大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于思想品德教育學(xué)原理多少頁(yè)的問(wèn)題，于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹思想品德教育學(xué)原理多少頁(yè)的解答，讓我們一起看看吧。

1. 教育學(xué)的基本任務(wù)是什么？
2. 簡(jiǎn)述教學(xué)的主要任務(wù)?(教育學(xué))？
3. 小學(xué)思想品德教師資格證怎么考？
4. 教育學(xué):為什么說(shuō)課堂教學(xué)永遠(yuǎn)具有教育性？

教育學(xué)的基本任務(wù)是什么？

1.使學(xué)生掌握系統(tǒng)的現(xiàn)代科學(xué)文化基礎(chǔ)知識(shí)，形成基本技能、技巧教學(xué)的首要任務(wù)是使學(xué)生掌握系統(tǒng)的現(xiàn)代科學(xué)文化基礎(chǔ)知識(shí)，形成基本技能、技巧，其他任務(wù)的實(shí)現(xiàn)都是在完成這一任務(wù)的過(guò)程之中和基礎(chǔ)上進(jìn)行的。

2.使學(xué)生養(yǎng)成良好的思想品德，形成科學(xué)的世界觀和良好的個(gè)性心理品質(zhì)

在傳授知識(shí)、發(fā)展智力的同時(shí)，還要努力使學(xué)生形成一定社會(huì)所需要的價(jià)值觀、世界觀和道德品質(zhì)，同時(shí)要關(guān)注學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，為學(xué)生興趣、愛好及內(nèi)在潛能的釋放提供條件。

3.發(fā)展學(xué)生智能，特別是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力

揭示教育規(guī)律，提升教育經(jīng)驗(yàn)。解釋教育問(wèn)題，發(fā)展教育理論。探討教育價(jià)值觀念與教育藝術(shù)。溝通教育理論與實(shí)踐。

教育學(xué)是一門研究人類的教育活動(dòng)及其規(guī)律的社會(huì)科學(xué)。它廣泛存在于人類生活中。通過(guò)對(duì)教育現(xiàn)象、教育問(wèn)題的研究來(lái)揭示教育的一般規(guī)律。19世紀(jì)中葉以后，馬克思主義的產(chǎn)生，近代心理學(xué)、生理學(xué)的發(fā)展，為科學(xué)化教育奠定了辯證唯物主義哲學(xué)和自然科學(xué)基礎(chǔ)。

現(xiàn)代生產(chǎn)和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，教育實(shí)踐的廣泛性、豐富性，更進(jìn)一步推動(dòng)了教育學(xué)的發(fā)展。教育學(xué)的研究對(duì)象是人類教育現(xiàn)象和問(wèn)題，以及教育的一般規(guī)律。是教育、社會(huì)、人之間和教育內(nèi)部各因素之間內(nèi)在的本質(zhì)的聯(lián)系和關(guān)系，具有客觀性、必然性、穩(wěn)定性、重復(fù)性。

如教育與社會(huì)的政治、生產(chǎn)、經(jīng)濟(jì)、文化、人口之間的關(guān)系，教育活動(dòng)與人的發(fā)展之間的關(guān)系，教育內(nèi)部的學(xué)校教育、社會(huì)教育、家庭教育之間的關(guān)系，學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)中學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)成績(jī)之間的關(guān)系等等都存在著規(guī)律性聯(lián)系。教育學(xué)的任務(wù)就是要探討、揭示種種教育的規(guī)律，闡明各種教育問(wèn)題，建立教育學(xué)理論體系。

簡(jiǎn)述教學(xué)的主要任務(wù)?(教育學(xué))？

　　教學(xué)的基本任務(wù)主要有以下五個(gè)方面：　?。?）使學(xué)生掌握系統(tǒng)的現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)，形成基本技能、技巧。這也是教學(xué)的首要任務(wù)或者說(shuō)是教學(xué)最基本的任務(wù)。　?。?）發(fā)展學(xué)生智能，特別是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力?！　。?）發(fā)展學(xué)生體力，提高學(xué)生的身心健康水平?！　。?）培養(yǎng)學(xué)生高尚的審美情趣和能力?！　。?）養(yǎng)成良好的思想品德，形成科學(xué)的世界觀和良好的個(gè)性心理品質(zhì)。

小學(xué)思想品德教師資格證怎么考？

關(guān)于這個(gè)問(wèn)題，小學(xué)思想品德教師資格證考試分為筆試和面試兩個(gè)環(huán)節(jié)。

1. 筆試

筆試分為兩個(gè)科目：教育知識(shí)與能力測(cè)試和綜合素質(zhì)面試。教育知識(shí)與能力測(cè)試主要考察考生對(duì)教育學(xué)、心理學(xué)、教育法律法規(guī)等方面的理解和應(yīng)用能力；綜合素質(zhì)面試主要考察考生的語(yǔ)言表達(dá)能力、思維邏輯能力、教育教學(xué)能力等。

2. 面試

面試主要考察考生的教學(xué)能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，包括教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)演示、教學(xué)反思等。面試通常由兩位或三位專家組成，對(duì)考生的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)分。

考生需要提前了解考試內(nèi)容和考試時(shí)間，認(rèn)真?zhèn)淇迹莆障嚓P(guān)知識(shí)和技能，熟悉考試流程和要求，同時(shí)還要保持良好的心態(tài)和自信心。

教育學(xué):為什么說(shuō)課堂教學(xué)永遠(yuǎn)具有教育性？

教學(xué)是教師的教與學(xué)生的學(xué)共同組成的傳遞和掌握社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的雙邊活動(dòng)。在課堂上除了傳授知識(shí)，還要培養(yǎng)學(xué)生能力與技能技巧與良好思想道德的形成。知識(shí)是思想道德形成的基礎(chǔ)，從而形成科學(xué)的世界觀。思想品德的提高為學(xué)生積極的學(xué)習(xí)知識(shí)提供動(dòng)力。學(xué)習(xí)中會(huì)遇到各種困難，學(xué)習(xí)者必須有較高的思想覺悟和強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望才能克服困難。兩者是相輔相成的。正如赫爾巴特所說(shuō)＂我想不到任何無(wú)教育的教學(xué)＂所以教學(xué)永遠(yuǎn)具有教育性。在教學(xué)過(guò)程中,教師永遠(yuǎn)起示范作用,對(duì)學(xué)生的價(jià)值觀和世界觀有[_a***_]

到此，以上就是小編對(duì)于思想品德教育學(xué)原理多少頁(yè)的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于思想品德教育學(xué)原理多少頁(yè)的4點(diǎn)解答對(duì)大家有用。