今天給各位分享二特殊教育的知識，其中也會對特殊教育rdi進行解釋，如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問題，別忘了關注本站，現(xiàn)在開始吧！

本文目錄一覽：

• 1、時常聽說特殊教育,都是怎么進行的?
• 2、為什么說融合教育是特殊教育的發(fā)展趨勢?
• 3、特殊教育專業(yè)學什么
• 4、走進二期特殊教育提升計劃---專家解讀
• 5、中建二局二公司深圳分公司現(xiàn)在建了哪些項目
• 6、特殊教育與普通教育是不一樣的,但也沒有共通之處嗎?

時常聽說特殊教育,都是怎么進行的?

1、怎樣進行的？特殊教育都會有專門的培訓，在學習特殊教育的時候一定要讓自己保持一個積極的思想，因為整天和身體有缺陷的人打交道難免會受到影響。

2、所謂的特殊兒童是一些與普通人不同的兒童，比如聾啞人。我扮演過很多特別的孩子，最好朋友的兒子就是其中之一，在平時，他看起來像個正常的孩子。他英俊，普通話流利，口才好。他很受歡迎。

3、在大學的時候，他們學的特殊教育，可能就會學到相關的知識，比如說手語。包括學習一些盲文，這些都能夠運用到之后的教學工作當中，普通人應該是不會學習這個的。

為什么說融合教育是特殊教育的發(fā)展趨勢?

1、普通學校的殘障兒童成績不計入學校和班級成績總分，這就意味著教師的業(yè)績與這些“特殊”孩子沒有太大關系，這極有可能會造成部分學校和教師忽視普通班殘障兒童的特殊學習需求。

2、融合教育是繼回歸主流教育理念后的特殊教育理論。課程與教學必須符合所有學生的需要，融合的理念須引導教學，須整個學校都能接受融合的理念。

3、融合教育是繼“回歸主流”教育理念后的特殊教育理論。

4、融合性教育是未來特殊教育理論的主流，融合教育強調適合全人類的教育，認為學校教育目標不存在障礙和無障礙之分。

5、融合教育教師的發(fā)展是融合教育進步的原動力 特殊兒童也有與普通兒童一樣享受同等教育的權利，當教育的理念得到了社會、學校和家庭的認同，融合教育才有開展的可能，社會的整體理念才能更正。

6、尊重差異，適應差異，利用差異，關照差異，成為特殊教育發(fā)展的一個重要趨勢。針對不同個別差異和個體發(fā)展的特殊需要有的放矢地因材施教，在融合教育中進行個別化教育訓練，使特殊需要兒童的潛能也得到良好的發(fā)展。

特殊教育專業(yè)學什么

特殊教育專業(yè)學習專業(yè)課程有特殊教育史、特殊教育導論、特殊兒童診斷與評估、特殊教育管理、手語基礎、盲文基礎、特殊兒童康復、智力障礙兒童心理發(fā)展與教育、視力障礙兒童心理發(fā)展與教育等等。

主要課程：教育學、心理學、特殊教育導論、盲童心理與教育、聾童心理與教育、弱智兒童心理與教育、殘度疾兒童生理與病理、殘疾兒童康復、特殊教育技術。

大學特殊教育專業(yè)學習的課程主要包括教育學、心理學、解剖生理學、特殊教育導論、盲童心理與教育等專業(yè)。特殊教育是運用特殊的方法、設備和措施對特殊的對象進行的教育。

很多同學想知道特殊教育專業(yè)學什么，以下是一些相關信息的整理，希望能對同學們有所幫助。

特殊教育專業(yè)屬于教育類專業(yè)，是對視力、聽力、語言殘疾、肢體、智力、精神和綜合殘疾等人群開展的教育。

走進二期特殊教育提升***---專家解讀

主要是為了能夠推進特殊教育的發(fā)展而進行的一個行動方案，是特別好的政策，能夠起到特別好的效果。

我省近日印發(fā)《四川省第二期特殊教育提升***(2017-2020年)》(以下簡稱《二期***》)，明確實行殘疾學生從義務教育到高中階段教育的12年免費教育，到2020年，全省殘疾兒童少年義務教育入學率達到95%以上。

在二期***中，工作重點發(fā)生變化，不再看重特教學校的數(shù)量，而是使安置形式更為多元、融合。在二期***文本中，規(guī)定學前特殊教育要提供早期融合教育服務，***用多種形式對特殊人群進行義務教育，這些舉措無不體現(xiàn)著融合教育的思想。

中建二局二公司深圳分公司現(xiàn)在建了哪些項目

第二特殊教育學校。中國建筑第二工程局有限公司深圳分公司（簡稱中建二局深圳分公司）是世界500強中國建筑股份有限公司旗下中國建筑第二工程局有限公司（簡稱中建二局）的直屬區(qū)域公司，建了第二特殊教育學校項目。

月13日，中建二局中標深圳沙河街道沙河五村城市更新單元一期項目（01-10地塊），中標額599億元。該項目位于深圳市南山區(qū)沙河街道，總建筑面積約575萬平方米，由六棟塔樓組成，屬于深圳市白石洲舊改工程中的關鍵項目。

賽格大廈也不遑多讓。中建二局深圳分公司參與全程建設，***年動工，99年底封頂。樓高354米，屬于高鋼管砼大夏，共用了3萬噸鋼材，是個十足的鋼鐵巨人。

目前正在施工的項目中包括大連紅沿河核電站、深圳嶺奧核電站、浙江財富中心、天津津門大廈、寧波萬達商業(yè)廣場大廈、華西村空中花園等一大批在國內外頗具影響的重點工程。

中建二局第二建筑工程有限公司深圳分公司成立于1996年04月11日，法定代表人：申楊毅，地址位于深圳市南山區(qū)前海路0169號。

特殊教育與普通教育是不一樣的,但也沒有共通之處嗎?

1、教育機構不同。特殊教育機構一般有：盲人學校、聾人學校、肢殘和畸形兒童學校、語言障礙兒童訓練中心、森林學校、療養(yǎng)學校、特殊學校、低能兒學校、工讀學校、兒童感化院，以及附設在普通學校的特殊班級。

2、教育的對象不同。特殊教育對象的個體間差異非常大，在對特殊人群進行教育時，常常要根據(jù)學生各自的特點，設計自己的教學設計或是訓練目標。

3、教育內容不同。聽障幼兒教育內容是不固定的，多以生活教育為主線。還增添專門的聽力訓練、言語矯治訓練。授課方式。

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