大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于拓展幼兒教育的問題,于是小編就整理了2個相關介紹拓展幼兒教育的解答,讓我們一起看看吧。
幼兒藝術教育目標是什么?
一)感受與欣賞目標1、喜歡自然界與生活中美的事物教育建議:和幼兒一起感受、發(fā)現(xiàn)和欣賞自然環(huán)境和人文景觀中美的事物。目標2、喜歡欣賞多種多樣的藝術形式與作品教育建議:創(chuàng)造條件讓幼兒接觸多種藝術形式和作品。
(二)表現(xiàn)與創(chuàng)造目標1、喜歡進行藝術活動并大膽表現(xiàn)。教育建議:創(chuàng)造機會和條
件,支持幼兒自發(fā)的藝術表現(xiàn)和創(chuàng)造。目標2、具有初步的藝術表現(xiàn)與創(chuàng)造能力教育建議:尊重幼兒自發(fā)的表現(xiàn)和創(chuàng)造,并給予適當?shù)闹笇А?/p>
1.初步學習感知周圍環(huán)境和藝術作品中的形式美和內(nèi)容美,具有對美的敏感性。
2.積極投入藝術活動并學習自由表達自己的感受,發(fā)展審美情感的體驗和表達能力,促進人格的完善。
3.初步學習多種工具和材料的操作以及運用造型、色彩、構圖、節(jié)奏、旋律等藝術語言表現(xiàn)自我和事物的運動變化,發(fā)展審美表現(xiàn)和創(chuàng)造能力。
能力目標
1)培養(yǎng)幼兒欣賞美術作品的能力,發(fā)展幼兒細致的觀察力和豐富的想象力。
2)通過線條、形體、色彩等要素初步感受并喜愛周圍環(huán)境和美術作品中的形式美和內(nèi)容美。
情感、態(tài)度、值觀目標
(1)能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術中的美。
(2)喜歡參加藝術活動,并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗;能用自己喜歡的方式進行藝術表現(xiàn)活動,體驗美術創(chuàng)造的樂趣;
有很多,比如
1、初步感受、欣賞環(huán)境、生活和音樂作品的美。
2、喜歡參加音樂活動,能感受到活動帶來的快樂,培養(yǎng)對藝術的敏感性。
3、培養(yǎng)幼兒的音樂素養(yǎng),發(fā)展藝術表現(xiàn)能力。
4、能通過多種感官感受不同風格的音樂作品,用不同的形式大膽表現(xiàn)自己的情感和體驗,能用自己喜歡的方式進行藝術表現(xiàn)活動。
5、在音樂活動中體驗與他人合作的快樂,能理解、接納、欣賞、尊重他人的創(chuàng)作與表現(xiàn),喜歡欣賞不同表現(xiàn)形式與風格的音樂作品,提高音樂審美能力。
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)適應新世紀幼兒藝術教育的教師和管理干部,以促進幼兒教育工作的發(fā)展及幼兒教育的改革。 (1)幼兒教育管理人才:具備一定的幼兒教育的管理知識;具備一定幼兒教學的理論和方法;在藝術方面有一定的繪畫、音樂、舞蹈、手工知識和技能。 (2)幼兒教育的骨干教師,具備一定幼兒教學的理論和方法,具備幼兒教師應有的道德品質(zhì);有一定的繪畫、音樂、舞蹈、手工知識和技能。 主要課程: 繪畫基本造型訓練、音樂基礎知識、藝術概論、兒童文學、教育學、幼兒教育心理學、幼兒教育管理學、色彩與圖案、鋼琴基礎彈奏及即興伴奏、幼兒體育、幼兒舞蹈、幼兒游戲、書法、手工、幼兒智力開發(fā)、幼兒教材教法研究、電腦美術。
什么是兒童敏感期?
兒童敏感期就是在兒童的成長過程當中,兒童的智力發(fā)育或者是行走能力,觀察能力等特征,并且會對環(huán)境秩序和社會的規(guī)范產(chǎn)生一定的敏感情況,這些都被稱為兒童敏感期,所以在孩子的敏感期,一定要多給孩子一些自由的空間和和對孩子愛的陪伴。
孩子在不同的階段有著不同的發(fā)展,尤其是在寶寶還小的時候,身體發(fā)育都非常的快。因此很多家長時刻都在注意著孩子的成長過程。對于爸媽來說,想要讓寶寶很好的成長,就要好好把握住孩子的這些敏感期。
孩子會在敏感期對不同的事物都表現(xiàn)出不同程度的感興趣的情況。在這一段敏感期,家長要做的就是幫助孩子提前準備好教育的環(huán)境,如果孩子在這段時間可以很好地被父母引導,那么孩子的成長就會非常的快。
那么一歲以內(nèi)的寶寶有哪些敏感的時期呢?
1、光敏感期
光敏感期,也就是寶寶的視力發(fā)展的時期。大多在剛出生到寶寶三個月的這段時間里。這個時候,寶寶會對光線比較敏感。家長如果拿著小玩具在寶寶的身前左右的移動,就可以發(fā)現(xiàn)孩子的眼睛被這個玩具吸引著。
如果家里的寶寶還存在著黑白顛倒的睡眠習慣,家長就要好好地把握這段光敏感期。在天氣好的時候,讓光線照進來。晚上的時候,要關上燈光。讓孩子好好地感受到黑夜白天的更替。
到此,以上就是小編對于拓展幼兒教育的問題就介紹到這了,希望介紹關于拓展幼兒教育的2點解答對大家有用。
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