大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于思想政治教育成效檢驗評估的問題，于是小編就整理了3個相關介紹思想政治教育成效檢驗評估的解答，讓我們一起看看吧。

1. 中學生道德模范獎勵標準？
2. 思想品德是什么意思？
3. 思想政治教育有哪些特征？

中學生道德模范獎勵標準？

**中學

優(yōu)秀學生干部、品德優(yōu)秀生、三好學生評選獎勵制度

一、評選條件

(一)三好學生(含標兵)條件：

1、思想品德好，熱愛社會主義祖國，熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨。熱心為集體服務，積極參加公益勞動和各項集體活動。尊敬師長，團結同學，遵守社會公德。自覺執(zhí)行《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》(修訂)，操行評定為優(yōu)秀等級。

2、學習好，學習目的明確，態(tài)度端正。勤奮好學，刻苦鉆研，學習紀律好，能較好地掌握各門功課的基礎知識和基本技能，學習成績優(yōu)良。學科必達分數(shù)由年級控制。

3、身體好。認真上好體育課，做好課間操和眼保健操，積極參加各項文體活動，有良好的衛(wèi)生習慣，身體健康，體育總評成績70分以上。

4、三好標兵在最優(yōu)秀的三好學生中產(chǎn)生。

(二)優(yōu)秀學生干部條件：

1、工作作風好。作風正派、踏實、積極主動聯(lián)系班主任，在學習中起模范帶頭作用。

思想品德是什么意思？

思想品德是一個多要素的綜合系統(tǒng)，是人們在一定的思想的指導下，在品德行為中表現(xiàn)出來的較為穩(wěn)定的心理特點、思想傾向和行為習慣的總和。

它與一定的經(jīng)濟活動、政治活動、道德風尚及風俗習慣相聯(lián)系，受到社會發(fā)展水平的制約。思想品德是意識行為方面的，也是政治道德方面的。思想品德教育的實質(zhì)是將一定社會的思想道德轉(zhuǎn)化為受教育者個體的思想道德。

學生良好思想品德的培養(yǎng)是學校德育的重要目標，學校德育是中小學生形成良好思想品德的重要途徑。

思想品德是一門課程，目的是引導學生領悟成長不僅意味著年齡的增長，還意味著生活世界的擴大，引導學生從關注個體、家庭、學校、社會公共生活逐步擴展到關注國家;幫助學生了解我們的國家，感受她的現(xiàn)狀、發(fā)展與變化，理解她的政治、經(jīng)濟、法律制度，將"小"我融入到"大"我之中。

思想政治教育有哪些特征？

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思想政治教育是指社會或社會群體用一定的思想觀念、政治觀點、道德范疇，對成員施加有目標、有機會、有組織的影響，使他們形成符合一定社***要求的思想品德的社會實踐活動。這是思想政治教育的概念，從1847年馬克思和恩格斯在為第一個世界性無產(chǎn)階級政黨——共產(chǎn)主義同盟書寫章程就提出“宣傳工作”，這就是它的起源。

思想政治教育的特點在于:

階級性:因為思想政治教育屬于觀念上層建筑，都是與經(jīng)濟基礎保持一致的，它的內(nèi)容和理論必然反映階級的根本利益，因此具有鮮明的階級性。在社會主義國家，它為人民大眾服務，代表人民群眾的利益。

實踐性:因為教育過程本就是實實在在實踐的過程，而且重在立德樹人，幫助人樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，[_a***_]人的思想品德素質(zhì)。

教育性:思想政治教育本就是教育者對被教育者施加教育影響，把社會政治和道德要求內(nèi)化為被教育者的情感和意識，進而成為其行為，內(nèi)化于心外化于行。

綜合性:這一特點在于它教育研究人的思想品德、政治觀點和道德規(guī)范，并且目的是培養(yǎng)全面發(fā)展的人，使人從必然王國走向自由王國，提升人的精神境界。

思想政治教育以途徑為根本，以成效為關鍵，其特征主要體現(xiàn)在以下二個方面：

人們對社會現(xiàn)實的直接體驗和感受是最基礎的政治思想教育途徑。

人們對社會現(xiàn)實的規(guī)律分析和認知是最終極的政治思想教育成效。

到此，以上就是小編對于思想政治教育成效檢驗評估的問題就介紹到這了，希望介紹關于思想政治教育成效檢驗評估的3點解答對大家有用。