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教育藝術(shù)分享,教育藝術(shù)分享心得體會(huì)

nihdff 2024-09-27 72

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大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較意思的話題,就是關(guān)于教育藝術(shù)分享的問(wèn)題,于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹教育藝術(shù)分享的解答,讓我們一起看看吧。

  1. 有沒(méi)有學(xué)過(guò)工業(yè)設(shè)計(jì)的去過(guò)SIA國(guó)際藝術(shù)教育機(jī)構(gòu)的?啥情況,能不能分享一下?
  2. 豐子愷的兒童藝術(shù)教育主要觀點(diǎn)?
  3. 父母把孩子送去國(guó)學(xué)幼兒園好嗎?幼兒園是怎樣開(kāi)展國(guó)學(xué)教育的?

沒(méi)有學(xué)過(guò)工業(yè)設(shè)計(jì)的去過(guò)SIA國(guó)際藝術(shù)教育機(jī)構(gòu)的?啥情況,能不能分享一下?

因?yàn)槲冶緛?lái)就是學(xué)工業(yè)設(shè)計(jì),去年去了幾家機(jī)構(gòu)試聽(tīng),大概了解下國(guó)外院校的情況,自己也有做很多功課,覺(jué)得差不多可以DIY搞定,就自己試著申請(qǐng)了,結(jié)果被***打臉!當(dāng)然也有拿到幾個(gè)offer,只不過(guò)沒(méi)有我最想去的CSM,嗯,對(duì),我就是有點(diǎn)軸,立下的CSM flag不能倒??!然后有個(gè)朋友在這學(xué),就推薦陸老師給我,跟他一聊就聊嗨了,重要的是他對(duì)事物很有獨(dú)到的見(jiàn)地,思維嚴(yán)謹(jǐn),也有自己的設(shè)計(jì)方法,一針見(jiàn)血指出我現(xiàn)在設(shè)計(jì)中的問(wèn)題,“繁復(fù)拖沓沒(méi)有取舍,重點(diǎn)內(nèi)容被淹沒(méi)…… blablablabla“,并給我分析錄取上CSM的案例作品。

服氣!果斷來(lái)SIA了!真的不能再耽誤一年了!

豐子愷的兒童藝術(shù)教育主要觀點(diǎn)?

1.以朵讓掏向山水畫(huà)教育。他認(rèn)為,山水畫(huà)是最古老且最純真的藝術(shù)形式,它體現(xiàn)了大自然作為藝術(shù)家的大主題。因此,向山水畫(huà)學(xué)習(xí)是藝術(shù)教育的基礎(chǔ),他開(kāi)創(chuàng)了一種穿行法,彰顯出質(zhì)樸、大道之行的思想。

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2.實(shí)踐中學(xué)習(xí)。他認(rèn)為,實(shí)踐是學(xué)習(xí)的最好方式,只有徹底理解并練習(xí)技巧,才能真正掌握藝術(shù)技能

3.重視理論學(xué)習(xí)。他認(rèn)為,在藝術(shù)教育中,理論學(xué)習(xí)至關(guān)重要,要把重點(diǎn)放在理論研究上。理論可以增強(qiáng)對(duì)藝術(shù)規(guī)律的理解,有利于藝術(shù)本質(zhì)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。

父母孩子送去國(guó)學(xué)幼兒園好嗎?幼兒園是怎樣開(kāi)展國(guó)學(xué)教育的?

我家樓下就有一個(gè)國(guó)學(xué)幼兒園,離得非常近非常方便,但是我依然沒(méi)有把孩子送去。

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我研究過(guò)這個(gè)幼兒園開(kāi)設(shè)的課程結(jié)構(gòu),因?yàn)槭菄?guó)學(xué)幼兒園,所以仍然是主打四書(shū)五經(jīng)。具體學(xué)哪一本經(jīng)典是根據(jù)孩子的年齡,亦即隨著小班中班大班不同,設(shè)置有所不同。

除了學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)經(jīng)典之外,他們還有禮儀課,茶道,毛筆字,國(guó)畫(huà),每周一次英語(yǔ)課。每天兩個(gè)小時(shí)戶外活動(dòng)。

孩子在幼兒園或者是在學(xué)校,無(wú)非就是兩方面的培養(yǎng),一方面是性格的培養(yǎng),一方面是能力的培養(yǎng),對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),最主要的還是性格方面的培養(yǎng),在能力方面更注重均衡。

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謹(jǐn)慎選擇國(guó)學(xué)幼兒園的主要原因是希望孩子能夠在一個(gè)更均衡的發(fā)展環(huán)境當(dāng)中。比如對(duì)于stem的教育,就需要有專門(mén)的后備力量支持,而國(guó)學(xué)幼兒園基本上做不到這一點(diǎn)。還有英語(yǔ)的學(xué)習(xí),孩子處于幼年時(shí)期是學(xué)語(yǔ)言的最佳階段,這時(shí)期應(yīng)當(dāng)加大語(yǔ)言的輸入,而在學(xué)前階段英語(yǔ)就顯得格外重要,因?yàn)榈搅?a href="http://m.kinls.com/tags-x-x.html" target="_blank" class="QIHEIHQ8a478697db92d789 relatedlink">小學(xué)時(shí),中文立刻變得強(qiáng)勢(shì)起來(lái),這個(gè)時(shí)候再學(xué)英語(yǔ),實(shí)際上無(wú)論從時(shí)間還是精力上都力不從心了。

國(guó)學(xué)幼兒園的確對(duì)于孩子在識(shí)字和國(guó)文的素養(yǎng)提高方面能夠起到很大的作用。所以我的做法是去綜合性幼兒園。然后會(huì)考慮國(guó)學(xué)幼兒園的夏令營(yíng)和或冬令營(yíng)。這樣也可以彌補(bǔ)綜合性幼兒園國(guó)文學(xué)的較淺的弊端。

當(dāng)然了,每個(gè)家庭的需求是不一樣的。對(duì)我而言,我更希望我的孩子是具有國(guó)際化視野,在學(xué)前解決英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力。所以,最重要的是清楚自己想要的是什么,只要適合自己的孩子,適合自己的家庭的具體情況就是最佳的選擇。

現(xiàn)在的教育,跟以前不一樣了。從前的私塾教育,是先讓孩子背不求解。因?yàn)樗÷?。跟他講不一定理解。等慢慢長(zhǎng)大后,他學(xué)的東西自己就懂了。比如弟子規(guī)三字經(jīng)等,就是小孩子的讀物。剛上學(xué)孩子小,老師只叫他背書(shū)。不講解因?yàn)樗。€理解不了。等慢慢長(zhǎng)大之后,他會(huì)自己明白里面的意思。正因?yàn)榻佑|過(guò)這些,孩子長(zhǎng)大之后,走向社會(huì),為人處世不會(huì)偏到哪里去。所以從前社會(huì)人心穩(wěn)定?,F(xiàn)在教育和以前不一樣了。教育,是什么年齡段學(xué)什么,像國(guó)學(xué),孩子理解不了,專家說(shuō)不易學(xué)。學(xué)了沒(méi)用。不過(guò)我個(gè)人認(rèn)為,孩子從小就接觸國(guó)學(xué)不錯(cuò),就像我上面說(shuō)的,他隨著年齡的增長(zhǎng),自然會(huì)理解。將來(lái)走向社會(huì),在做人做事方面,肯定會(huì)有所幫助。所以,我個(gè)人非常贊同孩子在童真年代接觸一下。凈化孩子的心靈,將來(lái)提升人品和心性。如果是正規(guī)的國(guó)學(xué)幼兒園,也一定會(huì)把國(guó)學(xué)的精華,用最簡(jiǎn)單的語(yǔ)言和講解。推送給孩子。相信還是非常不錯(cuò)的!


到此,以上就是小編對(duì)于教育藝術(shù)分享的問(wèn)題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于教育藝術(shù)分享的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。

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