大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于長(zhǎng)沙市特殊教育學(xué)校祝酒歌的問(wèn)題，于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹長(zhǎng)沙市特殊教育學(xué)校祝酒歌的解答，讓我們一起看看吧。

1. 有哪些適合朗讀的名家名篇？

有哪些適合朗讀的名家名篇？

在中國(guó)詩(shī)歌的長(zhǎng)河中，適合朗誦的名家名篇很多很多。首推唐詩(shī)宋詞，如李白的《將進(jìn)酒》、《蜀道難》；杜甫的“三吏三別”；白居易的《長(zhǎng)恨歌》、《琵琶行》等。宋詞中如蘇東坡、辛棄疾、李清照等著名詞人的詞都朗朗上口，適于朗誦。現(xiàn)代詩(shī)詞中，自然首推毛澤東的詩(shī)詞，大氣磅礴，震魂攝魄；賀敬之的《雷鋒之歌》、《回延安》；郭小川的《祝酒歌》、《團(tuán)泊洼的春天》等都是適合朗誦的好詩(shī)。改革開(kāi)放以來(lái)出現(xiàn)的青年詩(shī)人中，適合朗誦的要數(shù)影響了一代青年人的詩(shī)人汪國(guó)真。他的詩(shī)陽(yáng)光、向上，朗誦起來(lái)，十分動(dòng)聽(tīng)，給人以大的正能量。

外國(guó)詩(shī)歌中也有許多適于朗誦的名家名篇。如普希金的《***如生活欺騙了你》；海涅的許多愛(ài)情詩(shī)；高爾基的《海燕》等。

看你想找哪個(gè)類目的書了，如果是女生，建議看看“朗讀者”系列的書，書名叫“和你一起變老／給愛(ài)人朗讀”，非常值得一看，里面的每一首詩(shī)都能感受到作者的喜怒哀樂(lè)，林徽因的“那一晚”悲傷中透著一股浪漫，徐志摩的“我等候你”充滿了愛(ài)而不得的不甘和落寞，此書里都是一些現(xiàn)代的著名詩(shī)人比較經(jīng)典的代表作，像我們熟知的歌德、莎士比亞、雨果等，都有他們的作品！

朗誦的篇幅如果需要簡(jiǎn)短的話這本書還是比較受歡迎的！

我推薦以情動(dòng)人的幾篇古典散文《出師表》《陳情表》《祭十二郎文》。

南宋學(xué)者安子順曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“讀諸葛孔明《出師表》而不墮淚者,其人必不忠；讀李令伯《陳情表》而不墮淚者,其人必不孝；讀韓退之《祭十二郎文》而不墮淚者,其人必不友“，《出師表》《陳情表》《祭十二郎文》這三篇文章分別寫出了酬君以忠、對(duì)慈以孝、待侄以友的真摯情感，足以流傳千古。

《出師表》作者諸葛亮，乃劉備臨終托孤之人,身份不僅是一個(gè)先帝遺臣,一個(gè)位高權(quán)重、有雄才大略并且忠君愛(ài)國(guó)的丞相，更是一個(gè)年邁的父親。他在“將率三軍,北取中原”之時(shí)，像一個(gè)離家遠(yuǎn)行的父親一樣，叮囑在家的頑童要這樣，不要那樣，無(wú)處不細(xì)致,無(wú)處不周到。但鑒于自己又是臣下，語(yǔ)言在懇切周詳?shù)耐瑫r(shí)帶有臣對(duì)君的敬意。

《陳情表》作者李密，因有學(xué)問(wèn)和辯才,受司馬氏的征召。但李密深知司馬氏為人,以***篡奪的手段取得***，一向險(xiǎn)狠、狡猾、多疑，其內(nèi)部又十分勾心斗角，作者乃亡國(guó)之臣，于是作者陳情,向皇帝辭官。他辭官的理由極為感人，以自己祖母年老無(wú)人奉養(yǎng)為由，請(qǐng)辭極為委婉,“是臣盡節(jié)于陛下之日長(zhǎng),報(bào)劉（其母）之日短也”，以孝辭忠，當(dāng)時(shí)司馬氏號(hào)稱“以孝治天下”，司馬炎也無(wú)話可說(shuō)，竟被李密感動(dòng)的即刻嘉獎(jiǎng),又表彰“士之有名,不虛然哉!”

《祭十二郎文》作者韓愈，本文是對(duì)其侄十二郎所寫的祭文。韓愈幼年喪父，靠兄嫂撫養(yǎng)成人。韓愈與其侄十二郎自幼相守，歷經(jīng)患難，感情特別深厚。但成年以后，韓愈四處飄泊，與十二郎很少見(jiàn)面。正當(dāng)韓愈官運(yùn)好轉(zhuǎn)，有可能與十二郎相聚的時(shí)候，突然傳來(lái)十二郎去世的噩耗。韓愈尤為悲痛，寫下這篇祭文。文章既沒(méi)有鋪排，也沒(méi)有張揚(yáng)，作者善于融抒情于敘事之中，在對(duì)身世、家常、生活遭際樸實(shí)的敘述中，表現(xiàn)出對(duì)兄嫂及侄兒深切的懷念和痛惜，一往情深，感人肺腑。

另外再推薦一篇《項(xiàng)脊軒志》。

《項(xiàng)脊軒志》是明代文學(xué)家歸有光所作的一篇回憶性記事散文。全文以作者青年時(shí)代朝夕所居的書齋項(xiàng)脊軒為經(jīng)，以歸家?guī)状说娜耸伦冞w為緯，真切再現(xiàn)了祖母、母親、妻子的音容笑貌，也表達(dá)了作者對(duì)于三位已故親人的深沉懷念。作者借一軒以記三代之遺跡，睹物懷人，悼亡念存，敘事娓娓而談，用筆清淡簡(jiǎn)潔，表達(dá)了深厚的感情。全文語(yǔ)言自然本色，不事雕飾，不用奇字險(xiǎn)句，力求樸而有致，淡而有味，營(yíng)造出一種清疏淡雅的感覺(jué)。

到此，以上就是小編對(duì)于長(zhǎng)沙市特殊教育學(xué)校祝酒歌的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于長(zhǎng)沙市特殊教育學(xué)校祝酒歌的1點(diǎn)解答對(duì)大家有用。