大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于前進藝術(shù)教育的問題，于是小編就整理了3個相關(guān)介紹前進藝術(shù)教育的解答，讓我們一起看看吧。

1. 藝術(shù)概論藝術(shù)家與社會的關(guān)系是怎樣的？
2. 實驗藝術(shù)專業(yè)是什么，未來就業(yè)方向是什么？
3. 你與父親之間發(fā)生過最令你難忘的事是什么？

藝術(shù)概論藝術(shù)家與社會的關(guān)系是怎樣的？

藝術(shù)概論藝術(shù)家與社會的關(guān)系是怎樣的？

答：藝術(shù)這種事物的根本性質(zhì)，以及藝術(shù)這一事物同其他事物如經(jīng)濟、政治、道德、哲學、宗教等的內(nèi)部聯(lián)系。

社會經(jīng)紀決定了藝術(shù)發(fā)展，任何藝術(shù)的發(fā)生，都以經(jīng)濟的一定發(fā)展為前提。

經(jīng)濟創(chuàng)造了藝術(shù)發(fā)生的條件，經(jīng)濟創(chuàng)造了藝術(shù)發(fā)生的動因，經(jīng)濟甚至決定了藝術(shù)的內(nèi)容和形式。經(jīng)濟基礎(chǔ)從生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系兩個方面決定藝術(shù)的發(fā)展。

前者決定了藝術(shù)生場所必須的物質(zhì)條件，后者決定了藝術(shù)生產(chǎn)的主體和藝術(shù)性質(zhì)。

經(jīng)濟是一切藝術(shù)產(chǎn)生和發(fā)展的前提。物質(zhì)生產(chǎn)水平制約和影響了藝術(shù)生產(chǎn)所直接需要的物質(zhì)技術(shù)條件。

經(jīng)濟基礎(chǔ)固然決定了藝術(shù)的發(fā)展，但這種決定作用卻不是直接發(fā)生的。不同的社會意識形態(tài)有各自不同的特殊性，從而使他們之間呈現(xiàn)出與經(jīng)濟基礎(chǔ)的非等距離關(guān)系。

藝術(shù)與經(jīng)濟基礎(chǔ)聯(lián)系的間接性，還表現(xiàn)為一種更為復雜的歷史關(guān)系，一個時代經(jīng)濟的繁榮并不必然的造成藝術(shù)的繁榮，經(jīng)濟帶動藝術(shù)，藝術(shù)影響經(jīng)濟，經(jīng)濟決定了社會發(fā)展！

實驗藝術(shù)專業(yè)是什么，未來就業(yè)方向是什么？

實驗藝術(shù)專業(yè)說白了就是認為中國人創(chuàng)新能力不足，為了解決這一問題搞了這個專業(yè)。你如果說你的實驗藝術(shù)專業(yè)才有實驗性，創(chuàng)新實踐性，那是否在否定其他油畫專業(yè)，國畫專業(yè)等就沒有創(chuàng)新實驗性？只是墨守成規(guī)而已，藝術(shù)本來就一直都在繼承傳統(tǒng)的同時在不斷地實驗創(chuàng)新。

實驗藝術(shù)講的不是教你某個技藝，而是你實現(xiàn)藝術(shù)目標手段方式。學校教的更多的是創(chuàng)新理念跟創(chuàng)造能力，在學期間，你可以學版畫，油畫！國畫，你能想到的，你都可以學，利用這些手段，讓你的創(chuàng)意得到實現(xiàn)，這就是這個專業(yè)所給你教的東西。

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中國人中庸的思想多。儒家道家佛家思想，學東西……包括藝術(shù)繪畫多循規(guī)蹈距，繼承傳統(tǒng)，再談創(chuàng)新。在傳統(tǒng)的汪洋大海里，做一片方舟。藝術(shù)談到創(chuàng)新改革，突破藝術(shù)的舊屏障，是永恒的話題。實驗藝術(shù)是以另類怪異及綜合自己各方面的文學修養(yǎng)，生活體驗，逆向思維進行大膽的去實驗創(chuàng)作。給大家眼前一亮，作品獨特的，新形式面貌。當代的潮流大都市的***，部分場所 ，個別人會欣賞及購買。更多可能是個人欣賞，作品置于畫室的一角無人問津。但這種可以作為當代學術(shù)進行討論，他們有大膽創(chuàng)新，帶著新思想新觀念，新的前進方向，可能有所成就。大部分實驗藝術(shù)成長，結(jié)果將不復存在。是當代還是傳統(tǒng)？看追求者的定位，追求發(fā)展的方向，有新穎作品需要結(jié)合媒體的推廣包裝，才有可能向新的道路前行。

你與父親之間發(fā)生過最令你難忘的事是什么？

父親是我一生的依靠

父親，在我記憶中難忘的事太多了，記憶最深的就是我八歲時，得了一場病，當時是因為發(fā)燒進的醫(yī)院，那時候醫(yī)療條件不好，醫(yī)院也就是用個消炎藥給輸輸液，當時給我輸?shù)氖乔噫溍顾兀Y(jié)果治聾沒治好，真給治聾了，高燒改低燒了，耳朵聽不到聲音了，當時把我父母急壞了，因為家里還有一大攤子事，需要媽媽照顧，他們商量決定，由父親帶我去北京治病去。

這樣，爸爸帶我來到北京的積水潭醫(yī)院，在這里住了院，爸爸以前在家真沒怎么照顧過人，除了照顧我飲食起居以外，還得給我梳小辮，爸爸用他笨拙的大手給我編辮子，開始怎么也不會編，還總揪我頭發(fā)，后來，總算是擰股上了，就是編出來都是反的，反的就反的吧！總算編上了，現(xiàn)在想想爸爸真是不容易啊！

在醫(yī)院住了一個月，把病治好了，該回家了，爸爸說，你也悶壞了吧，我?guī)阍诒本┺D(zhuǎn)轉(zhuǎn)去，爸爸帶我去了天安門，故宮，北海，頤和園，玩夠了，我們就回去了。

父親平日里沉默寡言，一天也聽不到他說話，可他從不掉鏈子，關(guān)鍵時刻顯身手，在我成長過程中給我無限的愛，我永遠也還不清，現(xiàn)在，父親母親老了，是我們做兒女該回報他們的時候了，你把我養(yǎng)大，我陪您變老！

在此父親節(jié)到來之際！祝父親節(jié)日快樂！也祝天下所有的父親母親節(jié)日快樂！身體健康長壽！

到此，以上就是小編對于前進藝術(shù)教育的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于前進藝術(shù)教育的3點解答對大家有用。