本篇文章給大家談?wù)劜?a href="http://m.kinls.com/tags-k-z.html" target="_blank" class="QIHEIHQ5ebfa7ce8c7c083f relatedlink">開展國防教育的壞處有哪些,以及不重視國防教育的例子對應(yīng)的知識點,希望對各位有所幫助,不要忘了收藏本站喔。
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國防是指什么教育,有必要進(jìn)行嗎?
國防教育指通過對全體公民進(jìn)行一定的戰(zhàn)爭觀、國家安全觀、利益觀以及國防知識的宣傳教育,使公民增強(qiáng)國防觀念,掌握基本的國防知識,學(xué)習(xí)必要的軍事技能,激發(fā)愛國熱情,自覺履行國防義務(wù)。
國防,就是指國家為防備和抵抗侵略,制止武裝顛覆和分裂,保衛(wèi)國家***、統(tǒng)領(lǐng)土完整、安全和發(fā)展利益所進(jìn)行的軍事活動,以及與軍事有關(guān)的政治、經(jīng)濟(jì)、外交、科技、教育等方面的活動。意義:國防教育是培養(yǎng)合格黨政干部人才必要環(huán)節(jié)。
國防教育是一種有組織的活動,其目的是對公民進(jìn)行與國家安全相關(guān)的思想、知識和技能的教育。 這種教育的目的是提高公民對國防問題的認(rèn)識和關(guān)注,使每個人都具備必要的國防知識和技能。 國防教育是國防建設(shè)的基礎(chǔ)性工作,也是提高公民國防意識和國防能力的重要手段。
國防教育是建設(shè)和鞏固國防力量的基礎(chǔ),對提高全民素質(zhì)具有重要的作用。培養(yǎng)國防意識和國家安全意識: 通過國防教育,可以讓全民了解到國境安全和領(lǐng)土完整是國家的底線,以及面對外部安全威脅時應(yīng)該如何應(yīng)對。
國防教育是對全體公民進(jìn)行的一項基本教育,涉及到各個方面,內(nèi)容十分豐富,范圍非常廣泛。國防建設(shè)的整體性決定國防教育內(nèi)容,現(xiàn)代國防不僅僅是指軍隊建設(shè)和武器裝備以及戰(zhàn)場和戰(zhàn)略要地的建設(shè),而且同國家的經(jīng)濟(jì)實力、政治狀況、民族心理、文化水平和人口素質(zhì)等因素息息相關(guān)。
國防的必要性:國防是為防備和抵抗侵略,制止武裝顛覆,***等,保衛(wèi)國家的***、統(tǒng)一,領(lǐng)土完整和安全所進(jìn)行的軍事活動,以及與軍事有關(guān)的政治、經(jīng)濟(jì)、科技、外交、教育等方面的活動。為了國家的安全與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,國防活動是必要的。國防的重要性:國無防不立,民無防不安。
國防教育存在哪些問題?
我國國防教育存的問題 一部分中學(xué)生認(rèn)為國防教育對他們來說還為之尚早。在一些中學(xué)生眼中,參加國防建設(shè)乃是成年人的事,為國防事業(yè)而奉獻(xiàn)都是將來才做的,他們不明白“國家興亡,匹夫有責(zé)”,不明白國防意識應(yīng)從現(xiàn)在開始培養(yǎng)。沒有全面認(rèn)識到當(dāng)今世界的形勢。
目前我國國防教育存在以下幾個問題:思想認(rèn)識不到位:部分領(lǐng)導(dǎo)干部對開展國防教育的重要性、必要性、緊迫性認(rèn)識不足,認(rèn)為國防教育是小事,是部隊和軍事部門的業(yè)務(wù)工作,過分看重經(jīng)濟(jì)效益,認(rèn)為只要把經(jīng)濟(jì)建設(shè)搞上去就行了。
問題一:部分中學(xué)生認(rèn)為國防教育為時尚早。這些學(xué)生未能意識到國防意識的培養(yǎng)應(yīng)從青少年時期開始,不明白“國家興亡,匹夫有責(zé)”的道理。問題二:未能全面認(rèn)識當(dāng)今世界形勢。盡管世界未發(fā)生大規(guī)模戰(zhàn)爭,但局部戰(zhàn)爭和政治***依然存在。
我國國防教育存在的主要矛盾問題 (一)組織機(jī)構(gòu)不統(tǒng)一不規(guī)范,權(quán)責(zé)不清運行不暢。
我國國防教育面臨的問題和挑戰(zhàn) 從調(diào)查情況看,當(dāng)今的大學(xué)生、中學(xué)生對于國防建設(shè)的重要性有比較高認(rèn)識程度,從一定程度上反映了我國國防教育的顯著成績。但另一方面,也要看到,在新的歷史條件下,國防教育的針對性還不夠強(qiáng),渠道還比較單一,教育的效果還有待提高,存在著許多令人擔(dān)憂的隱患。
只是突發(fā)***的應(yīng)對能力弱。另外,我國國防科技落后了不少,對新型武器的研發(fā)、購買均不是很積極,在國防教育上這一段也有較大空缺,很多國防科技研究人員在進(jìn)這個部門的時候就沒有想過或者受教育指導(dǎo)過要積極研發(fā)。這是大問題,如果這個問題解決了,就都好辦了。
中國國防教育的不足
1、思想認(rèn)識不到位:部分領(lǐng)導(dǎo)干部對開展國防教育的重要性、必要性、緊迫性認(rèn)識不足,認(rèn)為國防教育是小事,是部隊和軍事部門的業(yè)務(wù)工作,過分看重經(jīng)濟(jì)效益,認(rèn)為只要把經(jīng)濟(jì)建設(shè)搞上去就行了。
2、問題三:對霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治的存在認(rèn)識不足。這些現(xiàn)象是和平發(fā)展問題的主要障礙,但部分學(xué)生未能對此有清晰的認(rèn)識。問題四:青少年缺乏軍事知識和技能。這限制了他們在國防建設(shè)中的作用和貢獻(xiàn)。解決辦法:辦法一:提高德育工作者對國防教育的重視程度。
3、國防教育缺乏 許多高校在課程設(shè)置上,國防教育相關(guān)的課程較少,或者沒有足夠的課時保障,導(dǎo)致學(xué)生對國防知識了解不足。國防觀念淡薄 受社會環(huán)境以及家庭教育等多方面因素影響,部分大學(xué)生的國防觀念較為淡薄,對國家安全和防衛(wèi)責(zé)任缺乏足夠的認(rèn)識。
4、廣大青少年具備一定的國防知識,但非常籠統(tǒng),國防教育缺乏組織計劃性,主渠道作用發(fā)揮得不夠 我們在對高中生、地方大學(xué)生和國防生的調(diào)查中發(fā)現(xiàn),青少年雖有一定的國防知識,但非常含糊籠統(tǒng)。
5、當(dāng)代大學(xué)生國防教育的現(xiàn)狀 1 大學(xué)生國防意識比較弱化 在對我國一些高校的大學(xué)生進(jìn)行溝通交流時,我們發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)的學(xué)生都認(rèn)為國防教育是與他們無關(guān)的,他們認(rèn)為國防教育應(yīng)是軍人的責(zé)任,并且現(xiàn)在的[_a***_]形勢是比較穩(wěn)定的,是不會有戰(zhàn)爭發(fā)生了。
6、廣大青少年雖然對于和平時期國防建設(shè)的重要性有比較一致的認(rèn)識,但是,又認(rèn)為這些都是別人的事,似乎與己無關(guān),或并不打算為之獻(xiàn)身。廣大青少年具備一定的國防知識,但非常籠統(tǒng),國防教育缺乏組織***性,主渠道作用發(fā)揮得不夠。
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