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特殊教育講解,特殊教育講解***

nihdff 2024-09-29 62

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大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較意思的話題,就是關(guān)于特殊教育講解的問(wèn)題,于是小編就整理了5個(gè)相關(guān)介紹特殊教育講解的解答,讓我們一起看看吧。

  1. 什么是特殊教育?
  2. 什么是特殊教育?
  3. 特殊學(xué)校教育教什么?
  4. 特殊教育是什么意思???
  5. 特殊教育的含義是什么?

什么是特殊教育?

特殊教育是運(yùn)用特殊的方法、設(shè)備和措施對(duì)特殊的對(duì)象進(jìn)行的教育。狹義的特殊教育是指身心缺陷的人,即盲、聾、啞、弱智兒童教育以及問(wèn)題兒童教育所納入的特殊教育范圍,并從經(jīng)濟(jì)投資、科學(xué)研究、師資和設(shè)備等方面支持這類教育。

各國(guó)實(shí)施這類教育的機(jī)構(gòu)一般有:盲人學(xué)校、聾啞學(xué)校、肢殘和畸形兒童學(xué)校、語(yǔ)言障礙兒童訓(xùn)練中心、森林學(xué)校、療養(yǎng)學(xué)校、特殊學(xué)校、低能兒學(xué)校、工讀學(xué)校、兒童感化院,以及附設(shè)在普通學(xué)校的特殊班級(jí)。

特殊教育講解,特殊教育講解視頻
(圖片來(lái)源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)有特殊教育需要兒童心理和教育方面的基本理論和基本知識(shí),受到對(duì)特殊兒童進(jìn)行教育和研究的基本訓(xùn)練,具有進(jìn)行實(shí)際教學(xué)工作并能進(jìn)行理論研究的基本能力

什么是特殊教育?

特殊教育是運(yùn)用特殊的方法、設(shè)備和措施對(duì)特殊的對(duì)象進(jìn)行的教育。狹義的特殊教育是指身心缺陷的人,即盲、聾、啞、弱智兒童教育以及問(wèn)題兒童教育所納入的特殊教育范圍,并從經(jīng)濟(jì)投資、科學(xué)研究、師資和設(shè)備等方面支持這類教育。

各國(guó)實(shí)施這類教育的機(jī)構(gòu)一般有:盲人學(xué)校、聾啞學(xué)校、肢殘和畸形兒童學(xué)校、語(yǔ)言障礙兒童訓(xùn)練中心、森林學(xué)校、療養(yǎng)學(xué)校、特殊學(xué)校、低能兒學(xué)校、工讀學(xué)校、兒童感化院,以及附設(shè)在普通學(xué)校的特殊班級(jí)。

特殊教育講解,特殊教育講解視頻
(圖片來(lái)源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)有特殊教育需要兒童心理和教育方面的基本理論和基本知識(shí),受到對(duì)特殊兒童進(jìn)行教育和研究的基本訓(xùn)練,具有進(jìn)行實(shí)際教學(xué)工作并能進(jìn)行理論研究的基本能力。

特殊學(xué)校教育教什么?

特殊兒童教育是特殊教育專業(yè)入門(mén)的基礎(chǔ)課程,是一門(mén)理論聯(lián)系實(shí)踐學(xué)科,通過(guò)學(xué)習(xí)學(xué)生能夠比較系統(tǒng)地理解和掌握特殊教育基礎(chǔ)原理,基礎(chǔ)知識(shí),基本問(wèn)題,認(rèn)識(shí)特殊教育規(guī)律,提高教育理論水平,樹(shù)立科學(xué)的教育觀,能正確地分析特殊教育現(xiàn)象,提高解決特殊學(xué)校教育教學(xué)的實(shí)際問(wèn)題的能力。

特殊教育專業(yè)主要需要學(xué):中文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、特殊教育學(xué)、小學(xué)心理學(xué)、小學(xué)班隊(duì)原理與實(shí)踐、小學(xué)各學(xué)科教學(xué)與研究、中國(guó)特殊教育史、外國(guó)特殊教育史、特殊兒童的生理與病理、特殊教育導(dǎo)論、盲童心理與教育、聾童心理與教育、弱智兒童心理與教育、發(fā)展障礙兒童教育、行為矯正技術(shù)、小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)法、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)法等。

特殊教育講解,特殊教育講解視頻
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特殊教育是什么意思?。?/h3>

特殊教育指的是為了滿足學(xué)習(xí)障礙、身體殘疾智力障礙、情感行為障礙等特殊需要的學(xué)生而設(shè)立的一種教育,旨在通過(guò)個(gè)性化教育、專業(yè)支持和關(guān)懷,幫助這些學(xué)生融入學(xué)環(huán)境,發(fā)揮最大潛力,提高其自我價(jià)值社會(huì)參與能力。

相比于常規(guī)教育,特殊教育的教育形式更多樣化,更具有針對(duì)性,可以為特殊學(xué)生提供“一對(duì)一”教學(xué)、小班教學(xué)、集中短期課程等形式的學(xué)習(xí)支持。在特殊教育中,教育師需要更多地以學(xué)生為中心、因材施教、傾聽(tīng)反饋等教育理念,來(lái)建立有效的教育互動(dòng),幫助學(xué)生充分展示自我,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

特殊教育的含義是什么?

特殊教育是運(yùn)用特殊的方法、設(shè)備和措施對(duì)特殊的對(duì)象進(jìn)行的教育。狹義的特殊教育是指身心缺陷的人,即盲人、聽(tīng)障人(聾人)、弱智兒童教育以及問(wèn)題兒童教育所納入的特殊教育范圍,并從經(jīng)濟(jì)投資、科學(xué)研究、師資和設(shè)備等方面支持這類教育。

各國(guó)實(shí)施這類教育的機(jī)構(gòu)一般有:盲人學(xué)校、聾人學(xué)校、肢殘和畸形兒童學(xué)校、語(yǔ)言障礙兒童訓(xùn)練中心、森林學(xué)校、療養(yǎng)學(xué)校、特殊學(xué)校、低能兒學(xué)校、工讀學(xué)校、兒童感化院,以及附設(shè)在普通學(xué)校的特殊班級(jí)。

到此,以上就是小編對(duì)于特殊教育講解的問(wèn)題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于特殊教育講解的5點(diǎn)解答對(duì)大家有用。

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