大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于最偉大的幼兒教育學(xué)家排名的問題，于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹最偉大的幼兒教育學(xué)家排名的解答，讓我們一起看看吧。

1. 英國(guó)有哪些著名的教育學(xué)家？
2. 蒙臺(tái)梭利和蒙特利梭是一樣的嗎？
3. 世界童話作家排行？
4. 陶行知學(xué)前教育思想及重要貢獻(xiàn)？

英國(guó)有哪些著名的教育學(xué)家？

洛克（1632—1705）是17世紀(jì)英國(guó)著名的教育思想家和哲學(xué)家。他的主要著作有：《***論》《人類理解論》《教育漫話》《貧窮兒童勞動(dòng)學(xué)校計(jì)劃》。

本書所選內(nèi)容集中反映了洛克關(guān)于教育的作用、知識(shí)的來源、德智體教育等方面的觀點(diǎn)。

英國(guó)偉大的空想社會(huì)主義者歐文(1778—1856)同時(shí)還是一位現(xiàn)代教育的教育思想家和教育實(shí)驗(yàn)家。

紐曼（1801－1890）是19世紀(jì)英國(guó)著名的神學(xué)家、教育家。他的《大學(xué)的理想》一書是世界高等教育史上一部經(jīng)典著作理查德??溫??利文斯通，英國(guó)著名教育家和古典語(yǔ)學(xué)者。

蒙臺(tái)梭利和蒙特利梭是一樣的嗎？

17世紀(jì)，蒙特梭利，一位偉大的兒童教育學(xué)家，其創(chuàng)造的蒙氏教育法創(chuàng)造了大批天才蒙臺(tái)梭利(Maria Montessori,1870-1952)是教育史上繼福祿培爾之后的一位杰出的幼兒教育思想家和改革家。福祿培爾(Friedrich Froebel,1782-1852)于1837年在德國(guó)山明水秀的勃蘭根堡(Blankenburg)村創(chuàng)建了第一所“幼兒園”(Kindergarten)，建立了古典主義的幼兒教育體系，為近代幼兒教育奠定了基石是同一人，只是翻譯名不同

世界童話作家排行？

安徒生，安徒生是世界著名作家，有著“現(xiàn)代童話之父”的稱號(hào)，于19世紀(jì)出生在一個(gè)貧窮的鞋匠家庭，由于受到了父親的影響，對(duì)文學(xué)產(chǎn)生了極大興趣，于是在年僅14歲的時(shí)候就獨(dú)自去到了哥本哈根奮斗，憑借努力出版了多部文學(xué)作品，依靠《即興詩(shī)人》聞名國(guó)際，多部童話故事作品也成為了傳世之作。國(guó)籍：丹麥，代表作品：《海的女兒》、《賣火柴的小女孩》、《丑小鴨》、《皇帝的新裝》...。

1、漢斯-克里斯汀-安徒生：安徒生是世界最著名的童話作家，被譽(yù)為“世界兒童文學(xué)的太陽(yáng)”。受父親和民間口頭文學(xué)影響，他從小愛文學(xué)，14歲時(shí)只身到首都哥本哈根追求藝術(shù)，之后出版了多部文學(xué)作品，憑借長(zhǎng)篇***《即興詩(shī)人》贏得國(guó)際聲譽(yù)，多部童話故事作品也成為了傳世之作。

漢斯-克里斯汀-安徒生的代表作品有《拇指姑娘》《賣火柴的小女孩》《丑小鴨》《海的女兒》等，他的《安徒生童話》已經(jīng)被譯為150多種語(yǔ)言，在全球各地發(fā)行和出版。

2、格林兄弟：格林兄弟是雅各布-格林和威廉-格林兄弟兩人的合稱，他們是德國(guó)19世紀(jì)著名的歷史學(xué)家，語(yǔ)言學(xué)家，民間故事和古老傳說的搜集者。他們共同整理了銷量?jī)H次于《圣經(jīng)》的 “最暢銷的德文作品”—《格林童話》。

他們的代表作品就是《格林童話》，這部作品中故事《白雪公主》、《青蛙王子》等都是非常受歡迎的。

3、夏爾-佩羅：夏爾-佩羅是法國(guó)著名文學(xué)家，也是讓奇幻童話系列真正正規(guī)化的關(guān)鍵人之一，有著“法國(guó)兒童文學(xué)之父”的美譽(yù)。夏爾-佩羅的經(jīng)典作品無數(shù)，其中國(guó)內(nèi)觀眾最熟悉的應(yīng)該是《灰姑娘》和《小紅帽》等作品，受到了不少人的喜愛。

夏爾-佩羅以童話集《鵝媽媽的故事》聞名于世，《灰姑娘》《小紅帽》《林中睡美人》《小拇指》《藍(lán)胡子》等都是他的代表作品。

陶行知學(xué)前教育思想及重要貢獻(xiàn)？

　陶行知是我國(guó)著名的人民教育家，他在幼兒教育方面的主要貢獻(xiàn)如下：

　　(1)農(nóng)村幼兒教育事業(yè)的開拓者

 

　　陶行知先生猛烈地批判舊中國(guó)幼兒教育的弊端，堅(jiān)決主張改革外國(guó)化的、費(fèi)錢的、富貴的幼兒園，建立適合中國(guó)國(guó)情的、省錢的、平民的幼兒園。他積極地宣傳中國(guó)幼兒教育的新的發(fā)展方向，認(rèn)為工廠、農(nóng)村是幼兒園的新大陸。特別是他身體力行地積極推行平民的、鄉(xiāng)村的教育，在南京郊區(qū)首創(chuàng)了中國(guó)第一所鄉(xiāng)村幼兒園&mDAsh;&mDAsh;南京燕子磯幼兒園，還創(chuàng)建了鄉(xiāng)村幼兒師范教育、農(nóng)村幼教研究會(huì)等。

　　(2)強(qiáng)調(diào)幼兒教育的基礎(chǔ)地位，重視人才的早期培養(yǎng)

　　陶行知十分重視幼兒教育，認(rèn)為幼兒教育是人生的基礎(chǔ)教育。他還從教育的社會(huì)功能出發(fā)，認(rèn)為對(duì)幼兒施行早期教育，可以為國(guó)家和民族培養(yǎng)更多的合格人才。

　　(3)生活是教育的核心

　　陶行知先生認(rèn)為，生活即教育，游戲即工作。他提出以幼兒園周圍的社會(huì)生活、自然現(xiàn)象、家鄉(xiāng)生產(chǎn)、風(fēng)土人情為內(nèi)容編成教材，以幼兒足力所能及的地方為[_a***_]，以兒童所能接觸到的事物為主要內(nèi)容，參加種植、飼養(yǎng)勞動(dòng)，讓兒童從中學(xué)習(xí)，自己解決問題，自己組織游戲，培養(yǎng)出&lDquo;生龍活虎的體魄、活活潑潑的心靈的兒童來&rDquo;。

　　(4)堅(jiān)持教學(xué)做合一，倡導(dǎo)因材施教

到此，以上就是小編對(duì)于最偉大的幼兒教育學(xué)家排名的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于最偉大的幼兒教育學(xué)家排名的4點(diǎn)解答對(duì)大家有用。