大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于思想政治教育是學(xué)術(shù)學(xué)位嗎的問題，于是小編就整理了3個相關(guān)介紹思想政治教育是學(xué)術(shù)學(xué)位嗎的解答，讓我們一起看看吧。

1. 思想政治教育研究生畢業(yè)發(fā)的學(xué)位證書是什么學(xué)位?是法學(xué)還是教育學(xué)?謝謝？
2. 考研思想政治教育和學(xué)科教學(xué)（思政）哪個好？
3. 思政專業(yè)屬于法學(xué)嗎？

思想政治教育研究生畢業(yè)發(fā)的學(xué)位證書是什么學(xué)位?是法學(xué)還是教育學(xué)?謝謝？

思想政治教育專業(yè)畢業(yè)的研究生，學(xué)位證書是法學(xué)碩士。思想政治教育專業(yè)劃分在一級學(xué)科的法學(xué)類，畢業(yè)頒發(fā)法學(xué)或教育學(xué)學(xué)士學(xué)位，但是我沒有見過發(fā)教育學(xué)的，只有法學(xué)的。我的同學(xué)們博士畢業(yè)都還是法學(xué)的

考研思想政治教育和學(xué)科教學(xué)（思政）哪個好？

1、如果以后想到中學(xué)當(dāng)政治老師，建議報考學(xué)科教學(xué)（思政），屬于專業(yè)學(xué)位碩士的教育碩士，主要培養(yǎng)中學(xué)老師，基本上都是師范大學(xué)招生。

2、思想政治教育、馬克思主義基本原理均屬于學(xué)術(shù)型碩士，理論上當(dāng)然也能到中學(xué)做老師，但部分學(xué)校或人事部門的相關(guān)人士可能在招聘時出現(xiàn)招聘條件設(shè)置的理解誤差問題，如所謂師范（教育）類專業(yè)等等，可能導(dǎo)致不符合他們的所謂招聘條件。

思政專業(yè)屬于法學(xué)嗎？

屬于法學(xué)。

思想政治教育屬于法律類專業(yè)。

法學(xué)包括法學(xué)、政治學(xué)、社會學(xué)、民族學(xué)、馬克思主義理論5個一級學(xué)科，共有32個二級學(xué)科。思想政治教育是馬克思主義理論下屬的二級學(xué)科，屬于法學(xué)一級學(xué)科。

把馬克思主義理論和思想政治教育這類專業(yè)歸為法學(xué)類最早是建國后受原蘇聯(lián)的影響，后來改革開放之后學(xué)科門類的劃分也參考了國際上的一些劃分方法，尤其到1990 年 10 月，國務(wù)院學(xué)位委員會和國家教育委員會聯(lián)合下發(fā)《授予博士、碩士學(xué)位和培養(yǎng)研究生的學(xué)科、專業(yè)目錄》 (1990 頒布 ) 。

思想政治教育專業(yè)屬于法學(xué)大類，并非一般性地歸屬于法學(xué)類的學(xué)科劃分。

作為一級學(xué)科的“法學(xué)類”是指法學(xué)(法律)、經(jīng)濟(jì)法、國際法、國際經(jīng)濟(jì)法、商法、刑事司法、知識產(chǎn)權(quán)法、監(jiān)獄法學(xué)等目前高校法學(xué)院或法律系所設(shè)主要專業(yè)。

探究的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的,發(fā)現(xiàn)問題后,根據(jù)自己已有的知識和生活經(jīng)驗對問題的答案作出***設(shè)．設(shè)計探究的方案,包括選擇材料、設(shè)計方法步驟等．按照探究方案進(jìn)行探究,得到結(jié)果,再分析所得的結(jié)果與***設(shè)是否相符,從而得出結(jié)論．并不是所有的問題都一次探究得到正確的結(jié)論．有時,由于探究的方法不夠完善,也可能得出錯誤的結(jié)論．因此,在得出結(jié)論后,還需要對整個探究過程進(jìn)行反思．探究實驗的一般方法步驟：提出問題、做出***設(shè)、制定計劃、實施***、得出結(jié)論、表達(dá)和交流．

科學(xué)探究常用的方法有觀察法、實驗法、調(diào)查法和資料分析法等．

觀察是科學(xué)探究的一種基本方法．科學(xué)觀察可以直接用肉眼,也可以借助放大鏡、顯微鏡等儀器,或利用照相機(jī)、錄像機(jī)、攝像機(jī)等工具,有時還需要測量．科學(xué)的觀察要有明確的目的；觀察時要全面、細(xì)致、實事求是,并及時記錄下來；要有***、要耐心；要積極思考,及時記錄；要交流看法、進(jìn)行討論．實驗方案的設(shè)計要緊緊圍繞提出的問題和***設(shè)來進(jìn)行．在研究一種條件對研究對象的影響時,所進(jìn)行的除了這種條件不同外,其它條件都相同的實驗,叫做對照實驗．一般步驟：發(fā)現(xiàn)并提出問題；收集與問題相關(guān)的信息；作出***設(shè)；設(shè)計實驗方案；實施實驗并記錄；分析實驗現(xiàn)象；得出結(jié)論．調(diào)查是科學(xué)探究的常用方法之一．調(diào)查時首先要明確調(diào)查目的和調(diào)查對象,制訂合理的調(diào)查方案．調(diào)查過程中有時因為調(diào)查的范圍很大,就要選取一部分調(diào)查對象作為樣本．調(diào)查過程中要如實記錄．對調(diào)查的結(jié)果要進(jìn)行整理和分析,有時要用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行統(tǒng)計．收集和分析資料也是科學(xué)探究的常用方法之一．收集資料的途徑有多種．去圖書管查閱書刊報紙,拜訪有關(guān)人士,上網(wǎng)收索．其中資料的形式包括文字、圖片、數(shù)據(jù)以及音像資料等．對獲得的資料要進(jìn)行整理和分析,從中尋找答案和探究線索．

到此，以上就是小編對于思想政治教育是學(xué)術(shù)學(xué)位嗎的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于思想政治教育是學(xué)術(shù)學(xué)位嗎的3點解答對大家有用。