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本文目錄一覽：

• 1、東北師范大學(xué)是985院校還是211院校?
• 2、三明農(nóng)校的特色
• 3、東北師范大學(xué)的優(yōu)缺點
• 4、大學(xué)生應(yīng)如何為維護社會穩(wěn)定發(fā)揮作用。

東北師范大學(xué)是985院校還是211院校?

東北師大既是985大學(xué)，也是211院校。東北師大是中華人民共和國教育部直屬高校，由教育部與吉林省人民***共建的綜合性研究型大學(xué)。1996年9月成為首批國家“211工程”重點建設(shè)大學(xué)。2004年6月經(jīng)教育部批準設(shè)立研究生院。2007年，入選國家教師教育“985工程”優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺建設(shè)高校。

東北師范大學(xué)是211大學(xué)，不是985大學(xué)。東北師范大學(xué)是國務(wù)院確定由管理的高等學(xué)校。學(xué)校建校于1946年，原名東北大學(xué)。1950年，根據(jù)國家教育事業(yè)發(fā)展的需要，易名為東北師范大學(xué)。1958年劃歸吉林省管理。1980年重新劃歸，復(fù)名為東北師范大學(xué)。1996年，成為首批國家“211工程”重點建設(shè)大學(xué)。

東北師范大學(xué)是211大學(xué)，不是985大學(xué)。全國共有115所211大學(xué)，39所985大學(xué)，其中吉林有3所211大學(xué)，1所985大學(xué)，且教育部門不再接受211和985大學(xué)申報。

東北師范大學(xué)是211，不是985。該校是首批國家“211工程”重點建設(shè)大學(xué)、世界一流學(xué)科建設(shè)高校，并入選國家“985工程優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺“。根據(jù)2019年4月學(xué)校***顯示，該校有自由校區(qū)和凈月校區(qū)，并有23個學(xué)院，以及本科招生專業(yè)78個，學(xué)科點覆蓋了除軍事學(xué)和醫(yī)學(xué)以外的11個學(xué)科門類。

東北師范大學(xué)是211大學(xué)也是985大學(xué)。東北師范大學(xué)，簡稱東北師大，位于“北國春城”長春市，是中華人民共和國教育部直屬高校，由教育部與吉林省人民***共建的綜合性研究型大學(xué)；是國家“世界一流學(xué)科建設(shè)高?！?、國家“211工程”和“985工程優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺”重點建設(shè)高校。

東北師范大學(xué)是211大學(xué)。全國共有115所211大學(xué)，39所985大學(xué)，其中吉林有3所211大學(xué)，1所985大學(xué)，目前985和211大學(xué)建設(shè)已經(jīng)統(tǒng)籌為雙一流大學(xué)建設(shè)。

三明農(nóng)校的特色

1、經(jīng)過幾十年的耕耘，三明農(nóng)校以其獨特的辦學(xué)特色和嚴謹?shù)墓芾?，取得了顯著的成效。其特色主要體現(xiàn)在以下幾個方面：服務(wù)三農(nóng)，推動地方經(jīng)濟發(fā)展學(xué)校遵循“科教興農(nóng)”戰(zhàn)略，利用人才、技術(shù)等優(yōu)勢，積極參與地方經(jīng)濟建設(shè)。

2、三明農(nóng)校經(jīng)過幾十年的努力，辦學(xué)有特色、管理很到位、成效十分顯著。形成了一些特色：發(fā)揮優(yōu)勢，服務(wù)三農(nóng)，促進地方經(jīng)濟建設(shè)學(xué)校按照“科教興農(nóng)”、“科教興國”的戰(zhàn)略指導(dǎo)思想，發(fā)揮學(xué)校人才、技術(shù)、設(shè)備和信息優(yōu)勢，組織教師參與地方經(jīng)濟建設(shè)，為建設(shè)社會主義新農(nóng)村服務(wù)，為全面建設(shè)小康社會服務(wù)。

3、在食品安全方面，三明農(nóng)校被評為省會計基礎(chǔ)規(guī)范化單位和省食品衛(wèi)生等級A級單位，確保了學(xué)生的健康和安全。同時，學(xué)校與農(nóng)村社區(qū)的協(xié)作也得到了認可，被評為市村會協(xié)作先進單位，顯示了其在社區(qū)服務(wù)中的貢獻。在德育教育方面，該校被評為市首批德育特色學(xué)校，表明其在培養(yǎng)學(xué)生全面素質(zhì)方面的重視。

東北師范大學(xué)的優(yōu)缺點

缺點：東北師大所在地長春市，特別是吉林省，處于東北經(jīng)濟滑坡的大環(huán)境下，近些年經(jīng)濟發(fā)展遇到了很大問題，這也對畢業(yè)生的擇業(yè)提出了很大挑戰(zhàn)。對于此，很多東北師大畢業(yè)生選擇去東部沿海省份就業(yè)。這也是一個比較現(xiàn)實的選擇。

室內(nèi)20多度，室外零下20多度，情況下溫差超過50度。但只要衣服增減適當(dāng)應(yīng)該不會有太大的問題；還有，就是東北的冬季特別干燥，這是南方人最受不了的，如果你來我覺得這可能是最難適應(yīng)的。

東北師范大學(xué)畢業(yè)生以專業(yè)思想鞏固、基礎(chǔ)知識寬厚、教育素質(zhì)高、基礎(chǔ)理論和專業(yè)基本功扎實受到社會廣泛歡迎和好評，在基礎(chǔ)教育界享有較高聲譽，畢業(yè)生供不應(yīng)求。

大學(xué)生應(yīng)如何為維護社會穩(wěn)定發(fā)揮作用。

大學(xué)生要承擔(dān)維護民族團結(jié)的社會責(zé)任。當(dāng)代大學(xué)生是促進民族團結(jié)、維護祖國統(tǒng)一的生力軍，要自覺做促進民族團結(jié)和維護祖國統(tǒng)一的模范，同一切破壞民族團結(jié)和祖國統(tǒng)一的思想、行為進行堅決的斗爭。對于社會上不利于民族團結(jié)和祖國統(tǒng)一的言論，我們絕不能聽之任之，更不能隨波逐流，人云亦云。

提升國家安全意識：大學(xué)生是未來社會的主人翁，應(yīng)當(dāng)深入了解國家安全形勢，掌握維護國家安全的基本知識和技能，提高防范和抵御安全風(fēng)險的能力。高校可以通過舉辦國家安全教育活動、開設(shè)相關(guān)課程等方式，幫助大學(xué)生增強國家安全意識。

作為當(dāng)代大學(xué)生，我們必須提高自身素質(zhì)，把促進公共安全和社會穩(wěn)定的思想教育貫穿到平時的學(xué)習(xí)、生活及活動中去，平時注意將維護國家安全和社會穩(wěn)定列為首要任務(wù)，成為國家安全和社會穩(wěn)定的自覺維護者。維護公共安全和社會穩(wěn)定，我們應(yīng)該依法有序地看待和處理我們面對的問題。

新時代大學(xué)生作為維護國家安全和社會穩(wěn)定的關(guān)鍵力量，可以從以下幾個方面發(fā)揮作用： 增強國家安全意識：我們應(yīng)持續(xù)關(guān)注國家安全動態(tài)，熟悉國家安全法律法規(guī)，提升維護國家安全的意識和責(zé)任感。通過參與國家安全教育活動，深化對國家安全[_a***_]性的認識。

維護促進民族團結(jié)。民族團結(jié)包括不同民族之間的團結(jié)，也包含著民族內(nèi)部的團結(jié)。各族人民齊心協(xié)力，共同促進祖國的發(fā)展繁榮。民族團結(jié)是社會主義社會發(fā)展進步的必要前提。在漫長的歷史發(fā)展進程中，中華民族共同開拓了祖國的大好山河，創(chuàng)造了燦爛的中華文化，形成了誰也離不開誰的密切關(guān)系。

維護社會穩(wěn)定和和諧：以身作則，樹立良好的社會形象。關(guān)心身邊的社會問題，與他人友善互助，維護社會的和諧穩(wěn)定，為實現(xiàn)祖國的統(tǒng)一大業(yè)做出積極努力。請記住，每個人的貢獻雖然看似微小，但是聚沙成塔，積少成多。

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