大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于教育思想考點的問題,于是小編就整理了1個相關介紹教育思想考點的解答,讓我們一起看看吧。
學校教育的核心是什么?
因學校而異:不同學校有不同的目標,有的學校認為教育質(zhì)量與升學率很重要,而有的學校則認為全面發(fā)展學生的德智體美勞才是重心。而我國是素質(zhì)教育,素質(zhì)教育的核心就是人的全面發(fā)展,是思想道德素質(zhì)、文化素質(zhì)、科學素質(zhì)和身體心理素質(zhì)四方面的辨證統(tǒng)一協(xié)調(diào)發(fā)展,文化素質(zhì)是其中重要的組成部分。全面貫徹黨的教育方針,切實推進素質(zhì)教育??偠灾?,教育,不是簡單的開發(fā)智力,還包括培養(yǎng)品德、塑造人格、養(yǎng)成習慣、認識社會、建立關系等等。教育的核心不僅是傳授知識和技術,還要學會做人做事。
傳道,授業(yè),解惑,學校教育的核心是教學工作。學校教育是由專業(yè)人員承擔,在專門的機構,進行目的明確、組織嚴密、系統(tǒng)完善、計劃性強的以影響學生身心發(fā)展為直接目標的社會實踐活動。
學校是培養(yǎng)人才的搖籃,不同于其它企事業(yè)單位和社會組織。它是為學子的成長和未來事業(yè)奠定良好品德及文化科學知識的第一基礎陣地。因此,教學工作在學校教育體系中處于核心地位。
學校教育的核心是培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學生。教書育人是教師的宗旨,作為老師要有俯首甘為孺子牛的精神,面對不同問題的學生,要有耐心,決心,恒心,愛心……
人很難自己察覺自己的不自由。教育會幫助人認識到這一點。舉幾個例子,我們看到時間認為世界的顏色由三原色構成,但是你能想象我們看不見的紅外線和紫外線的顏色么?蝙蝠用耳朵“看見”的世界又是什么樣的?說完這些感官上的,我們再說意識上的。生活中老說老板各種摳門,各種傻。有沒有想過在老板的世界里面又是怎樣的呢?總說婚姻是愛情的墳墓,是真的這樣,還是不是墳墓的婚姻都很低調(diào)不會讓你們發(fā)現(xiàn)呢?當大家都要哄老婆過日子,有沒有想過這個模式里面邏輯是有漏洞的呢?
教育,就是應該 消愚,啟智。
張工教育覺得學校教育的核心是教學工作。
學校教育是由專業(yè)人員承擔,在專門的機構,進行目的明確、組織嚴密、系統(tǒng)完善、***性強的以影響學生身心發(fā)展為直接目標的社會實踐活動。
學校是培養(yǎng)人才的搖籃,不同于其它企事業(yè)單位和社會組織。它是為學子的成長和未來事業(yè)奠定良好品德及文化科學知識的第一基礎陣地。因此,教學工作在學校教育體系中處于核心地位。
特點:有固定的場所、專門的教師和一定數(shù)量的學生,有一定的培養(yǎng)目標、管理制度和規(guī)定的教學內(nèi)容。學校的產(chǎn)生是在社會生產(chǎn)力發(fā)展到一定程度,出現(xiàn)了社會分工和剩余產(chǎn)品,文字發(fā)展比較成熟之后。
產(chǎn)生于奴隸社會初期,由非專門教育機構逐漸演變?yōu)榕囵B(yǎng)人的主要場所。隨著社會的進步和發(fā)展,學校教育得以逐步完善。學校按水平可分為初等學校、中等學校、高等學校,按性質(zhì)可分為普通學校、職業(yè)學校和各種專門學校。
擴展資料:
學校教育是個人一生中所受教育最重要組成部分,個人在學校里接受***性的指導,系統(tǒng)地學習文化知識、社會規(guī)范、道德準則和價值觀念。
學校教育從某種意義上講,決定著個人社會化的水平和性質(zhì),是個體社會化的重要基地。知識經(jīng)濟時代要求社會尊師重教,學校教育越來越受重視,在社會中起到舉足輕重的作用。
在這樣的學校教育下,教育就是書本學習,幾乎否定了孩子們獲取知識的其他途徑,如動手實踐。在這樣的學校教育下,教育就是接受學校教育,否定了孩子們自主學習的能力。
到此,以上就是小編對于教育思想考點的問題就介紹到這了,希望介紹關于教育思想考點的1點解答對大家有用。
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