獲校教書(shū)育人先進(jìn)個(gè)人一等獎(jiǎng);2001評(píng)為校優(yōu)秀***員;2006評(píng)為西南石油大學(xué)首屆教學(xué)名師;2008評(píng)為四川省大學(xué)生思想政治教育先進(jìn)工作者;200***為四川省教學(xué)名師。
6、孫濤,一個(gè)事業(yè)成功的富豪,擁有無(wú)數(shù)金錢(qián)和榮譽(yù),然而,他內(nèi)心一直牽掛著一個(gè)女孩的身影——他的初戀楊慧。在***秀節(jié)目《等著我》節(jié)目中,楊慧和孫濤結(jié)局是終于見(jiàn)面了。他們坐在一起,分享著彼此這些年來(lái)的經(jīng)歷,他們都發(fā)現(xiàn)盡管過(guò)了30年,對(duì)彼此的感情依舊如初。
現(xiàn)代思想政治教育前沿問(wèn)題研究的作者簡(jiǎn)介
1、在研究領(lǐng)域,王學(xué)儉主要聚焦于思想政治教育理論與實(shí)踐。自19***年以來(lái),他主持完成了多項(xiàng)教育部重大招標(biāo)科研項(xiàng)目,涉及教學(xué)與科研的廣泛領(lǐng)域。他的學(xué)術(shù)成果豐碩,出版了包括《政治學(xué)原理新編》、《大學(xué)生思想道德修養(yǎng)》和《法律基礎(chǔ)》在內(nèi)的六部專(zhuān)著及教材,為教育界提供了豐富的教學(xué)***。
2、王學(xué)儉,男,漢族,1955年3月生,蘭州大學(xué)馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)、蘭州大學(xué)思想政治教育研究所所長(zhǎng),教授、博士生導(dǎo)師,甘肅省教學(xué)名師。1***7年考入蘭州大學(xué),畢業(yè)后留校任教。1986年畢業(yè)于西安交通大學(xué)社會(huì)科學(xué)系思想政治教育專(zhuān)業(yè),1993年至1995年期間在美國(guó)威斯康星大學(xué)做訪問(wèn)學(xué)者。
3、徐建軍在學(xué)術(shù)研究方面成果豐碩,已出版包括《高校思想政治教育前沿》在內(nèi)的10部學(xué)術(shù)著作,和3本《思想道德修養(yǎng)》等教材。他的研究成果豐碩,論文在《求是》和《人民日?qǐng)?bào)》等權(quán)威期刊發(fā)表超過(guò)百篇。
4、馬福運(yùn),1***3年出生于河南臺(tái)前,是一位在中國(guó)人民大學(xué)深造的學(xué)者,專(zhuān)攻中國(guó)特色社會(huì)主義理論專(zhuān)業(yè),目前擔(dān)任河南師范大學(xué)[_a***_]事務(wù)學(xué)院的副教授,同時(shí)擔(dān)任碩士生導(dǎo)師。他的學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域廣泛,專(zhuān)注于青少年問(wèn)題和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系研究。在學(xué)術(shù)界,馬福運(yùn)有著顯著的貢獻(xiàn)。
全球化背景下的高校思想政治教育創(chuàng)新研究作者簡(jiǎn)介
姜正國(guó),一位1955年5月出生的漢族學(xué)者,以其卓越的成就在高校思想政治教育領(lǐng)域獨(dú)樹(shù)一幟。他目前擔(dān)任多重重要職務(wù),包括湖南省教育廳黨組成員和湖南省教育科學(xué)研究院院長(zhǎng)。
李紀(jì)巖,1***5年生,男,山東沂水人,山東師范大學(xué)政法學(xué)院講師,博士研究生。主要研究方向為高校思想政治教育與管理、當(dāng)代青年思想政治教育。
李耀臻李耀臻,男,漢族,1953年11月出生,山東招遠(yuǎn)人,1***3年10月入黨,1***3年11月參加工作,博士學(xué)位,研究員?,F(xiàn)任中國(guó)海洋大學(xué)黨委副書(shū)記。
以下是儲(chǔ)祖旺先生的部分獲獎(jiǎng)情況:在2000年10月,他榮獲全國(guó)高校思想政治教育研究會(huì)頒發(fā)的優(yōu)秀論文獎(jiǎng),主題為全球化背景下我國(guó)高校德育工作的思考,這體現(xiàn)了他在教育理論研究領(lǐng)域的深入探討和貢獻(xiàn)。
主持的科研項(xiàng)目:他作為負(fù)責(zé)人,主持了九江學(xué)院的質(zhì)量工程項(xiàng)目——《地方綜合性高等院校“形勢(shì)與政策”網(wǎng)絡(luò)課堂教學(xué)模式實(shí)踐研究》。同時(shí),他還參與了江西省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題——《全球化進(jìn)程中高校愛(ài)國(guó)主義教育創(chuàng)新研究》。
年7月——2010年9月在貴州師范大學(xué)歷史與政治學(xué)院攻讀思想政治教育專(zhuān)業(yè)碩士研究生,并獲得法學(xué)碩士學(xué)位。2010年9月至今,在貴州師范學(xué)院馬列主義教學(xué)部工作,主要講授《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》課程。
楊慧個(gè)人信息
1、楊慧,女,出生于1957年11月,是中國(guó)共產(chǎn)黨黨員,現(xiàn)任西南石油大學(xué)的教授,同時(shí)擔(dān)任碩士研究生導(dǎo)師。自1985年9月起,她在高校致力于思想政治理論課的教學(xué)工作,以及對(duì)思想政治教育理論與實(shí)踐問(wèn)題的深入研究。在她的教學(xué)生涯中,楊慧成績(jī)斐然。
2、其次,楊慧作為一名演員,她的職業(yè)生涯可能包含多部影視作品的出演,但這需要我們具體查閱她的個(gè)人履歷或相關(guān)的***資料庫(kù)來(lái)確認(rèn)。在沒(méi)有特定作品名稱(chēng)或更多上下文信息的情況下,我們無(wú)法直接給出一個(gè)關(guān)于錯(cuò)位作品中楊慧的角色或表現(xiàn)的答案。
3、組長(zhǎng):張揚(yáng) 成員:徐寶生、楊慧 后勤指揮部:負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)和保障防汛物資供應(yīng)。由潘桂花負(fù)責(zé)。 臨災(zāi)及出險(xiǎn)時(shí)應(yīng)急行動(dòng)方案 如遇陰雨天,首先派黨員馮玉姣老師到南面橋洞進(jìn)行勘察,確定師生通過(guò)無(wú)危險(xiǎn),才能將學(xué)生放走,如不能安全通過(guò),則安排師生選擇其它路線;建立學(xué)生聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),通知家長(zhǎng)進(jìn)行接送,或作其它安排,確保師生安全。
4、湯玲負(fù)責(zé)影片的制作工作,而胡蘇平、尹漢寧、王兆海、陳東、黎瑞剛、楊慧和楊玲玲則擔(dān)任監(jiān)制。導(dǎo)演職務(wù)由陳志負(fù)責(zé),他的助手包括彭紀(jì)國(guó)和江寧波。劇本由周志方撰寫(xiě),動(dòng)作指導(dǎo)則由伍松負(fù)責(zé)。影片的造型設(shè)計(jì)由趙靜負(fù)責(zé),服裝設(shè)計(jì)則由高文晏擔(dān)當(dāng)。
5、報(bào)案處理這個(gè)事情,不要相信那些說(shuō)可以找回來(lái)的人。減肥這個(gè)事情要講究方法,鍛煉的話也是要講究方法的,最主要的就是邁開(kāi)腿閉上嘴。警察會(huì)管這個(gè)事情,這個(gè)事情可以連啊,盡可能保留聊天記錄這些東西,盡快報(bào)案,不要信那些可以找回那些人。
現(xiàn)代思想政治教育前沿問(wèn)題研究作者簡(jiǎn)介
在研究領(lǐng)域,王學(xué)儉主要聚焦于思想政治教育理論與實(shí)踐。自19***年以來(lái),他主持完成了多項(xiàng)教育部重大招標(biāo)科研項(xiàng)目,涉及教學(xué)與科研的廣泛領(lǐng)域。他的學(xué)術(shù)成果豐碩,出版了包括《政治學(xué)原理新編》、《大學(xué)生思想道德修養(yǎng)》和《法律基礎(chǔ)》在內(nèi)的六部專(zhuān)著及教材,為教育界提供了豐富的教學(xué)***。
王學(xué)儉,男,漢族,1955年3月生,蘭州大學(xué)馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)、蘭州大學(xué)思想政治教育研究所所長(zhǎng),教授、博士生導(dǎo)師,甘肅省教學(xué)名師。1***7年考入蘭州大學(xué),畢業(yè)后留校任教。1986年畢業(yè)于西安交通大學(xué)社會(huì)科學(xué)系思想政治教育專(zhuān)業(yè),1993年至1995年期間在美國(guó)威斯康星大學(xué)做訪問(wèn)學(xué)者。
徐建軍,男,出生于1954年,現(xiàn)任中南大學(xué)黨委副書(shū)記,二級(jí)教授(研究員)及博士生導(dǎo)師。他在教育領(lǐng)域有著廣泛的職務(wù)和影響力,擔(dān)任中國(guó)高校輔導(dǎo)員工作研究會(huì)的副會(huì)長(zhǎng),同時(shí)是教育部高校心理健康教育專(zhuān)家指導(dǎo)委員會(huì)的委員,中國(guó)高校思想政治教育研究會(huì)學(xué)術(shù)委員會(huì)委員。
馬福運(yùn),1***3年出生于河南臺(tái)前,是一位在中國(guó)人民大學(xué)深造的學(xué)者,專(zhuān)攻中國(guó)特色社會(huì)主義理論專(zhuān)業(yè),目前擔(dān)任河南師范大學(xué)公共事務(wù)學(xué)院的副教授,同時(shí)擔(dān)任碩士生導(dǎo)師。他的學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域廣泛,專(zhuān)注于青少年問(wèn)題和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系研究。在學(xué)術(shù)界,馬福運(yùn)有著顯著的貢獻(xiàn)。
褚鳳英,女性,出生于1***2年,現(xiàn)任天津師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院的副教授,同時(shí)擔(dān)任碩士研究生導(dǎo)師。她在學(xué)術(shù)領(lǐng)域有著豐富的背景,是天津師范大學(xué)馬克思主義理論博士后流動(dòng)站的研究人員,并且是天津市重點(diǎn)學(xué)科“思想政治教育學(xué)”創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的成員。
王易,作為哲學(xué)博士,是學(xué)院的副教授和碩士生導(dǎo)師,他在倫理學(xué)和大學(xué)生思想政治教育領(lǐng)域有著深厚的研究。他主持了國(guó)家社科基金青年項(xiàng)目,如“中國(guó)和平發(fā)展視角下的儒家國(guó)家關(guān)系***思想研究”,并參與多項(xiàng)國(guó)家級(jí)和教育部重點(diǎn)研究項(xiàng)目。
思想政治新課程教學(xué)技能研究作者簡(jiǎn)介
1、在學(xué)術(shù)領(lǐng)域,孟慶男先生的貢獻(xiàn)顯著,他已出版了四部個(gè)人學(xué)術(shù)專(zhuān)著,并擔(dān)任了三部教師教育通用教材的主編。他的研究成果豐碩,已在《課程·教材·教法》、《中國(guó)教育學(xué)刊》、《中國(guó)教育報(bào)》等權(quán)威期刊上發(fā)表了六十多篇學(xué)術(shù)論文,其中五篇被人大復(fù)印資料引用。
2、在教學(xué)實(shí)踐中,周明媚注重理論與實(shí)踐的結(jié)合,她的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和研究成果在《山東師大學(xué)報(bào)》上發(fā)表,展示了她在新基礎(chǔ)教育課程教材開(kāi)發(fā)研究中的深入探索。她參與的全國(guó)教育科學(xué)“十五”規(guī)劃國(guó)家重點(diǎn)課題——“高中思想政治新課程教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂教學(xué)模式的研究”子課題,也取得了顯著的成果。
3、趙正橋,男,1969年出生于中國(guó),現(xiàn)任華東師范大學(xué)的一位副教授。他的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域主要包括思想政治教育以及***黨史與黨建的教學(xué)與研究。在學(xué)術(shù)生涯中,他主持了多項(xiàng)重要課題,其中包括上海市教委的重大德育理論課題和上海市科教黨委的黨建研究重點(diǎn)課題,總計(jì)超過(guò)10個(gè)項(xiàng)目。
4、云南師范大學(xué)的張建文教授,漢族,本科學(xué)歷,一身教書(shū)育人的職責(zé),擔(dān)任教授及碩士研究生導(dǎo)師。
5、以下是關(guān)于基礎(chǔ)教育課程史論作者張建文的簡(jiǎn)介:張建文,一位德才兼?zhèn)涞哪行越淌?,持有碩士研究生導(dǎo)師的資格。自1***6年起,他便在云南師范大學(xué)哲學(xué)與政法學(xué)院扎根,以其深厚的學(xué)識(shí)和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),為學(xué)院培養(yǎng)了一代又一代的學(xué)生。
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