大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于幼兒教育轉(zhuǎn)小學(xué)教育的問(wèn)題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹幼兒教育轉(zhuǎn)小學(xué)教育的解答，讓我們一起看看吧。

1. 太原市孩子在萬(wàn)柏林區(qū)上小學(xué)，現(xiàn)在在迎澤區(qū)買了房落了戶，孩子轉(zhuǎn)學(xué)的流程怎么弄？學(xué)籍能跟上轉(zhuǎn)到迎澤區(qū)的？
2. 你會(huì)把孩子從城里學(xué)校轉(zhuǎn)回老家農(nóng)村嗎？

太原市孩子在萬(wàn)柏林區(qū)上小學(xué)，現(xiàn)在在迎澤區(qū)買了房落了戶，孩子轉(zhuǎn)學(xué)的流程怎么弄？學(xué)籍能跟上轉(zhuǎn)到迎澤區(qū)的？

轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)和附件與轉(zhuǎn)學(xué)證明存根一并存檔；學(xué)生持轉(zhuǎn)學(xué)證明到轉(zhuǎn)入學(xué)校辦理轉(zhuǎn)入手續(xù)。辦理轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入手續(xù)均需出示戶籍遷移證明（和監(jiān)護(hù)人調(diào)動(dòng)工作證明）原件或復(fù)印件，并將轉(zhuǎn)學(xué)情況記入學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)情況登記表。

因戶口及家庭住址遷移，但學(xué)生或其監(jiān)護(hù)人未提出轉(zhuǎn)學(xué)要求，學(xué)校不得強(qiáng)制學(xué)生辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。學(xué)校不得拒收本施教區(qū)內(nèi)手續(xù)完備的正常轉(zhuǎn)學(xué)生，也不得接收沒(méi)有正常轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)的學(xué)生。轉(zhuǎn)學(xué)一律不得進(jìn)行入學(xué)考試，不得變更就讀年級(jí)。

轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)，學(xué)生登記表由轉(zhuǎn)出學(xué)校密封后由學(xué)生或監(jiān)護(hù)人帶走，學(xué)校留存復(fù)印件。轉(zhuǎn)入學(xué)校辦理轉(zhuǎn)入手續(xù)須接收轉(zhuǎn)學(xué)證明和學(xué)生登記表。休學(xué)、處分等證明存根的復(fù)印件作為學(xué)生登記表的附件一并密封。休學(xué)期間轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生，休學(xué)期滿轉(zhuǎn)入學(xué)校方可準(zhǔn)予復(fù)學(xué)。

學(xué)生中途從公辦學(xué)校轉(zhuǎn)入民辦學(xué)校就讀，需在寒、暑***辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。原就讀學(xué)校和教育主管部門應(yīng)予支持。

你會(huì)把孩子從城里學(xué)校轉(zhuǎn)回老家農(nóng)村嗎？

我很高興回答這個(gè)問(wèn)題，我是大嶼海棠，希望你們關(guān)注我。

通過(guò)你的陳述，我從當(dāng)老師的角度分析，給出我反對(duì)你孩子從城里轉(zhuǎn)回老家農(nóng)村讀書理由，你也可以用這種些理由勸說(shuō)你的老公。

1、你大的孩子現(xiàn)在在私立寄宿學(xué)校學(xué)習(xí)，一般來(lái)說(shuō)，私立學(xué)校學(xué)費(fèi)較貴，但是管理基本***取封閉式管理，教學(xué)質(zhì)量一般較好。你轉(zhuǎn)回農(nóng)村學(xué)校，都是公立學(xué)校，沒(méi)有封閉式管理，再加上你父母親不在身邊管著，你覺(jué)得你的孩子會(huì)不會(huì)有種海闊憑魚躍，天高任鳥飛的感覺(jué)，學(xué)習(xí)上就更不認(rèn)真了吧！

2、轉(zhuǎn)回農(nóng)村學(xué)校，就是新的學(xué)校。你孩子要從新適應(yīng)新的環(huán)境，新的老師。肯定要一段時(shí)間適應(yīng)期，本來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)一般，再加上適應(yīng)期的時(shí)間，學(xué)習(xí)一時(shí)難以適應(yīng)，你不會(huì)覺(jué)得成績(jī)會(huì)下降嗎？

3、為了上高中？你可以在農(nóng)村找一個(gè)學(xué)校報(bào)名中考，到了中考時(shí)再回去考，這樣操作也可以回農(nóng)村讀高中，不是解決了沒(méi)有讀高中的擔(dān)憂了嗎。

4、我也不知道你在哪兒聽說(shuō)你小的孩子回農(nóng)村中學(xué)讀就不要降級(jí)？情況剛好相反，你在私立學(xué)校讀書不要降級(jí)，他們學(xué)校會(huì)把你小的孩子學(xué)籍辦好。你回去農(nóng)村中學(xué)讀書，他們學(xué)校都是公立學(xué)校，在學(xué)籍管理方面不允許跳級(jí)的，你是四年級(jí)的學(xué)籍，回去一定是讀四年級(jí)。

5、孩子是一定要自己爸爸媽媽管理，無(wú)論你們?cè)趺戳R和打，第二天還叫你爹爸媽?，F(xiàn)在你的孩子處于叛逆期，靠你姐姐和姐夫是管不了的，雖然你姐夫是老師，你問(wèn)問(wèn)他管得了你的孩子嗎？最后他們管不了你孩子時(shí)，肯定叫你回來(lái)陪伴你的孩子。

6、其實(shí)陪伴孩子成長(zhǎng)也是一種快樂(lè)，雖然教育過(guò)程充滿著血和淚，但也充滿著快樂(lè)。就是我們常說(shuō)的痛并快樂(lè)著。

最后但是最重要的，你有沒(méi)有想把你的孩子轉(zhuǎn)回農(nóng)村讀書的想法跟你的孩子溝通交流了嗎？有沒(méi)有征求他們的意見(jiàn)了嗎？現(xiàn)在的孩子在叛逆期他開始有自己的想法了。如果沒(méi)有征求他們的意見(jiàn)，而直接把他們轉(zhuǎn)回去，他們會(huì)反抗，到最后出現(xiàn)更嚴(yán)重的后果。

以上我給你的建議，希望對(duì)你們有幫助。

我個(gè)人認(rèn)為就單從把孩子從城里學(xué)校轉(zhuǎn)到農(nóng)村這件事來(lái)說(shuō)，各有利弊，有好處也有壞處！

為什么這么說(shuō)呢？原因在于環(huán)境真的會(huì)改變一個(gè)人！

孩子在城里所處的環(huán)境，比如學(xué)校以及教學(xué)設(shè)備，可能這些硬件條件都比農(nóng)村好，師資力量了肯定有好也有壞。畢竟人無(wú)完人！大城市所處的各方面誘惑也挺大的。在農(nóng)村可能教學(xué)設(shè)施會(huì)比城里差那么點(diǎn)，但我個(gè)人覺(jué)得師資力量不一定比城里的差！

要我說(shuō)不管是城里娃還是農(nóng)村娃，都沒(méi)有特別聰明的，都是需要靠自己后天的努力學(xué)習(xí)成果來(lái)判斷學(xué)習(xí)的好壞，除非個(gè)別所謂的神童。

就單憑你家里的事，孩子本來(lái)就在城里學(xué)不進(jìn)去了，說(shuō)明他處的環(huán)境不適應(yīng)自己了，為什么不給孩子換個(gè)環(huán)境呢？古時(shí)候不是有孟母三遷的故事嗎？再加上你姐你姐夫都是老師，肯定比你在教學(xué)方面做的好！

根據(jù)你的情況，我還是支持您老公的觀點(diǎn)。作為父母最大的心愿就是希望孩子們快速成長(zhǎng)起來(lái)，盡快的適應(yīng)社會(huì)，能獨(dú)立！兩個(gè)孩子一直在你們身邊，孩子是幸福的，家長(zhǎng)是幸福的！而現(xiàn)在的情況擺在面前，不回老家讀書，大城市私立寄宿學(xué)校收費(fèi)高，而且考高中升學(xué)要求比較也較高。也就是說(shuō)考不上高中只能進(jìn)入職業(yè)類學(xué)習(xí)學(xué)技術(shù)。現(xiàn)在兩個(gè)孩子一個(gè)初中，一個(gè)5年級(jí)，可以說(shuō)最小的孩子已經(jīng)12歲了?？梢噪x開父母了，也許離開孩子能很快的成長(zhǎng)起來(lái)，也許是好事。有錢難買幼時(shí)貧！讓孩子看到大城市和農(nóng)村的差別，也許會(huì)激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的動(dòng)力，從而逆襲為學(xué)霸！完全有可能！其實(shí)大部分孩子都是聰明的，都是有學(xué)霸特質(zhì)！都可以成為優(yōu)等生，而是不懂教育的父母吧還自己的孩子害了，父母不會(huì)教育把自己的孩子培養(yǎng)成了學(xué)困生！現(xiàn)在老家有很好的***，就是孩子親戚是初中老師，都是懂教育的人！孩子托付給他們，你們是放心的！

現(xiàn)在的分離，作為孩子和父母，肯定都是不舍的！要顧全大局！我是男教師！我也是孩子父親！我支持您老公的觀點(diǎn)！

祝您和家人身體健康，祝孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步！

很高興回答這個(gè)問(wèn)題！我認(rèn)為還是不要轉(zhuǎn)回去得好！現(xiàn)在很多在大城市上學(xué)的不得已轉(zhuǎn)回老家上學(xué)，是因?yàn)闆](méi)有戶口不能參加高考，如果您沒(méi)有戶口的問(wèn)題還是在城里上吧！理由如下：

一、村里的教育確實(shí)不行

講講我身邊的事吧，我的一個(gè)親戚就在村里上的，小學(xué)的時(shí)候班里只有七個(gè)孩子，因?yàn)榇蟛糠值?a href="http://m.kinls.com/tags-x-h.html" target="_blank" class="QIHEIHQfe7ee43b2dbfae28 relatedlink">小孩都去城里上學(xué)了！按說(shuō)就七個(gè)孩子，老師就算手把手也能教的過(guò)來(lái)啊，可是他們的成績(jī)并不理想，不及格的都有，也不知道究竟是哪個(gè)環(huán)節(jié)除了問(wèn)題，可能有老師的原因，也可能是環(huán)境的關(guān)系。

后來(lái)他上初中了（鎮(zhèn)里的），班里也只有三十個(gè)左右，他的成績(jī)實(shí)在是太差了，英語(yǔ)連最簡(jiǎn)單的單詞都不會(huì)，整張卷子都靠蒙，其他科目就更不用說(shuō)了，勉勉強(qiáng)強(qiáng)總分考個(gè)二三百，你認(rèn)為這樣的能考上高中嗎？

所以說(shuō)，如果沒(méi)有戶籍問(wèn)題，就算回農(nóng)村，分?jǐn)?shù)線也沒(méi)什么區(qū)別，不過(guò)以前我上學(xué)的時(shí)候我們老家那邊村里的初中上高中好像是能降低十分，現(xiàn)在也不知道了，不過(guò)就算十分，轉(zhuǎn)回去也是不值得的，不要撿了芝麻丟了西瓜。

二、孩子還是自己帶，初中的孩子叛逆，容易走彎路

初中的孩子已經(jīng)不算小了，好多孩子都早戀了，即使你的姐姐姐夫是老師，也愿意幫你看著孩子，但那畢竟不是親生孩子，打不得罵不得，更何況這個(gè)年齡段的孩子叛逆，需要家長(zhǎng)更多的關(guān)愛(ài)和引導(dǎo)，所以我認(rèn)為，就算孩子成績(jī)不好，你們也應(yīng)該帶著，想辦法幫助他提高成績(jī)，而不是破罐破摔。

謝邀

毋庸置疑，絕不會(huì)把孩子從城里學(xué)校轉(zhuǎn)回老家農(nóng)村學(xué)校的。畢竟城鄉(xiāng)學(xué)校之間的一切條件是有差別的。

首先，請(qǐng)問(wèn)問(wèn)主，為什么要把孩子從城市學(xué)校轉(zhuǎn)回老家農(nóng)村學(xué)校呢？既然你有這種想法，肯定是有原因的。不管什么原因，原因如何如何，切不可把孩子轉(zhuǎn)會(huì)老家農(nóng)村學(xué)習(xí)的。

既然已經(jīng)在城里學(xué)校上學(xué)了，一定存在在城里上學(xué)的條件。不然你的孩子是不會(huì)在城里上學(xué)的。眼下，全國(guó)實(shí)施“普及九年義務(wù)教育”，各地實(shí)行的“劃片招生，就近入學(xué)”原則。根據(jù)這一條件，你孩子能在城市學(xué)校學(xué)習(xí)，足以證明你對(duì)孩子學(xué)習(xí)的重要。

雖然一直提到，縮小城鄉(xiāng)差距，但是總體看來(lái)，現(xiàn)在的差距是小了。但還要說(shuō)到城鄉(xiāng)二字，證明就有差別。如:教育的環(huán)境條件、教師隊(duì)伍建設(shè)、教育***的不平衡等等。

知識(shí)改變命運(yùn)，環(huán)境造就人。孩子正在接受教育階段，讓孩子接受優(yōu)等學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的優(yōu)異環(huán)境，是家長(zhǎng)的責(zé)任和[_a***_]。孩子的學(xué)習(xí)關(guān)系到孩子的未來(lái)啊。

到此，以上就是小編對(duì)于幼兒教育轉(zhuǎn)小學(xué)教育的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于幼兒教育轉(zhuǎn)小學(xué)教育的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。