大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于衡水市教育局統(tǒng)一思想認(rèn)知的問(wèn)題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹衡水市教育局統(tǒng)一思想認(rèn)知的解答，讓我們一起看看吧。

1. 津衡中學(xué)哪年成立？
2. 該如何看待衡水中學(xué)學(xué)生說(shuō)的話？

津衡中學(xué)哪年成立？

成立于2021年03月24日，

津衡中學(xué)坐落于美麗的梅江風(fēng)景區(qū)，是一所全日制寄宿高中，2023年面向天津市全市范圍的應(yīng)屆初中畢業(yè)生招生。學(xué)校擁有卓越的教育理念、強(qiáng)大的師資隊(duì)伍。

天津津衡高級(jí)中學(xué)有限公司成立于2021年03月24日,法定代表人為劉艷華,注冊(cè)資本為1,200萬(wàn)(元),統(tǒng)一社會(huì)信用代碼為91120111MA079W2107,注冊(cè)地位于天津市西青區(qū)富力津門湖街梅江西路與麗江道交口南100米

天津津衡中學(xué)成立于2021年，學(xué)?，F(xiàn)坐落于天津市西青區(qū)富力津門湖梅江西路與麗江道交口南100米，是一所全日制寄宿高中。學(xué)校引進(jìn)原河北衡水中學(xué)教師團(tuán)隊(duì)、管理團(tuán)隊(duì)，學(xué)習(xí)借鑒衡水中學(xué)教育模式、管理模式，秉承“多元化、高品位、善包容、敢超越”的辦學(xué)指導(dǎo)思想，抓住教育改革大方向，以教學(xué)為中心，德育為依托，致力于創(chuàng)造適合每個(gè)學(xué)生發(fā)展的教育，培養(yǎng)適應(yīng)未來(lái)社會(huì)發(fā)展、素質(zhì)全面的人才，全力打造全國(guó)著名中學(xué)。

該如何看待衡水中學(xué)學(xué)生說(shuō)的話？

張錫峰的演講，我不覺(jué)得勵(lì)志，我只覺(jué)得害怕。這波演講聽(tīng)下來(lái)，能感覺(jué)到很大的進(jìn)攻性，原自于被他自己壓抑的厚重的自卑，我不知道他是不是經(jīng)歷過(guò)什么事情，讓他學(xué)習(xí)的動(dòng)力幾乎來(lái)源于一種咬牙切齒，就像等我出出人頭地之后就要***咬誰(shuí)一口一樣。他在努力的過(guò)程中不停給自己制***想敵，外界批評(píng)衡中模式，更多是批評(píng)這種教育害苦了孩子，并不是說(shuō)這些孩子寒窗苦讀有什么罪過(guò)，相反，大家是心疼這些學(xué)生的，但是這位同學(xué)情緒激越的反問(wèn)，“他們有什么錯(cuò)？”，可是沒(méi)人說(shuō)這些學(xué)生錯(cuò)了啊，而他在演講過(guò)程中我能感覺(jué)他身上散發(fā)的戾氣猶如洪荒之力…

另外還能感覺(jué)到，他現(xiàn)在所有付出的努力，他是一定要一個(gè)回報(bào)的，換言之，回報(bào)“不到位”他必定更加憤怒，或者如果美國(guó)之類給他足夠的利益“回報(bào)”，他是不是反手就能把家國(guó)拋之腦后？而且很多各地區(qū)的頂尖學(xué)生通過(guò)高考會(huì)聚在名牌大學(xué)后，他也很可能“泯然眾人”，他能接受嗎？很有可能上了名牌大學(xué)，最后的工作也是像他說(shuō)的其他人一樣拿著工資一眼能看到死，他能接受嗎？

衡中培養(yǎng)（說(shuō)是訓(xùn)練出來(lái)的更準(zhǔn)確）出來(lái)的學(xué)生，都是沒(méi)有自主思考能力的考試機(jī)器人！而且這些考試機(jī)器人被灌輸?shù)?a href="http://m.kinls.com/tags-j-z-g.html" target="_blank" class="QIHEIHQ9a1e9a5cafb5ce8c relatedlink">價(jià)值觀足夠邪惡！他們的內(nèi)心脆弱、自卑、易怒，他們的腦子里充滿了利己主義、得志便猖狂的報(bào)復(fù)念頭！他們的理想或者志向就是通過(guò)高考進(jìn)入城市，扎根城市，拱城里每一顆能幫助其鞏固在城市里位置的***！人（男人、女人）、***（公共***、人力***、社會(huì)***、******）、權(quán)力……都是這群土豬覬覦的城里的***！如果衡中訓(xùn)練出來(lái)的都是充滿這種自私甚至是邪惡價(jià)值觀的學(xué)生，那么衡中無(wú)疑就是一個(gè)邪惡大本營(yíng)！

學(xué)生的人生理想里只有家族、家庭富有，就是沒(méi)有國(guó)家、民族強(qiáng)盛。

這是教育的失?。?/p>

這樣的學(xué)生將來(lái)出國(guó)只會(huì)留在外國(guó)，從政也是禍害無(wú)窮。

“為中華崛起而讀書(shū)”——學(xué)生應(yīng)向革命先輩學(xué)習(xí)。

格局越大，走的越遠(yuǎn)。

學(xué)校應(yīng)做好引導(dǎo)學(xué)生正確世界觀，價(jià)值觀的工作。

衡水中學(xué)學(xué)生的演講，充滿了戾氣和進(jìn)攻性，類似于一所嚴(yán)厲的軍校培養(yǎng)出來(lái)的“兩軍相逢勇者勝”的嗷嗷叫的戰(zhàn)士，非常適合立馬沖鋒陷陣！

為了家國(guó)民族，我們面對(duì)侵略者，的確需要這樣的血?dú)?！然而這只是一個(gè)為了高考升學(xué)的學(xué)生，只為了個(gè)人高考勝利而“改命”，這里筆者無(wú)意苛求高中生們應(yīng)當(dāng)怎樣高大上，只是認(rèn)為如果僅僅是為了個(gè)人“改命”，如果真有這股拼勁，行行能出“狀元”！

如果從教育的初衷出發(fā)來(lái)考量，我們顯然不是需要教出這樣的學(xué)生。我們需要的是既能通過(guò)教育改變學(xué)生的個(gè)人命運(yùn)，又能培養(yǎng)出在改變個(gè)人命運(yùn)后能夠報(bào)效祖國(guó)人民的合格的人和人才。

顯然，按照這位同學(xué)演講的情形考量，個(gè)人“改命”的目標(biāo)可能達(dá)得到，報(bào)效祖國(guó)人民的目標(biāo)則可能很難達(dá)到，當(dāng)然，通過(guò)后續(xù)教育與學(xué)生的自省，也不排除能達(dá)到報(bào)效祖國(guó)人民的目標(biāo)，但比例不高。這就是我們國(guó)家目前不是沒(méi)有人才，而是大量滯留海外成為嫁衣裳的現(xiàn)實(shí)。因?yàn)楣暗搅顺抢锏?**后，很容易被裹掖著去拱外國(guó)的“***”，然而外國(guó)的“***”是容易拱的嗎？

鑒于此，我們的教育改革就顯得十分重要了！

到此，以上就是小編對(duì)于衡水市教育局統(tǒng)一思想認(rèn)知的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于衡水市教育局統(tǒng)一思想認(rèn)知的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。