大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話(huà)題，就是關(guān)于老外幼兒教育的問(wèn)題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹老外幼兒教育的解答，讓我們一起看看吧。

1. 中外幼兒教育家思想異同？
2. 外國(guó)人都是怎么育兒的？

中外幼兒教育家思想異同？

（一）杜威（美國(guó)） 1、教育的本質(zhì)——教育即生活，即生長(zhǎng)，即經(jīng)驗(yàn)和改造 2、教育的目的——教育自身無(wú)目的，生長(zhǎng)過(guò)程就是教育本身的目的3、教育的中心——以兒童為中心，教育過(guò)程就是師生參與 4、教育方法——從做中學(xué)，以?xún)和?jīng)驗(yàn)

（二）蒙臺(tái)梭利（意大利）幼兒園改革家 1、兒童的潛能——兒童處在不斷成長(zhǎng)和發(fā)展狀態(tài)，具有天賦和潛能 2、教育方法和教師職責(zé)——以了解兒童為基礎(chǔ)，促進(jìn)兒童個(gè)性發(fā)展，但不僅是傳授知識(shí)。教師應(yīng)為兒童提供適宜的環(huán)境，幫助兒童實(shí)現(xiàn)自我教育 3、教學(xué)內(nèi)容——體育訓(xùn)練、感官訓(xùn)練、知識(shí)訓(xùn)練及生活訓(xùn)練 4、主要貢獻(xiàn)：（1）教育理論與生理學(xué)、醫(yī)學(xué)相結(jié)合，使之具有科學(xué)性和實(shí)踐性；（2）注重感觀(guān)教育；（3）強(qiáng)調(diào)幼兒的自我教育 5、不足之處：教具過(guò)于死板；過(guò)多注重智力

（三）陶行知 1、普及幼兒教育，開(kāi)拓農(nóng)村幼兒教育事業(yè)，建立中國(guó)化和平民化的幼兒教育 （建立我國(guó)第一個(gè)鄉(xiāng)村幼稚園：南京燕子磯幼稚園）2、重視培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力（解放頭腦、雙手、嘴、空間和時(shí)間） 3、創(chuàng)立培養(yǎng)幼兒師資的好辦法——藝友制：學(xué)生（藝友）與有經(jīng)驗(yàn)的教師（導(dǎo)師）交朋友，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)當(dāng)教師，邊干邊學(xué)，在實(shí)踐中積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。（在短時(shí)間內(nèi)為幼稚園提供了大量師資，保證了師資的質(zhì)量）

，中西方教育體制和方式上都存在較大差異。根本原因是中西方歷史和文化以及教育理念的不同。據(jù)了解，西方會(huì)在幼兒教育方面更尊重兒童智力及性格等方面發(fā)展的自然規(guī)律，順應(yīng)孩子的天性，不會(huì)束縛孩子的成長(zhǎng)，多以引導(dǎo)孩子為主，極大地發(fā)展他們的創(chuàng)造力。

國(guó)內(nèi)的幼兒教育機(jī)構(gòu)大多數(shù)還是秉承傳統(tǒng)的教育方式，但近幾年一些好的幼教機(jī)構(gòu)也不斷進(jìn)行教育改革。

外國(guó)人都是怎么育兒的？

外國(guó)的貴族世家可以延續(xù)多少代，而我們的中國(guó)有句俗語(yǔ)叫富不過(guò)三代，為什么，這就是最根本的教育問(wèn)題。外國(guó)人時(shí)于孩子的教育是嚴(yán)格而不嚴(yán)歷，放任而不放縱，一代比一代更加努力，一代比一代一成就更高。再回望我們自己，到了第三代我們就哄著，捧著，特怕讓我們的孩子受苦了，受屈了。中國(guó)的父母對(duì)待孩子普遍是俯首甘為孺子牛！

最近在聽(tīng)“德國(guó)父母育兒”相關(guān)的內(nèi)容，來(lái)和大家分享一下印象深刻的幾點(diǎn)吧。

一、以身作則，捍衛(wèi)自己的權(quán)益

一個(gè)德國(guó)爸爸帶著女兒在公園玩蕩秋千，才玩了一會(huì)兒，就有個(gè)女孩過(guò)來(lái)問(wèn)他，是否可以讓給她玩一會(huì)兒。德國(guó)爸爸看著玩得正開(kāi)心的孩子，說(shuō)，不好意思，我們也才玩一會(huì)兒，你等一等或者先去玩別的吧。

換做以謙讓為美德的中國(guó)父母，很大程度上會(huì)不顧孩子玩得正開(kāi)心而鼓勵(lì)孩子讓出，并趁機(jī)教育孩子要懂得謙讓。 可是公園的公共設(shè)施大家都可以玩，你先到的當(dāng)然可以先玩，這是你的權(quán)利。

二、穿多少，孩子的身體說(shuō)了算

寒冷的天氣，一個(gè)德國(guó)孩子卻穿的很單薄。

中國(guó)父母很詫異，問(wèn)你怎么給孩子穿這么少??？德國(guó)父母說(shuō)，我叫他穿了，他說(shuō)他不冷。

中國(guó)父母覺(jué)得很詫異，說(shuō)，他說(shuō)不冷你就不給他穿啊。德國(guó)父母淡淡一笑說(shuō)，對(duì)呀，身體是他自己的，冷不冷他自己當(dāng)然知道了，再說(shuō)，如果他***，感冒了，下次他就知道要多穿一點(diǎn)了。

三、愛(ài)孩子就教孩子克服困難

到此，以上就是小編對(duì)于老外幼兒教育的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于老外幼兒教育的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。