大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于思想政治教育自學(xué)能力提升的問題,于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹思想政治教育自學(xué)能力提升的解答,讓我們一起看看吧。
思想政治表現(xiàn)怎么寫?
你可以這樣寫,該學(xué)生思想上一直不斷積極要求進(jìn)步,熱愛祖國(guó),關(guān)心集體,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨,對(duì)黨忠誠(chéng),具備良好的政治理論素養(yǎng);工作上具有較強(qiáng)的組織能力和創(chuàng)新精神,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極組織和參加集體活動(dòng),團(tuán)隊(duì)精神強(qiáng),肯吃苦;學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦好學(xué),積極進(jìn)取,成績(jī)優(yōu)異;生活上艱苦樸素,以誠(chéng)待人,為人熱情大方;綜合能力較強(qiáng),受到老師和同學(xué)的一致好評(píng),是一名品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀學(xué)生。
《馬克思主義基本原理概論》怎樣學(xué)習(xí)?
謝謝邀請(qǐng)!前言,自小是一個(gè)傻子,書讀不會(huì),也沒看過這本書,淺談幾句,如不對(duì)之處,多謝批評(píng)指正。作為一個(gè)偉人,他的理淪肯定有過人之處,要不為什么那么多國(guó)家舉著馬克思的旗幟建立了***。后來為什么那么多國(guó)家失敗,因?yàn)閷?duì)他的理解跟不上時(shí)代步伐,導(dǎo)致到脫節(jié),后繼政策跟不上而致失敗。隨著社會(huì)的進(jìn)步,他的理論也隨著社會(huì)的發(fā)展而轉(zhuǎn)變,理倫是向?qū)?,運(yùn)用在人為。就象我們的中醫(yī)一樣,理論是向?qū)?,?yīng)用與實(shí)踐才能得到實(shí)際效果。謝謝!
最好養(yǎng)成上課之前先預(yù)習(xí)哦,那樣再在上課的時(shí)候聽老師講課,就清晰多了,也會(huì)理解得更深刻。
這個(gè)書比不得***,預(yù)習(xí)看書的時(shí)候要慢點(diǎn)看,邊看邊思考,理解為上!實(shí)在理解不了的,或者覺得模糊的,就做個(gè)記號(hào),上課的時(shí)候聽老師講解就好了,如果上課再沒有聽懂,可以課上舉手問老師,或者下課主動(dòng)問老師,也可以跟同學(xué)請(qǐng)教。
然后,抽時(shí)間把上課記的重點(diǎn)多讀幾遍,能背誦最好,能背誦的話,可以更方便以后的考試答題和生活中實(shí)際運(yùn)用。
馬克思主義基本原理是高校的一門必修課,也是思想政治理論課的主干課程之一。作為理論性比較強(qiáng)的一門科目,想要在考試當(dāng)中取得好的成績(jī),我認(rèn)為要***取以下兩個(gè)復(fù)習(xí)措施。
第一,運(yùn)用思維導(dǎo)圖將馬克思主義基本原理十分復(fù)雜的內(nèi)容用簡(jiǎn)單的線條勾勒出來,然后再理解記憶,這樣有利于提高復(fù)習(xí)效率。
眾所周知,馬克思主義基本原理涵蓋的內(nèi)容是非常多的,既包括了馬克思主義哲學(xué)的相關(guān)內(nèi)容,還有政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的相關(guān)內(nèi)容以及科學(xué)社會(huì)主義的內(nèi)容。
所涵蓋的知識(shí)面相對(duì)是比較廣泛的,而且這些內(nèi)容之間相互的聯(lián)系也是比較緊密,所以在復(fù)習(xí)的時(shí)候,如果沒有很好的一個(gè)邏輯理解能力的話,可能在復(fù)習(xí)的時(shí)候就達(dá)不到應(yīng)有的效果。
所以對(duì)于如此復(fù)雜的馬克思主義基本原理的學(xué)習(xí)的話,我認(rèn)為運(yùn)用思維導(dǎo)圖的模式來進(jìn)行復(fù)習(xí),效果是比較好的。
因?yàn)樗季S導(dǎo)圖就是用簡(jiǎn)單的話語(yǔ)將復(fù)雜的內(nèi)容把它簡(jiǎn)單化,用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言把原來表述的十分復(fù)雜的那些理論以及相關(guān)要求,通過簡(jiǎn)單的線條就可以勾勒出來。
這樣的話是方便理解記憶,而且在制作思維導(dǎo)圖這個(gè)過程當(dāng)中,實(shí)際上也就相當(dāng)于也又重新進(jìn)行了一次復(fù)習(xí)。
所以用這個(gè)思維導(dǎo)圖的這個(gè)形式來復(fù)習(xí)馬克思主義基本原理這門課程效果是非常好的。當(dāng)然使用思維導(dǎo)圖并非是每個(gè)人都會(huì)使用的,畢竟思維導(dǎo)圖的使用需要有一定的基礎(chǔ)。
在開始利用這個(gè)思維導(dǎo)圖進(jìn)行復(fù)習(xí)的時(shí)候,一定要掌握思維導(dǎo)圖制作的基本方法,就是這種歸納演繹的方法。
馬克思主義基本原理其實(shí)是有聯(lián)系的,如果能明白其中的相互聯(lián)系,理解式的記憶更容易學(xué)習(xí),下面就淺談?wù)勔幌拢?/p>
1.物質(zhì)決定意識(shí),意識(shí)反作用于物質(zhì)。生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系,經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)同上層建筑、它們 二者的關(guān)系其實(shí)就是物質(zhì)與意識(shí)關(guān)系在社會(huì)中的運(yùn)用。生產(chǎn)力、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)就是客觀物質(zhì);生產(chǎn)關(guān)系、上層建筑其實(shí)都是意識(shí)的產(chǎn)物,屬意識(shí);
2.對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律。就是相互矛盾的兩個(gè)方面相依存又相斗爭(zhēng)。二者在相互斗爭(zhēng)中力量的彼消此長(zhǎng),就體現(xiàn)為質(zhì)量互變規(guī)律;兩方面在長(zhǎng)期斗爭(zhēng)中或你死我亡或在斗爭(zhēng)中兩方共同進(jìn)步,總之,不管如何結(jié)果如何,都促進(jìn)了事物向前發(fā)展,肯定都吸取了以前的經(jīng)驗(yàn),摒棄掉了不好的方面,這就體現(xiàn)為否定之否定規(guī)律。
3.正因?yàn)閷?duì)立統(tǒng)一規(guī)律,所以萬事萬物都處于普遍聯(lián)系和運(yùn)動(dòng)發(fā)展中,而且是在一定時(shí)空內(nèi),不存在于時(shí)空內(nèi)的事物是不存在的。
4.矛盾的普遍性和特殊性、矛盾兩方面的同一性和斗爭(zhēng)性,可以用聯(lián)想的方式理解記憶。想像敵我兩方戰(zhàn)爭(zhēng),戰(zhàn)爭(zhēng)有普遍規(guī)律,都是敵我雙方拼個(gè)你死我活,就是普遍性;但每場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、參與的人員等不 同,就是特殊性;
同一性和斗爭(zhēng)性就是兩方是敵對(duì)斗爭(zhēng)但又有聯(lián)系
當(dāng)然,還有其它的基本原理,能聯(lián)系起來學(xué)習(xí)、理解最好,再加上同現(xiàn)實(shí)中的實(shí)例聯(lián)想著記憶更好。
歡迎評(píng)論,留下高見。
到此,以上就是小編對(duì)于思想政治教育自學(xué)能力提升的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于思想政治教育自學(xué)能力提升的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。
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