大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于浙江特殊教育學(xué)院校訓(xùn)含義的問題，于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹浙江特殊教育學(xué)院校訓(xùn)含義的解答，讓我們一起看看吧。

1. 清泉武校校訓(xùn)是什么?有什么特殊含義嗎？
2. 浙江音樂學(xué)院校訓(xùn)？
3. 浙江科技學(xué)院校訓(xùn)？
4. 浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院校訓(xùn)的理解？

清泉武校校訓(xùn)是什么?有什么特殊含義嗎？

湖州市清泉武術(shù)總校位于江南歷史名城，浙江省長興縣——太湖西岸的蘭香山風(fēng)景區(qū)。縱橫交錯(cuò)的104國道、高速公路、黃金水道等使學(xué)校成為杭州、上海、南京、安徽等省市的交匯處。

校訓(xùn)：可以原諒你沒成武才，但必須有武德。

目標(biāo)：讓受教育者學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)創(chuàng)新、學(xué)會(huì)強(qiáng)身。

浙江音樂學(xué)院校訓(xùn)？

回答：浙江音樂學(xué)院校訓(xùn)

學(xué)院秉承李叔同先生倡導(dǎo)的“學(xué)堂樂歌”精神，以“事必盡善”為校訓(xùn)，以“弘毅尚德、博約精藝”為共同價(jià)值觀，以“高水平一流音樂學(xué)院”為目標(biāo)，立足高起點(diǎn)規(guī)劃，高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)和高水平辦學(xué)，培養(yǎng)基礎(chǔ)厚實(shí)、技藝精湛、特色鮮明、德藝雙馨的優(yōu)秀藝術(shù)人才，努力為國家建設(shè)和人類文明進(jìn)步做出新貢獻(xiàn)。

浙江科技學(xué)院校訓(xùn)？

“崇德”：“崇”，指推崇、尊崇、推重；“德”，指人的道德、德行、品質(zhì)、品格?！渡袝?周書?微子之命》：“惟稽古,崇德象賢。”《周易?系辭上》：“崇德而廣業(yè)?！蔽和蹂鲎ⅲ骸案F理入神，其德崇也；兼濟(jì)萬物，其業(yè)廣也?！薄抖Y記?王制》：“上賢以崇德?！蔽倚１帧俺绲隆本瘢茸鸪兄腥A優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，推崇“育人為本、德育為先”教育理念，悉心培育莘莘學(xué)子崇仰高尚道德之情懷，更突顯學(xué)校致力于為祖國煌煌偉業(yè)培養(yǎng)輸送更多德才兼?zhèn)浣ㄔO(shè)者接班人之根本辦學(xué)目標(biāo)。

“尚用”：“尚”，指尊崇、崇尚?！稄V雅》：“尚,上也。”“用”，指運(yùn)用、應(yīng)用?！墩f文》：“用，可施行也。”《周易?系辭上》：“備物致用，立成器以為天下利?！薄吧杏谩币矠樗未憬?a href="http://m.kinls.com/tags-s-x-j.html" target="_blank" class="QIHEIHQe1e4a6ce746b81c7 relatedlink">思想家陳亮、葉適等人崇尚事功思想之精華，傳承千載，綿延不絕，乃為今日浙江精神之淵源。我校秉持“尚用”理念，著意彰顯崇實(shí)尚用、知行合一、學(xué)術(shù)愈精、能力愈強(qiáng)、應(yīng)用愈廣、貢獻(xiàn)愈著之辦學(xué)特色與決心。

“求真”：“求”，指探索、追求。《玉篇》：“求，索也?！薄?a href="http://m.kinls.com/tags-m-z.html" target="_blank" class="QIHEIHQ7bacfebceb688610 relatedlink">孟子?告子上》：“求則得之，舍則失之。”“真”，即本原與客觀事實(shí)相符合?！?a href="http://m.kinls.com/tags-z-z.html" target="_blank" class="QIHEIHQfebceb688610c53a relatedlink">莊子?秋水》：“謹(jǐn)守而勿失，是謂反其真。”《閩中理學(xué)淵源考》：“求真于未始有偽之先，而性之真可見矣?！蔽倚１帧扒笳妗本瘢咽咀非笳胬?、崇尚科學(xué)、實(shí)事求是、探索規(guī)律、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、終身學(xué)習(xí)之堅(jiān)毅信心。

“創(chuàng)新”：“創(chuàng)”，開始、創(chuàng)造、創(chuàng)建。《廣雅》：“創(chuàng)，始也?！薄睹献?梁惠王下》：“君子創(chuàng)業(yè)垂統(tǒng)，為可繼也?！薄秶Z?周語》：“以創(chuàng)制天下?！薄靶隆保跎?，與“舊”相對。《禮記?大學(xué)》：“湯之《盤銘》曰：‘茍日新，日日新，又日新?！犊嫡a》曰：‘作新民?！对姟吩唬骸茈m舊邦，其命維新?！编嵭ⅲ骸熬尤招缕涞?，常盡心力不有余也?！蔽倚１帧皠?chuàng)新”精神，以之為靈魂，為動(dòng)力，體現(xiàn)與時(shí)俱進(jìn)、改革發(fā)展、開拓進(jìn)取、銳意前行、追求卓越、實(shí)干進(jìn)位之不懈追求。

浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院校訓(xùn)的理解？

校訓(xùn)是厚德崇商，意思是“厚德”,源自《周易·坤》中“君子以厚德載物”,寓意為道德高尚者能擔(dān)當(dāng)重任。學(xué)校校訓(xùn)引“厚德”,意在強(qiáng)調(diào)落實(shí)“育人為本、德育為先”的教育理念;“崇商”即以“堅(jiān)韌不拔的創(chuàng)業(yè)精神、奮發(fā)有為的自強(qiáng)精神、不圖虛名的務(wù)實(shí)精神、敢為人先的創(chuàng)新精神、勇往直前的開拓精神、吐故納新的包容精神和互信、互諒、互利、互惠的團(tuán)隊(duì)精神”為主要內(nèi)涵的“浙商精神”為全校崇仰的精神境界。

　　“厚德”以“崇商”為歸宿,即以“浙商精神”為增厚其德的主要內(nèi)涵;“崇商”以“厚德”為基礎(chǔ),即在不斷完善自身的行為規(guī)范中實(shí)現(xiàn)崇商的目標(biāo)。

到此，以上就是小編對于浙江特殊教育學(xué)院校訓(xùn)含義的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于浙江特殊教育學(xué)院校訓(xùn)含義的4點(diǎn)解答對大家有用。