今天給各位分享特殊教育一年級繪畫教案的知識，其中也會對特殊教育繪畫與手工教案進行解釋，如果能碰巧解決你現在面臨的問題，別忘了關注本站，現在開始吧！

本文目錄一覽：

• 1、培智繪畫與手工教案
• 2、小學美術教案一年級上冊
• 3、美術教案
• 4、一年級小學生美術教案3篇
• 5、小學美術教案

培智繪畫與手工教案

手工課教學教案篇1 活動目標： 引導幼兒正確使用剪刀，并能夠按照線條進行剪紙，鍛煉幼兒手指的靈活性。 讓幼兒養(yǎng)成良好的制作手工的習慣，能夠把所制造出來的垃圾進行合理的處理。 體驗制作成功的樂趣。

幼兒園手工課教案篇1 教學目標： 能夠大方地跟同學介紹自己的手工作品。 聲音洪亮有條理，思路清晰。 做文明的聽眾，不亂打斷同學。不明白的地方要進行詢問。 教學重點： 聲音洪亮有條理，思路清晰。

幼兒繪畫，教師指導。師：老師為你們準備了蠟筆和紙，你們在畫時要注意花瓣與花瓣之間要留出空隙，而且是用橢圓形來表現花瓣，現在請你們也來畫一畫吧！教師講解涂色技巧。

小學美術教案一年級上冊

【篇一】小學一年級美術教案 《我做的文具》 一課時 教學目標： 在仔細觀察常用文具的基礎上，啟發(fā)學生設計繪制造型新穎、色彩鮮艷的各種常用文具。發(fā)揮自己的想象，在生活和藝術的聯系和互動中，獲得用藝術的方式美化和表現生活的能力。

【篇一】一年級小學生美術教案 《鮮花送老師》：教學目標：通過對植物的觀察和廢舊材料的利用，培養(yǎng)學生在生活中發(fā)現美的意識。培養(yǎng)學生豐富的想像力。培養(yǎng)學生對師長的敬愛之情。

教師將六支彩色鉛筆綁在一起花煙花，出現一種五彩斑斕的效果。鼓勵學生思考還可以怎樣表現特殊的繪畫效果，如：在彩紙上畫，用深色油畫棒涂滿底色后再用硬物刮畫等。

小學美術教案一年級上冊【一】 教學目標 熟悉工具、認識顏色、嘗試用各種色彩、材料，大膽繪制自己喜歡的圖形，激發(fā)學生的學習興趣。在活動中，掌握正確的握筆方法，培養(yǎng)學生愛畫、敢畫的情趣。

小學一年級美術教案 篇1 教材思路： 本課是屬于“造型 表現”領域的美術課。 本課是學生喜聞樂見的，大星球和小水珠，都是圓的，滾動的和轉動的，都是圓的。

美術教案

1、美術教案 篇1 課時： 2課時。 課堂類型： 造型表現設計應用。 教學目標： 培養(yǎng)學生豐富的想象力和創(chuàng)造力。 培養(yǎng)學生造型表現力及構圖能力。 培養(yǎng)學生動力操作能力。

2、美術教案 篇1 活動目的： 在繪畫中進一步了解春天的主要特征。 在畫圓的基礎上，初步學習沿著圓圈進行繪畫 活動準備 ：范例、蠟筆、畫紙、各種花的圖片 活動重難： 知道春天的花是千姿百態(tài)的。

3、美術教案 篇1 活動目標： 鼓勵幼兒用不同的方法在盤子上彩繪漂亮的圖案。 制作架子，讓盤子站起來 積極參與活動，大膽地向同伴或老師介紹自己的設計方法。 重難點： 鼓勵幼兒用不同的方法在盤子上彩繪漂亮的圖案。

4、美術教案 篇1 教學過程： 欣賞導入 引導學生欣賞有關的黑與白的圖形，感受黑與白圖形之間的相互轉換，激發(fā)他們的創(chuàng)作靈感。

一年級小學生美術教案3篇

【篇一】小學一年級美術教案范文 教學目標 【知識與技能】用發(fā)現的眼睛觀察雨的變化，用長短、粗細、疏密等不同的點和線，表達雨中的情景，還有色彩的表達。

【篇一】一年級小學生美術教案 《鮮花送老師》：教學目標：通過對植物的觀察和廢舊材料的利用，培養(yǎng)學生在生活中發(fā)現美的意識。培養(yǎng)學生豐富的想像力。培養(yǎng)學生對師長的敬愛之情。

【篇一】一年級小學生美術教案 《春天的色彩》教學目標：情感目標：通過對大自然的觀察、記憶，對學生進行熱愛生活、熱愛大自然的思想教育。認知目標；認識春天的色彩，感受春天色彩的美麗。

小學美術教案

小學美術教案 篇1 課題： 變一變 課時： 1課時 課堂類型： 造型表現 教學目標： 引導學生嘗試運用分割組合的方法，產生變形的畫面效果。 指導學生初步掌握割紙、粘貼組合的技巧。 培養(yǎng)學生的安全意識。

小學美術教案 篇1 教學目標 初步了解有關***的知識，初步學習招貼設計的基本方法。 通過小組合作學習、綜合應用活動，提高對水***的危機感的認識，知道用美術的方式關注生活。

小學美術教案 篇1 教學目標： 通過啟發(fā)學生聯想，想象，指導學生用顏色水吹出色彩艷麗的圖畫，培養(yǎng)學生的形象思維能力及造型能力。三個好朋友 湘版美術4冊 培養(yǎng)學生熱愛生活，向往未來的思想感情。

小學美術教案 篇1 教材思路： 本課屬于“設計 應用”領域的美術課。 本課學生樂于來展示，孩子都喜歡穿新衣服，都喜歡漂亮的花布。給自己或家人設計一件衣服是高興的事兒。設計制作時能否做到有變化、有創(chuàng)意，敢于想象是重點。

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