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學術(shù)教育思想,學術(shù)教育思想是什么

nihdff 2024-10-03 45

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大家好,今天小編關(guān)注到一個比較意思的話題,就是關(guān)于學術(shù)教育思想問題,于是小編就整理了1個相關(guān)介紹學術(shù)教育思想的解答,讓我們一起看看吧。

  1. 為什么齊國稷下學宮的成功未帶來政治的成功?

什么齊國稷下學宮的成功未帶來政治的成功?

而且齊國的稷下學宮類似于今日各個地方的大學,里面有人才但是留不住,商鞅曾經(jīng)在齊國代表法家和慎到一起同諸子百家辯論,事后得到齊威王接見,商鞅向他闡述了自己主張,但是威王對于法家「王子犯法與庶民同罪」的主張存有疑義,于是他錯過了商鞅,后來的主持韓國變法的申不害,縱橫家張儀、老孟子……齊國對待這些人的方式是置之高位卻不予重用,對于那些人才來說,不能實現(xiàn)自己的主張,他們需要的是能實現(xiàn)自己報復價值的地方,而不是什么稷下學宮祭酒。于是一批人才離開齊國。

到此,以上就是小編對于學術(shù)教育思想的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于學術(shù)教育思想的1點解答對大家有用。

學術(shù)教育思想,學術(shù)教育思想是什么
(圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)
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