大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于國防教育國旗繪畫的問題,于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹國防教育國旗繪畫的解答,讓我們一起看看吧。
軍藝選人標(biāo)準(zhǔn)?
基本條件
2、熱愛軍隊(duì)文化藝術(shù)事業(yè),志愿獻(xiàn)身國防建設(shè)。
3、品行端正,身體健康。
1、本科錄取
考生在我院專業(yè)考試合格并報(bào)考我院,根據(jù)其專業(yè)考試成績、高考文化成績,以及政審、體檢結(jié)果,全面衡量,擇優(yōu)錄取。
①戲劇影視文學(xué)專業(yè)錄取原則:高考文化成績達(dá)到北京市本科二批文史類、理工類錄取最低控制分?jǐn)?shù)線平均值,語文成績不低于滿分的65%,按專業(yè)考試成績排名擇優(yōu)錄取。
②表演(戲劇***)、音樂學(xué)(聲樂、器樂表演)專業(yè)錄取原則:高考文化成績達(dá)到北京市藝術(shù)類本科文史類、理工類錄取最低控制分?jǐn)?shù)線的平均值,按專業(yè)考試成績排名擇優(yōu)錄取。
③舞蹈學(xué)專業(yè)錄取原則:高考文化成績達(dá)到北京市藝術(shù)類本科文史類、理工類錄取最低控制分?jǐn)?shù)線平均值的75%,按專業(yè)考試成績排名擇優(yōu)錄取。
你對當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)上鋪天蓋地的“抗疫”詩怎么看?
詩是一縷和熙的陽光,又是一場冷酷的冰霜。
它能給你溫暖,亦能激勵(lì)你奮進(jìn)。詩歌來源于生活,而藝術(shù)卻高于生活。
是文學(xué)中一種最簡便而又最易接受傳播的方式。語言凝練,朗朗上口。意境優(yōu)美,天地共鳴。
把哲理入詩,把事物表現(xiàn),體現(xiàn)出詩詞的廣泛性。一首好詩深入人心,有血有肉,有情有意,慷慨激昂……。
當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)上鋪天蓋地的抗疫詩,也就是以詩馳援,以詩博愛,以詩激勵(lì),以詩共進(jìn)。
每個(gè)作者都發(fā)自內(nèi)心表達(dá)對***的憎
恨,渴望***早一天清除,平靜的生活及早回歸。
一首首詩,一片片情,一幕幕奮戰(zhàn)在一線的感人詩歌。
一條條好消息,一個(gè)個(gè)患者出院,讓我們充滿著陽光和希望。
安心待在家,不給大家添麻煩。這就是為戰(zhàn)勝***擴(kuò)散的最好辦法。你好我好大家好,為我們的明天喝彩……。
客觀地說,頭條上有關(guān)抗疫的詩歌確實(shí)不少,但用鋪天蓋地來形容卻言過其實(shí)。
此間筆者閉戶在家閑得無聊,***頭條,更注意與抗疫相關(guān)的詩歌,一般都會流覽一番。實(shí)話說,詩不在多而在于精,此番抗疫詩歌不乏好作品,但大多失之于精,倒是讓日本捐助人出了風(fēng)頭,來了個(gè)以少勝多。沒有口號,沒有激昂,而是唐風(fēng)宋韻,情真意切,令人始料不及??梢娫姼锜o國界,中國古傳統(tǒng)文化,尤其是詩歌,風(fēng)韻遠(yuǎn)播惠及四鄰,墻里開花墻外香了。
筆者平日偶然也會作點(diǎn)小詩,不登大雅之堂,權(quán)作自樂。值此全國人民同心抗疫,共渡時(shí)艱的危急關(guān)頭,自然不能置身事外,雖足不能出戶,心卻飛赴前線,故在頭條發(fā)表兩首抗疫小詩鼓舞士氣自然情在理中。借此提問一并列下,恐貽笑大方,甚望讀者斧正為盼。
贊鐘南山院士
新春伊始瘟君至,
耄耋請纓赴戎機(jī)。
識途老驥廉頗志,
豈肯伏櫪千里嘶。
藏頭詩· 鐘南山贊
鐘鳴除舊歲,
讀古詩,老師們常講:解讀它,分析它,先要了解它的時(shí)代背景,這也就充分說明,詩是一個(gè)時(shí)代的產(chǎn)物,詩人所抒發(fā)的是那個(gè)時(shí)代的時(shí)事,對所處之事物之關(guān)注,借以表達(dá)自己及大眾的思想感情。積于目前全國上下一致抗擊疫情,人民的生命才產(chǎn)受到如此重大之威協(xié),每個(gè)人都責(zé)無傍待,且不論其作品之優(yōu)劣。但都是有正能量的,向好的,那怕只是幾句打油詩,幾句順口溜,也是人們對此時(shí)抗擊疫情的鼓歷,一種聲援的形式,正所為眾志成城。
謝謝邀請!
對于當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)上鋪天蓋地的抗疫詩,我認(rèn)為應(yīng)該持樂觀,肯定與順其自然的態(tài)度。
首先,這些詩大都是正能量的。有的詩中,充分反應(yīng)了作者對那些食用野生動物,破壞自然規(guī)律惹起禍端的怒斥,以及對奸商***,庸官懶政的筆伐。
其次,在很多詩中,作者歌頌了廣大醫(yī)務(wù)工作人員,迎難而上,置生命于不顧,救患者于危難之中。更是表達(dá)了對那些獻(xiàn)出寶貴生命的一線工作者的敬意與悼念。
最后,還有一些詩中寫出了,廣大人民對抗疫的理解與支持,寫出了,對我們偉大的中華民族一方有難八方支援高度贊揚(yáng),以及人民對黨與國家的充分信任!
所以,我認(rèn)為無論詩寫的是否符合平仄,格律,押韻,都是值得肯定的。
一場新型***性肺炎,爆發(fā)于武漢,蔓延湖北省及周邊,波及全國許多省市。全國人民奮抗“疫”,醫(yī)生、護(hù)士奔赴第一戰(zhàn)線,醫(yī)療救治***病人。黨員、公職人員和志愿者,做好切斷疫源傳播通道,維持防疫社會秩序。發(fā)生了許多可歌可泣的事跡。有許多“抗疫”詩歌產(chǎn)生是很正常的。
我的看法如下:
(1)“抗疫”詩歌還不夠多,網(wǎng)絡(luò)上遠(yuǎn)沒有達(dá)到鋪天蓋地的程度
我***頭條,“抗疫”詩歌有不少,但是不夠多,能感人的詩更少。原因是多方面的,主要的網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布的確診人數(shù)防疫措施很多,對個(gè)人事跡報(bào)道不多。
(2)古典詩詞反映現(xiàn)代生活有局限性
時(shí)代在變,語言也在變化,用古典詩詞格律反映現(xiàn)在生活也跟不上節(jié)奏,這是網(wǎng)絡(luò)上寫古詩的人很少有“抗疫”詩發(fā)表的原因。
(3)不能把詩寫成口號
網(wǎng)上抗疫詩有兩種:一種是古詩詞造詣比較深,但是詩句不好理解。另一種是很直白,大都是口號,沒有意境,不能讓人感動。
看來怎么用古詩詞的格式反映現(xiàn)代生活,是一個(gè)長期任務(wù),不是熟記平仄韻律那么簡單!
中國崛起文化自信,我們中國人怎么用藝術(shù)來講好中國故事才好呢?
答?,中華具有五千年的文名史,源源流長。文言底蘊(yùn)博大精深。為了敘述文言引起讀者的興趣,要在文中要用名言或精典的故事夾扎在其中,目的是為宣染文言的自信和引起讀者的興趣和讀者的趣味。如在研究學(xué)問方面:用知識無止境。世上無難事,只要肯登攀等名言。為國方面應(yīng)用:先天下之憂而后憂等。再做人方面可應(yīng)用:臥薪嘗膽,聞雞起舞等之言。這樣就更可以讓我國的文化精粹而興起,不至于而荒費(fèi)而棄知。
到此,以上就是小編對于國防教育國旗繪畫的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于國防教育國旗繪畫的3點(diǎn)解答對大家有用。
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