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大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于公養(yǎng)公育的教育思想家都誰的問題，于是小編就整理了1個相關(guān)介紹公養(yǎng)公育的教育思想家都誰的解答，讓我們一起看看吧。
兒童公育思想的價值及意義？
兒童公育思想古已有之。在近代中國主張兒童公育的主要人物有康有為，蔡元培等為代表的一批先進思想家、教育家。
價值是：他們都是以兒童公有為前提，幼兒享有平等的受教育權(quán)利，對于幼兒的教養(yǎng)無親疏之別。意義是：
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1.應(yīng)該注重大學(xué)人文精神的培養(yǎng)，積淀深厚的文化底蘊2.應(yīng)該不拘一格創(chuàng)建世界一流的教師隊伍3.應(yīng)該借鑒國外先進的辦學(xué)理念，進行教學(xué)體制的改革4.應(yīng)該增強辦學(xué)高校的自***與學(xué)術(shù)自由
到此，以上就是小編對于公養(yǎng)公育的教育思想家都誰的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于公養(yǎng)公育的教育思想家都誰的1點解答對大家有用。
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