大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于青年思想政治教育觀研究的問題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹青年思想政治教育觀研究的解答，讓我們一起看看吧。

1. 時(shí)務(wù)報(bào);民報(bào);新青年。分別宣傳了什么思想或政治主張？
2. 思想政治教育就業(yè)方向都有哪些？
3. 儒家學(xué)習(xí)觀是什么，對(duì)大學(xué)生的學(xué)習(xí)和人生有什么啟迪。急求？

時(shí)務(wù)報(bào);民報(bào);新青年。分別宣傳了什么思想或政治主張？

戊戌變法時(shí)期 梁?jiǎn)⒊?/a>創(chuàng)辦《時(shí)務(wù)報(bào)》 宣傳君主立憲，資本主義改良思想，成為了維新派的陣地辛亥革命時(shí)期 《民報(bào)》 宣傳推翻請(qǐng)***，建立中華民國(guó)，實(shí)現(xiàn)民主共和的思想，成為了革命派的陣地陳獨(dú)秀 1915創(chuàng)辦〈新青年》 堅(jiān)持民主科學(xué)，反對(duì)專制愚昧，成為了新文化運(yùn)動(dòng)的中心和陣地，后期宣傳馬克思思想，舉起了社會(huì)主義大旗。

思想政治教育就業(yè)方向都有哪些？

1.就業(yè)方向

思想政治教育專業(yè)的就業(yè)方向一般會(huì)進(jìn)入各個(gè)國(guó)家機(jī)關(guān)、高等院校、科研單位、新聞出版等機(jī)構(gòu)和相關(guān)企業(yè)，負(fù)責(zé)黨務(wù)、宣傳、行政、組織、黨群工作和管理。該專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)選擇范圍廣，主要從事思想宣傳工作和大學(xué)生工作。此外，畢業(yè)生還可以根據(jù)自己的職業(yè)興趣、特長(zhǎng)、職業(yè)氣質(zhì)等，在新聞機(jī)構(gòu)報(bào)道和關(guān)注政治時(shí)事。他們還可以在政治工程、工會(huì)、宣傳部門和其他企業(yè)部門任職。

2.課程

主要研究內(nèi)容如下：政治理論、馬克思主義哲學(xué)、馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)導(dǎo)論、科學(xué)社會(huì)主義導(dǎo)論、中國(guó)，馬克思主義研究、中國(guó)，政治思想史、西方政治思想史、中國(guó)革命史

中華人民共和國(guó)，史、國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)史、法律概論、民法、刑法、倫理學(xué)、邏輯學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)、思想政治教育原理、思想政治教育史、思想政治教育案例分析等。

拓展知識(shí)：

“思想政治教育專業(yè)就業(yè)方向一般會(huì)進(jìn)入各種國(guó)家機(jī)關(guān)、高等院校、科研單位、新聞、出版等事業(yè)單位以及有關(guān)企業(yè)單位,負(fù)責(zé)黨務(wù)、宣傳、行政、組織、黨團(tuán)工作和管理工作。本專業(yè)畢業(yè)生,在就業(yè)選擇上,面還是比較寬的,主要從事思想宣傳工作、高校學(xué)生工作等。 思想政治教育專業(yè)發(fā)展方向可以向管理干部、政工干部...”

儒家學(xué)習(xí)觀是什么，對(duì)大學(xué)生的學(xué)習(xí)和人生有什么啟迪。急求？

答：儒家學(xué)習(xí)觀是：學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂乎，溫故而知新。

儒家的創(chuàng)始人是春秋時(shí)的孔子。儒家學(xué)說是中華民族傳統(tǒng)價(jià)值觀中最重要的一支，它以強(qiáng)勢(shì)的道德意識(shí)及政治理想成為貫穿中華民族歷史的主流價(jià)值觀。

基本觀點(diǎn)

***觀：仁是儒家***道德的總綱。仁就是愛人，君主要體恤民情、愛惜民力，民眾要敬重師長(zhǎng)、和睦鄉(xiāng)鄰。若要實(shí)踐仁德，需要忠和恕。忠是盡自己的本分，恕是推己及人。提倡以禮、樂約束人的行為，陶冶人的性情。

政治觀：主張以禮義治國(guó)，恢復(fù)西周時(shí)期的德治。而社會(huì)各階層人士應(yīng)盡本分，以達(dá)至君君、臣臣、父父、子子的和諧局面。

教育觀：孔子提出“有教無類”的主張，認(rèn)為教育不應(yīng)分貴賤賢愚。他認(rèn)為因材施教是理想的教學(xué)方法。他提倡溫故知新及舉一反三等學(xué)習(xí)方法。

宇宙觀：對(duì)鬼神之說抱著“存而不論”的態(tài)度，主張“敬鬼神而遠(yuǎn)之”，但卻十分重視祭祀祖先。

其后[_a***_]以“性善說”論述仁。他認(rèn)為人性本善，具備了惻隱、羞惡、辭讓、是非四種善端，加以發(fā)揚(yáng)，便可形成仁、義、禮、智的德行。

荀子主張“性惡論”，認(rèn)為人與禽獸無異，“饑而欲飽，寒而欲暖”，若順從人的本性而行，必會(huì)引起紛爭(zhēng)。他主張通過教育改變?nèi)说谋拘?，為善去惡。茍子?qiáng)調(diào)通過“禮治”維持社會(huì)秩序，使社會(huì)各階層人士安守本分。

儒家學(xué)說所倡導(dǎo)的“仁、義、禮、智、信”，被歷代統(tǒng)治者及學(xué)術(shù)界所尊崇，成為中國(guó)傳統(tǒng)思想的核心及道德的主流。

到此，以上就是小編對(duì)于青年思想政治教育觀研究的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于青年思想政治教育觀研究的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。