大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于特殊教育網(wǎng)站的可行性分析的問題，于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹特殊教育網(wǎng)站的可行性分析的解答，讓我們一起看看吧。

1. 特殊教育是屬于什么學(xué)院？
2. 關(guān)于自閉癥干預(yù)，有哪些值得推薦的網(wǎng)絡(luò)平臺？
3. 何種人進(jìn)特殊教育學(xué)校？
4. 二本理科被成都大學(xué)調(diào)劑到特殊教育，這個(gè)專業(yè)太冷太偏了，復(fù)讀還是繼續(xù)？

特殊教育是屬于什么學(xué)院？

是一門普通高等學(xué)校本科專業(yè)，屬教育學(xué)類專業(yè)，基本修業(yè)年限為四年，授予教育學(xué)學(xué)位。

該專業(yè)培養(yǎng)具有良好思想道德品質(zhì)、扎實(shí)的普通教育和特殊教育的知識與較強(qiáng)的教學(xué)實(shí)踐能力，能在特殊教育機(jī)構(gòu)及相關(guān)機(jī)構(gòu)從事特殊教育實(shí)踐、理論研究和管理等方面工作的復(fù)合型人才。

關(guān)于自閉癥干預(yù)，有哪些值得推薦的網(wǎng)絡(luò)平臺？

我把自己知道的給大家推薦幾個(gè)吧：

1.恩啟特教平臺（北京一家自閉癥康復(fù)機(jī)構(gòu)）搜索這幾個(gè)字可以關(guān)注公眾號，還可以下載“恩啟社區(qū)”網(wǎng)站平臺，上面會(huì)經(jīng)常有一些方法分享，也有家長討論群。

2.暖星社區(qū) （關(guān)注公眾號可以搜索各地康復(fù)機(jī)構(gòu)），可以私信加我好友，拉你進(jìn)暖星社群，群里不定期免費(fèi)收聽一些干預(yù)訓(xùn)練課。

3.星星雨（北京的一家康復(fù)機(jī)構(gòu)），搜索這三個(gè)字可以關(guān)注公眾號，里面的內(nèi)容和知識也很前沿。

4.大米和小米 也是一個(gè)公眾號的名字，許多方法想法都可以從中借鑒。

這樣的平臺很多，大家通常都會(huì)關(guān)注和收看的其中就有上述幾個(gè)。希望提供的這些平臺能幫到你。

網(wǎng)絡(luò)平臺不知道，但是wb上有個(gè)＠爸爸愛喜禾，好早了，當(dāng)時(shí)忘了為什么突然追過一段時(shí)間，后來感覺太心疼了沒有追下去，他的wb里寫了從確診到干預(yù)的一些事情，可以去他wb看看。

那個(gè)爸爸是個(gè)作家，他的層次他的內(nèi)容應(yīng)該能幫到人。

對了，那個(gè)爸爸最終出書了，叫《爸爸愛喜禾》。

希望能幫到一兩個(gè)人。（剛?cè)ゲ榱瞬椋┲鬟€在更》。

我對自閉癥這件事，說些自己的看法，無論任何一個(gè)平臺，對于自閉癥的人，要做長期的心理疏導(dǎo)，但是有一點(diǎn)、那就是親人的陪伴才是最重要的。自閉癥的形成和家庭，是有直接關(guān)係的。一個(gè)長期生活在家庭矛盾之中，家庭氛圍不好、經(jīng)常吵鬧的環(huán)境，或者是單親家庭，缺少關(guān)愛，這些都能造成自閉癥，為了逃離這些、把自己封閉起來，要想讓自閉癥的人、能徹底的好起來。要多陪伴、多關(guān)心、要多交流，也許剛開始沒有任何反應(yīng)，要有耐心、而且不能著急，要針對曾經(jīng)的愛好開始，一點(diǎn)一點(diǎn)的滲透，要相信親人的關(guān)愛，能超越任何的治療，放下戒心從自我封閉的，世界中走出來。

推薦武漢心之初特殊教育培訓(xùn)學(xué)校，學(xué)校官方微信平臺每天推送相關(guān)文章以及小知識等優(yōu)質(zhì)內(nèi)容，另學(xué)校主要以一對一個(gè)別化教育干預(yù)訓(xùn)練，科學(xué)評估孩子自身發(fā)展能力，尊重孩子的個(gè)性特點(diǎn)，充分調(diào)動(dòng)孩子的認(rèn)識，學(xué)習(xí)興趣，因材施教。

自閉癥干預(yù)網(wǎng)絡(luò)平臺這塊做的挺好的幾個(gè) 目前我已知的主要有以下：

1、大米和小米 這是一個(gè)公眾號，有小米的媽媽姜英爽創(chuàng)建，也是國內(nèi)領(lǐng)先的自閉癥譜系兒童服務(wù)平臺，提供康復(fù)訓(xùn)練、融合教育支持、家長培訓(xùn)、線上課程及科普咨詢等一體化服務(wù)。 目前，大米和小米已在北京、上海、廣州、深圳、鄭州開設(shè)線下服務(wù)機(jī)構(gòu)，他們和鄒神經(jīng)常合作，理念比較前沿，強(qiáng)烈推薦，但是費(fèi)用較高。

大米和小米和鄒神經(jīng)典文章《小明的一天》個(gè)人認(rèn)為非常精彩，對家庭干預(yù)康復(fù)有非常高的指導(dǎo)意義。

2、ALSOLIFE平臺，由三位自閉癥家長泡爹（張之光）、秋爸爸（陳偉京）、可欣可奕爸爸（劉岱岳）于2017年2月共同發(fā)起成立，首創(chuàng)自閉癥兒童線上干預(yù)機(jī)制，平臺提供6個(gè)大項(xiàng)技能、27個(gè)能力區(qū)域、500個(gè)技能評估項(xiàng)目，基于正常兒童的生長發(fā)育順序，準(zhǔn)確追蹤孩子在語言、認(rèn)知、社交、生活自理等方面的優(yōu)勢和缺陷。評估后，ALSOLIFE系統(tǒng)可以通過快速算法，在最短的時(shí)間內(nèi)，幫助家長精確地定制適合孩子的訓(xùn)練項(xiàng)目。

秋爸爸翻譯推薦書：《行為原理》

2018年11月10日ALSOLIFE推出“漁計(jì)劃”?！笆谌艘贼~不如授人以漁”，該***通過ALSOLIFE的基礎(chǔ)治療師（ACET）培訓(xùn)助力家長達(dá)到在自閉癥[_a***_]從業(yè)的水平，由ALSOLIFE推薦家長至機(jī)構(gòu)就業(yè)。

2019年9月 首家線下店在鄭州開業(yè)，位于鄭州市農(nóng)業(yè)路經(jīng)三路。名額很緊張，現(xiàn)在已經(jīng)滿了。

何種人進(jìn)特殊教育學(xué)校？

特殊教育學(xué)校應(yīng)該是為了接收一部分特殊人群的有專門認(rèn)證的學(xué)校，接收對象大多有各自的針對性，例如聾啞學(xué)校會(huì)接收聾啞兒童，也有一些學(xué)校專門接收智力有缺陷的兒童等等，因?yàn)樘厥馊巳和鶗?huì)有一些比較特殊的需要，例如如果要接收聾啞兒童，一般都必須要有會(huì)手語的專門老師和其他的一些符合聾啞兒童接受特殊教育的基礎(chǔ)設(shè)施，而相對于其他的相對較特殊的兒童，所需要的一般來說又會(huì)是其他一些東西……

二本理科被成都大學(xué)調(diào)劑到特殊教育，這個(gè)專業(yè)太冷太偏了，復(fù)讀還是繼續(xù)？

作為一名普通一本院校特殊教育專業(yè)大二學(xué)生，我想我很有資格能回答你的問題。

①特殊教育專業(yè)就業(yè)怎么樣？

特殊教育專業(yè)目前就業(yè)前景很好，這恐怕是每一位高校特教專業(yè)講師都會(huì)講的，但是事實(shí)真的如此嘛。答案是的確如此，目前特殊教育行業(yè)很缺老師，尤其是本科學(xué)歷老師，因?yàn)?a href="http://m.kinls.com/tags-q-g.html" target="_blank" class="QIHEIHQ3206d1a28e7b958b relatedlink">全國就二十幾所本科院校開了特殊教育專業(yè)，例如安徽省，整個(gè)省內(nèi)就兩所本科高校開了特殊教育專業(yè)（淮北師范大學(xué)和安慶師范大學(xué)），每年的特殊教育本科畢業(yè)生僅僅才六七十人，而整個(gè)安徽省特殊學(xué)校就有將近百所，所以就業(yè)時(shí)不成問題的。同時(shí)，特殊教育畢業(yè)生也可以有多重選擇，考研考公，進(jìn)去地方殘聯(lián)工作，都是可以的。

②特教老師待遇怎么樣？

將近百分之80的特教專業(yè)畢業(yè)生都會(huì)選擇直接從事特教領(lǐng)域的工作，大部分都是選擇當(dāng)公立學(xué)校特教老師，那么大家最關(guān)心的問題來了，特教老師工資怎么樣。國家明確規(guī)定，特教老師工資比同水平普通老師工資多百分之12左右，看起來工資挺高的，但是由于職業(yè)的特殊性，所以往往也沒有普通老師的灰色收入，工資水平不高，男生想要靠這職業(yè)養(yǎng)家糊口，只能說勉勉強(qiáng)強(qiáng)。

③值不值得復(fù)讀？

還是復(fù)讀比較好?。。?/p>

不要說先進(jìn)入學(xué)校再轉(zhuǎn)專業(yè)，或者修第二學(xué)位。轉(zhuǎn)專業(yè)，一般要前三才能用轉(zhuǎn)的機(jī)會(huì)。就憑調(diào)劑來的話，進(jìn)前三實(shí)在是玄而又玄。如果想修第二學(xué)位，很多用人單位不承認(rèn)的。

那么，復(fù)讀的話，雖然壓力大，但是給自己一個(gè)哪夠考上好一點(diǎn)大學(xué)的機(jī)會(huì)。樓上有說這所學(xué)校是一所民辦學(xué)院，那就意味著有可能學(xué)費(fèi)比較高，還是近幾年才升本的吧！如果家里經(jīng)濟(jì)情況一般的話，負(fù)擔(dān)可想而知了。

孩子平時(shí)學(xué)習(xí)成績，預(yù)測下看提升的幅度大不大，如果這次成績是盡全力了，就沒辦法了。只有湊合著上吧！

1，不建議復(fù)讀。收分也不低了，復(fù)讀的變數(shù)太大，不一定就考得比今年好，心里壓力太大。

2，可以先進(jìn)學(xué)校再轉(zhuǎn)專業(yè)，大一專業(yè)成績排名前30%就可以申請轉(zhuǎn)，還是很容易的。

3，其實(shí)特殊教育就業(yè)是非常好的，特殊教育是既可以普通教育也可以特殊教育的，多一項(xiàng)本領(lǐng)是很有優(yōu)勢和競爭力的?？?a href="http://m.kinls.com/tags-g-w-y.html" target="_blank" class="QIHEIHQa3c078140720a759 relatedlink">公務(wù)員，也是一條不錯(cuò)的路，考研也可以，堅(jiān)決不復(fù)讀把人都讀老了。

針對你這個(gè)情況，我感同身受。因?yàn)楫?dāng)初上大學(xué)就是被調(diào)劑的。志愿是法學(xué)專業(yè)，被調(diào)劑到教育學(xué)專業(yè)。專業(yè)雖然不喜歡，但是就讀大學(xué)是省重點(diǎn)大學(xué)，還是不情愿上了四年。

錄取你的大學(xué)挺不錯(cuò)的。是省屬公立大學(xué)，在全國大學(xué)排行榜上，軟科排名第401，校友會(huì)排名第362。在志愿填報(bào)時(shí)，你選擇了接受專業(yè)調(diào)劑，說明你把考上好大學(xué)放在了就讀理想專業(yè)之前。

現(xiàn)在孩子們考上公立大學(xué)不容易，最好不要輕易放棄。明年能考上什么樣大學(xué)，還是有很大不確定性的。如果是民辦大學(xué)，選擇復(fù)讀可能性多一些。而公立大學(xué)則以鞏固成果比較好。

特殊教育是冷門專業(yè)。孩子想擺脫，可以有兩條途徑：一是轉(zhuǎn)專業(yè)。二是考研。當(dāng)然，轉(zhuǎn)專業(yè)也是有條件的，要求專業(yè)排名比較靠前。如果把高考復(fù)讀的精神用到專業(yè)學(xué)習(xí)上，轉(zhuǎn)專業(yè)和考研不一定比高考難。

即便孩子在四年大學(xué)期間，沒有擺脫特殊教育專業(yè)，也不一定會(huì)對將來就業(yè)產(chǎn)生多大不利影響。有的時(shí)候，人們對專業(yè)對口就業(yè)過于迷信了。

以當(dāng)初我讀大學(xué)那個(gè)教育學(xué)專業(yè)為例，入學(xué)時(shí)90%是調(diào)劑的，大學(xué)畢業(yè)時(shí)，有經(jīng)商的，有從政的，有當(dāng)老師的。真正對口就業(yè)的不足20%。

大學(xué)是個(gè)開放的平臺，所屬專業(yè)雖然對學(xué)生有所限制，但是怎么學(xué)，接觸什么樣的人和事，是由自己決定的。

孩子在大學(xué)期間可以積極參加活動(dòng)，培養(yǎng)自己各方面能力，可以積極爭取入黨，做學(xué)生干部，考選調(diào)生和公務(wù)員。可以考研進(jìn)一步深造。在大方向難以改變時(shí)，多數(shù)人能做的，往往是在可控范圍內(nèi)進(jìn)行調(diào)整。

前幾天 ，有家長說，孩子考上四川大學(xué)歷史專業(yè)不想讀，考上心理學(xué)專業(yè)不想讀，其實(shí)這些這些現(xiàn)象從大學(xué)招生以來就一直存在。對口就業(yè)率不高也一直存在。別說冷門專業(yè)，即便是被稱為熱門專業(yè)的會(huì)計(jì)專業(yè)，多數(shù)學(xué)生畢業(yè)以后也改行了。

大學(xué)給你學(xué)歷，讓你增長文化素養(yǎng)，就已經(jīng)做得很不錯(cuò)了。工作多年以后 ，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有些專業(yè)，尤其是文科專業(yè)，界限沒有那么清晰。通過大學(xué)學(xué)習(xí)，提高自己的能力才是最重要的。

建議復(fù)讀（前提是孩子必須有強(qiáng)烈的復(fù)讀決心和信心）。另外，高四這種復(fù)讀機(jī)會(huì)在教改前是非常超值的，用一年時(shí)間來創(chuàng)造可能改變一生命運(yùn)的機(jī)會(huì)，完全值得。以后的高考生不見得***都有這樣的涅槃機(jī)會(huì)。

到此，以上就是小編對于特殊教育網(wǎng)站的可行性分析的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于特殊教育網(wǎng)站的可行性分析的4點(diǎn)解答對大家有用。