大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于國(guó)防教育感恩課的問(wèn)題，于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹國(guó)防教育感恩課的解答，讓我們一起看看吧。

1. 大家好，現(xiàn)在的學(xué)生除了學(xué)知識(shí)以外。還有其他教育嗎？

大家好，現(xiàn)在的學(xué)生除了學(xué)知識(shí)以外。還有其他教育嗎？

感謝邀請(qǐng)。在此我先祝你節(jié)日愉快，現(xiàn)在的學(xué)生除了學(xué)習(xí)知識(shí)外，還要學(xué)習(xí)書本外的知識(shí)。學(xué)校的知識(shí)讓你充滿理想，讓你活得雅致，高貴，但你一旦走出校門，踏入社會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)差別很大很大，心里難免有悲觀情緒，這種現(xiàn)象是“自然規(guī)律”，挺起來(lái)，不要悲觀。是因?yàn)槟銓W(xué)校生活慣性所致，把生活太理想化了。所以社會(huì)是無(wú)字大書，事事留心皆學(xué)問(wèn)，三人一塊兒走路，其中有一個(gè)人必是我的老師。因此接受社會(huì)教育，找個(gè)師傅學(xué)點(diǎn)技能，讓自己好好地生存下來(lái)，再去生活。 還有國(guó)際形勢(shì)這樣，更應(yīng)國(guó)防教育……

很高興為大家解答這個(gè)問(wèn)題，讓我們一起走進(jìn)這個(gè)問(wèn)題，現(xiàn)在讓我們一起探討一下。

以下我為大家分享，我個(gè)人對(duì)這個(gè)問(wèn)題的看法與想法，希望我的分享能給大家?guī)?lái)幫助，也希望大家能夠喜歡我的分享。

我認(rèn)為現(xiàn)在的學(xué)生除了學(xué)習(xí)知識(shí)外，還要學(xué)習(xí)書本外的知識(shí)。學(xué)校的知識(shí)讓你充滿理想，讓我們活得雅致，高貴，但你一旦走出校門，踏入社會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)差別很大很大，心里難免有悲觀情緒，這種現(xiàn)象是“自然規(guī)律”。挺起來(lái)，不要悲觀。

因?yàn)槲覀儗W(xué)校生活慣性所致，把生活太理想化了。所以社會(huì)是無(wú)字大書，事事留心皆學(xué)問(wèn)，三人一塊兒走路，其中有一個(gè)人必是我的老師。因此接受社會(huì)教育，找個(gè)師傅學(xué)點(diǎn)技能，讓自己好好地生存下來(lái)，再去生活。 還有國(guó)際形勢(shì)這樣，更應(yīng)國(guó)防教育。

也可以培養(yǎng)一些孩子的其他興趣愛(ài)好，音樂(lè)，體育，或者其他的孩子比較感興趣的東西，孩子的成長(zhǎng)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。家長(zhǎng)切莫心急，逼孩子做不感興趣的事，這樣的學(xué)習(xí)效果肯定不如人意，也容易讓孩子反感。

在以上的分享關(guān)于這個(gè)問(wèn)題的解答都是個(gè)人的意見(jiàn)與建議，我希望我分享的這個(gè)問(wèn)題的解答能夠幫助到大家。

現(xiàn)在社會(huì)發(fā)展交通發(fā)達(dá)，網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)，線上線下的學(xué)習(xí)數(shù)不勝數(shù)。只要孩子想學(xué)，家長(zhǎng)有一定的經(jīng)濟(jì)能力，想要怎么樣的教育都可以有！

學(xué)習(xí)琴棋書畫能增加孩子們的藝術(shù)修養(yǎng)，為將來(lái)的學(xué)習(xí)(主要是美術(shù)、音樂(lè)）打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?；蛘呤且沧屍渥鳛楹⒆拥呐d趣愛(ài)好來(lái)培養(yǎng)，堅(jiān)持練習(xí)定能有所收獲，可以讓孩子擁有與眾不同的一技之長(zhǎng)。

最重要的是，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中能潛移默化的陶冶孩子的性情，提高孩子的綜合素質(zhì)。比如學(xué)琴 ，鍛煉韻律感(節(jié)奏感)、平衡感；學(xué)棋，鍛煉邏輯思維、觀察力、判斷力；書畫 ，鍛煉平衡感、審美能力、空間思維能力等等。

很多人說(shuō)要什么素質(zhì)教育，要什么德智體美全面發(fā)展！這樣好是好，但是又有多少人能做到呢？最后搞得好像什么都知道，但是什么都不精通，我覺(jué)得學(xué)生就應(yīng)該在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)書本知識(shí)，很多人經(jīng)常說(shuō)書本知識(shí)無(wú)用！那我很明確的告訴你，我現(xiàn)在畢業(yè)一兩年了，我現(xiàn)在還經(jīng)常會(huì)找高中和大學(xué)的知識(shí)來(lái)學(xué)習(xí)！書到用時(shí)方恨少啊，千萬(wàn)不要瞧不起多讀書的人，很多人說(shuō)讀死書死讀書！我想說(shuō)這并不是瞧不起多讀書的理由，學(xué)生，學(xué)生，就是在不停的學(xué)習(xí)中生活的小生！既然是學(xué)生那就干學(xué)生的事，在什么階段干什么事情，不要拔苗助長(zhǎng)！特別是很多大學(xué)生，進(jìn)入大學(xué)真的以為自己就進(jìn)去社會(huì)一樣，一天到晚不做學(xué)生的事情，一般這樣的大學(xué)生，畢業(yè)后90%的都會(huì)后悔，另外10%是無(wú)可救藥的了

到此，以上就是小編對(duì)于國(guó)防教育感恩課的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于國(guó)防教育感恩課的1點(diǎn)解答對(duì)大家有用。