大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于特殊教育課間操完整版的問題，于是小編就整理了2個相關介紹特殊教育課間操完整版的解答，讓我們一起看看吧。

1. 特殊學生安全免責協(xié)議書？
2. 課間十分鐘能做些什么？

特殊學生安全免責協(xié)議書？

特殊學生上學免責協(xié)議書甲方: 乙方: 一，鑒于 xⅹⅹ同學 的特殊體質(zhì),甲乙方雙方為了該生能夠正常地學校 生活,特協(xié)商確定以下條款,以資共同遵守。

二，ⅹⅹx同學為乙方xⅹx之子 。乙方向甲方提供的身體狀況如下，該生患有先天性心臟病且做過手術,該 生在語言表達、聽力、智力方面有障礙 。

三，乙方為甲方所提供的病情的真實性、全面性負責。由于乙方漏報、謊報、遲報的病情而造成的一切不良后果。由乙方自身承擔全部責任。 甲方不承擔任何責任。乙方也不得以任何理由來追究甲方的管理之責。、甲方及時與乙方交流 ×××同學 就學的情況但并不以書面形式。

四，因為 ×××同學 的特殊體質(zhì)、 甲方是在乙方完全免于甲方任何責任的前提下入學。 ×××同學 在校期間因自身身體情況引起的病情發(fā)作等情況，學校或教師要盡快通知家長。家長要保證通訊暢通，但因?qū)W生的特殊體質(zhì)引起的一切不良后果學校及教師不承擔責任。

五， ×××同學 在上學、課間活動和放學途中，家長要特別關照，專人接送，在此期間出現(xiàn)一切不安全事故責任完全由學生家長負責承擔。 ×××同學 因不聽從學校的要求違反規(guī)定、自身或其監(jiān)護人有其他過錯的情況下。

課間十分鐘能做些什么？

課間十分鐘，學生除了去衛(wèi)生間外，還可以走出教室向遠處望一望，讓眼睛放松一下，當然，也可以做做眼的保健操。不過最重要還是收拾好上節(jié)所學的課本、記的筆記，準備好下一節(jié)所要講的課本、所要記的筆記本等，如果還有時間的話，也可以提前幾分鐘預習一下下節(jié)所要講的內(nèi)容，以便做到聽講時心中有數(shù)！

課間十分鐘非常寶貴，可以和孩子聊天，了解他們的興趣愛好，最近發(fā)生的新鮮事。可以給孩子播放課程相關的學習視頻、音頻，環(huán)境給孩子自然輸入的力量是相當巨大的。還可以根據(jù)上節(jié)課孩子的表現(xiàn)調(diào)整接下來的教學思路，課間十分鐘很寶貴，老師一定別浪費。

你這個問題提得非常好。

設置課間十分鐘，主要目的是讓同學們換一下腦筋，上廁所，活動放松，休息一下眼睛，以最充沛的精力和良好的狀態(tài)投入到下節(jié)課的學習去。

那么，課間十分鐘還能干什么呢？

我們大開腦洞，可以挖一挖看：

如果你是個吃貨，這個時候你一定會吃一點零食吧。

如果你是個情種，這個時候你一定會跑到鄰班去看心儀的女孩吧。

如果你是個***控，這個時候你一定會拿出***來，抓緊時間瞄兩眼吧！

如果你是個游戲迷，這個時候你一定會當一回王者吧。

如果你是一個愛美的人，這個時候你一定會對著鏡子顧影自憐吧。

如果你是一個欠抽的人，這個時候你一定會把全班搞得烏煙瘴氣，雞鳴狗跳吧。

作為一名高中生,我認為課間的十分鐘,可以將上節(jié)課中的知識整合一下,并且預習下節(jié)課的內(nèi)容.

但如果覺得自己很疲憊,可以選擇在桌子上趴一會兒,讓自己的腦子和身心都放松,不要老是處于一個高度緊繃的狀態(tài).

但如果覺得自己依舊很有干勁.那就將上面那兩件事情做好.若今天作業(yè)較多,可以將自己的作業(yè)寫掉一些,減少晚上或者下午的作業(yè)負擔.每個課間都做一點,可以不讓作業(yè)積累起來.漸漸養(yǎng)成習慣,就不會覺得作業(yè)寫不完.

千萬不要把自己睡覺的時間拿來學習,這樣學習效率會大大降低.晚上要準時睡覺.不要疲勞學習.

可以到外面呼吸新鮮空氣,因為在長期學習下,腦子會缺氧,會導致自己犯困,糊涂.下課起來多活動活動,不會感覺自己腰酸背痛,去接杯水,呼吸呼吸新鮮空氣.使自己在下節(jié)課更有干勁

積少成多,會慢慢變好

到此，以上就是小編對于特殊教育課間操完整版的問題就介紹到這了，希望介紹關于特殊教育課間操完整版的2點解答對大家有用。