大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于國防教育感悟歷史的問題，于是小編就整理了1個相關(guān)介紹國防教育感悟歷史的解答，讓我們一起看看吧。
開學季初中和高中學生都進行軍訓。你認為軍訓有必要嗎？
程老師認為：初中生和高中生都要進行軍訓，是非常有必要的，甚至在條件允許的情況下，甚至小學生都應(yīng)該參加相對短期的軍訓。
一般情況下，參加過軍訓的學生和沒有參加過軍訓的學生在精神狀態(tài)和團隊精神方面都會有很多的不同之處。
初中生、高中生為什么要參加軍訓，主要從以下幾個方面進行闡述：
《中華人民共和國兵役法》第八章第四十八條明確規(guī)定：
普通高等學校和普通高中學生的軍事訓練，由教育部、國防部負責，教育部門和軍事部門設(shè)學生軍事訓練的工作機構(gòu)或者配備專人，承辦學生軍事訓練工作。
也就是說，高中生必須參加軍事訓練，這個訓練是由教育部和國防部共同負責。
只是隨著時代的不斷發(fā)展，越來越多的人認為初中生入學的時候也需要進行相應(yīng)的軍事性訓練，于是慢慢地初中生入學的時候也就開始進行軍訓了。
俗話說的“人生三大鐵”中間有兩大鐵分別是：一起同過窗，一起扛過槍。
對于新入學的初中生、高中生而言，軍訓就是一個快速融合、快速增強了解的一個途徑，并且能夠很快將這些相對比較陌生的同學們擰成一股繩，迅速產(chǎn)生凝聚力，這對今后同學們之間的相處，還有老師的管理非常有幫助。
初中三年、高中三年，有一個良好的班級氛圍、有一個良好的學習氛圍對學生的學習非常有幫助，而這個開頭就是軍訓。
我覺得是有必要的 第一個原因呢 軍訓可以磨練孩子們的意志 鍛煉他們的身體 增強他們的意志力 深入一點呢 也可以讓他們明白 軍人的辛苦呀
第二個原因呢 軍訓不得不說也是增強個人團隊意識的一種方式 讓孩子們學會在集體中懂得取舍 知道進退
總而言之 軍訓還是有必要的啦
開學季初中和高中學生都進行軍訓，是十分有必要的。一方面可以加強孩子們的國防意識，一方面可以鍛煉孩子們吃苦耐勞的品質(zhì)，一方面可以加強孩子們的集體意識。
國家的人民能夠安居樂業(yè)，離不開強大的國防。讓孩子們從小就認識到，正是因為有千千萬萬無私奉獻的軍人保護著我們國家，我們才能夠安心的工作學習。和平來之不易，長大以后要努力投身于國家的建設(shè)和國防事業(yè)中去。
在軍訓中，孩子們要練習各種步伐和各種體能訓練。對于平常運動量不大的孩子們來說是一種考驗，更是一種體驗，咬緊牙關(guān)，堅持不懈就能夠闖過去。學習經(jīng)常是在教室里面，風吹不著淋不著，讓孩子們做一下對比，哪一種環(huán)境更舒適。
在隊列訓練中，如果有一個人出差錯，那么整個方隊將被打亂。所以每個人都要嚴格要求自己，把每一個動作做標準，不能讓集體榮譽受損，培養(yǎng)強烈的集體意識。
在軍訓中有一點要注意，中學生的體力和器官發(fā)育成熟度畢竟不如體成年人。運動的周期不能太長，強度也不能太激烈，特別是不能戴著口罩進行運動，以免引起呼吸不暢，誘發(fā)各種疾病。
軍訓能讓孩子們更加體驗到生活的不容易，那些平常不怎么愛吃飯的孩子，軍訓完以后一個個都狼吞虎咽的，這就是一個最好的例子。不吃過苦，哪知道生活的幸福，這就是軍訓給孩子們上的最主要一堂課，非常有必要。
我是@大叔熊大 ，一枚熱心教育的營銷總監(jiān)。小小分享，希望能觸動和激發(fā)你內(nèi)心的那份靈感，收獲一點感悟，找到一條適合自己的道路！喜歡就點個贊，轉(zhuǎn)發(fā)和收藏吧！
相信現(xiàn)在孩子的家長在上學年代都經(jīng)歷過軍訓。回想一下，初中高中生活能夠記起來的又有多少內(nèi)容。唯獨軍訓，雖然時間短，但是印象卻很深刻。想一下我的軍訓生活，感覺還是蠻有意義的一段往事。
第一次住校，第一次經(jīng)歷軍訓，還有第一次晚上拉練，恰巧趕上中秋佳節(jié)（我們那時候中秋節(jié)還不是法定***日），我們輔導員也剛好是外地人。記得那天晚上望著天空飛過的飛機，想家的念頭涌上心頭，記憶猶新。
邁著矯健的步伐，喊著嘹亮的口號，唱著年代感十足的紅歌，雄赳赳，氣昂昂，感覺自己就是一名真正的軍人。雖然很苦，但很快樂。現(xiàn)在翻翻自己軍訓時寫下的日記，真真正正是一段美好的回憶。
軍訓是地獄，但是是我們?nèi)チ诉€想去的地獄。一學生日記。
通過這些年親眼目睹軍訓對學生所產(chǎn)生的影響，個人認為軍訓很有必要保留。
請看下面的分析:
1、是幫助學生樹立雙贏人生的一個必不可少的途徑
頭頂烈日，腳踩驕陽，軍訓的日子無疑是最單調(diào)的，每天訓練的內(nèi)容無非是站姿、坐姿、齊步走、向前后左右看、立正、稍息及整理內(nèi)務(wù)，等等，卻又非常辛苦，想優(yōu)質(zhì)完成一個項目，不經(jīng)過若干次汗流浹背的訓練是難以實現(xiàn)的。并且在辛苦的同時又充滿了挑戰(zhàn)一一挑戰(zhàn)耐性，挑戰(zhàn)吃苦耐勞的精神，尤其能幫助學生培養(yǎng)團結(jié)互助實現(xiàn)雙贏的良好素養(yǎng)。
舉個例子。一次軍訓，在甲班跟已班參加明星賽預賽的過程中，小明因為一個動作練習得不到位，違規(guī)了，甲班暫時落后了下來。甲班的同學不服氣，課后這個班很多學生都鼓勵小明好好訓練，畢竟不能因為一個人而拖了整個班級的后腿。而實際上小明訓練得也很辛苦，忙中出錯他也有很多委屈，想要放棄。可是有幾個鐵哥兒們就是不想讓小明落下，于是他們主動熱情地幫助小明訓練，耐心指出他的缺點，并誠懇地幫助他改正。這樣經(jīng)過多次的練習，小明的那一個動作做得非常到位。就這樣，在決賽時，甲班每一個同學都拿出了最好的水平，最終獲得冠軍。當?shù)巧项I(lǐng)獎臺的那一刻，每一個學生都激動得落了淚，而“成就自己、成就他人”的雙贏的思想就這樣融入了學生的血液，成為他們一生最寶貴的財富。
到此，以上就是小編對于國防教育感悟歷史的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于國防教育感悟歷史的1點解答對大家有用。
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