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藝術(shù)教育考評,藝術(shù)教育考評方案

nihdff 2024-10-02 49

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大家好,今天小編關(guān)注到一個比較意思的話題,就是關(guān)于藝術(shù)教育考評的問題,于是小編就整理了2個相關(guān)介紹藝術(shù)教育考評的解答,讓我們一起看看吧。

  1. 藝術(shù)測評是什么?
  2. 中小學(xué)怎樣測評藝術(shù)素質(zhì)?

藝術(shù)測評什么?

藝術(shù)測評是一種通過對個人藝術(shù)素養(yǎng)進(jìn)行分析評估方法
藝術(shù)測評通過技術(shù)、工具和模型來測試和評估個人藝術(shù)素養(yǎng)的各個方面,例如技能、美學(xué)和創(chuàng)造力等。
藝術(shù)測評可以用于學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)招聘領(lǐng)域,幫助提高學(xué)生或候選人的藝術(shù)水平,幫助他們更好地發(fā)掘自身才能和潛力,并提高他們的就業(yè)競爭力。
同時,藝術(shù)測評也可以幫助企業(yè)人才招聘、人才評價和人才培養(yǎng)等方面作出更科學(xué)客觀的決策。

藝術(shù)測評是指在中國中學(xué)階段,對學(xué)生綜合藝術(shù)素養(yǎng)進(jìn)行考核的一種考試。藝測主要包括美術(shù)、音樂舞蹈、戲劇四個方面,考查學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)、審美能力和藝術(shù)表現(xiàn)能力。在考試中,學(xué)生需要完成各種繪畫作品、演唱、演奏、舞蹈、表演等等。藝測在中考中的權(quán)重越來越高,其中美術(shù)和音樂的分?jǐn)?shù)被許多高中錄取時用作重要依據(jù)。

藝術(shù)教育考評,藝術(shù)教育考評方案
(圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

藝測考試不僅能夠鍛煉學(xué)生的審美能力,還能夠提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和表現(xiàn)能力,同時也是高中升學(xué)的一種重要評估。因此,中考藝測對學(xué)生的成長發(fā)展具有積極的意義作用。

中小學(xué)怎樣測評藝術(shù)素質(zhì)?

各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委),新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局

  為建立健全學(xué)校藝術(shù)教育工作評價制度,改進(jìn)美育教學(xué),提高學(xué)生的審美和人文素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面健康成長,根據(jù)《教育部關(guān)于推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展的若干意見要求,我部制定了《中小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評辦法》《中小學(xué)校藝術(shù)教育工作自評辦法》《中小學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展年度報告辦法》?,F(xiàn)印發(fā)給你們,請遵照執(zhí)行,并提出以下要求。

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  一、建立中小學(xué)藝術(shù)教育測評制度,是檢驗(yàn)學(xué)校藝術(shù)教育成果的重要手段,是改進(jìn)和加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育工作的重要依據(jù)。各地要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,統(tǒng)籌安排,狠抓落實(shí)。要制訂具體的實(shí)施方案,明確實(shí)施步驟,探索建立有效的工作機(jī)制。

  二、中小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評,自2017年開始試點(diǎn)實(shí)施。教育部將建立中小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評實(shí)驗(yàn)區(qū),請各省(區(qū)、市)推薦1-2個地市或2-5個縣市作為實(shí)驗(yàn)區(qū),于6月20日之前將名單報送教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司。各地教育部門也要抓好一批實(shí)驗(yàn)區(qū),進(jìn)一步完善藝術(shù)素質(zhì)測評指標(biāo)、內(nèi)容和相關(guān)配套政策,發(fā)揮其示范帶動作用。要加大交流力度,及時總結(jié)并推廣典型經(jīng)驗(yàn)。

  三、中小學(xué)校藝術(shù)教育工作自評,以學(xué)年為單位進(jìn)行。各地中小學(xué)校于9月底前將2017-2017學(xué)年《學(xué)校藝術(shù)教育工作自評報表》報至當(dāng)?shù)刂鞴芙逃姓块T。自評工作實(shí)行校長[_a***_]制,納入校長考核內(nèi)容。各地要加強(qiáng)對中小學(xué)校藝術(shù)教育工作自評的指導(dǎo)和管理,要將自評項目作為監(jiān)測教育發(fā)展和考核學(xué)校工作的重要內(nèi)容納入教育督導(dǎo)檢查。

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  四、中小學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展年度報告,自2017年開始實(shí)施。地方各級教育行政部門每年要按要求逐級報送年度報告。省級教育行政部門于12月底前將2017年度中小學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展年度報告報送教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司。各地要把學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展年度報告作為一項基本工作制度,通過年度報告全面、客觀、真實(shí)地反映本地中小學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展?fàn)顩r,及時發(fā)現(xiàn)問題,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育工作。

到此,以上就是小編對于藝術(shù)教育考評的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于藝術(shù)教育考評的2點(diǎn)解答對大家有用。

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