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三歲以上幼兒教育課程教案,3歲幼兒課程教案

nihdff 2024-08-11 114

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大家好,今天小編關(guān)注到一個比較意思的話題,就是關(guān)于三歲以上幼兒教育課程教案問題,于是小編就整理了4個相關(guān)介紹三歲以上幼兒教育課程教案的解答,讓我們一起看看吧。

  1. 3歲幼兒吹氣球教案?
  2. 3-6歲幼兒發(fā)展指南綱要大班體育活動要達到的目標(biāo)?
  3. 教幼兒正確洗手的教案?
  4. 兒童平衡車教學(xué)教案?

3歲幼兒氣球教案?

三歲幼兒吹氣球教案,在三歲幼兒吹氣球的課上,老師,主要是把氣球讓小朋友看,還要把氣球吹起來各種顏色的都有讓小朋友互相傳遞著看,知道氣球是怎么吹起來的,但是不要讓三歲幼兒來吹氣球,三歲幼兒吹氣球是不安全的,甚至還有危險,因為他不小心會把氣球吞到嗓子有的氣球還會崩到小朋友的手,所以三歲孩子不要吹氣球

3-6歲幼兒發(fā)展指南綱要大班體育活動要達到的目標(biāo)

3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南:

三歲以上幼兒教育課程教案,3歲幼兒課程教案
(圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

1.經(jīng)常保持正確的站、坐和行走姿勢。情緒安定愉快,經(jīng)常保持愉快的情緒。知道引起自己某種消極情緒的原因,能努力化解。 表達情緒的方式比較適度,不亂發(fā)脾氣。能隨著活動的需要較快地轉(zhuǎn)換情緒和注意。具有一定的適應(yīng)能力:

1.能在較熱或較冷的戶外環(huán)境中連續(xù)活動不少于半小時。

2.天氣變化時較少感冒,能適應(yīng)車、船等交通工具造成的輕微顛簸。

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3.能較快融入新的人際關(guān)系環(huán)境。如換了新的幼兒園或班能較快適應(yīng) 。

2.動作發(fā)展。具有一定的平衡能力,動作協(xié)調(diào)、靈敏。能在斜坡、蕩橋和有一定間隔的物體上較平穩(wěn)地行走。能以手腳并用的方式安全地爬攀登架、網(wǎng)等。能連續(xù)跳繩。能躲避他人滾過來的球或扔過來的沙包。能連續(xù)拍球。具有一定的力量和耐力能雙手抓杠懸空吊起20秒左右。能單手將沙包向前投擲5米左右。能單腳連續(xù)向前跳8米左右。能快跑25米左右。能連續(xù)行走1.5公里以上(途中可適當(dāng)停歇)。 目標(biāo)三 手的動作靈活協(xié)調(diào)。能根據(jù)需要畫出圖形,線條基本平滑。能熟練使用筷子。能沿輪廓線剪出由曲線構(gòu)成的簡單圖形,邊線吻合且平滑。能使用簡單的勞動工具或用具。

3.生活習(xí)慣與生活能力。具有良好的生活與衛(wèi)生習(xí)慣,養(yǎng)成每天按時睡覺和起床的習(xí)慣。能主動參加體育活動。吃東西時細(xì)嚼慢咽。主動飲用白開水,不貪喝飲料。主動保護眼睛。不在過強或過暗的地方看書,連續(xù)看電視不超過30分鐘。每天早晚主動刷牙,方法正確。 具有基本的生活自理能力,能根據(jù)冷熱增減衣服,會自己系鞋帶。能按類別整理好自己的物品。具備基本的安全知識自我保護能力。未經(jīng)大人允許不給陌生人開門。

三歲以上幼兒教育課程教案,3歲幼兒課程教案
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教幼兒正確洗手的教案?

幼兒園洗手教案

1.

故事導(dǎo)入,引出問題。 幼兒觀看故事視頻《一定要洗手》,思考并回答問題:故事里發(fā)生了什么事。

2.

學(xué)習(xí)洗手的方法。

觀看***,初步感知正確的.洗手方法。

通過PPT學(xué)習(xí)正確的的洗手方法,老師引導(dǎo)幼兒一起按照PPT上的步驟圖練習(xí)。

3.

創(chuàng)設(shè)情境,練習(xí)洗手。

教師出示水果盤,激發(fā)幼兒洗手的主動性

幼兒園洗手教案

  活動目標(biāo)

  1、掌握正確的洗手方法。

  2、養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

  3、有為他人服務(wù)意識,有責(zé)任感。

  活動準(zhǔn)備

  1、洗手程序圖卡。

  2、***短片“洗手的正確程序”。

  3、輕快的音樂。

  4、清潔寶寶貼畫。

兒童平衡車教學(xué)教案?

1.教孩子了解滑步車。用坐墊和車把手做支撐點把滑步車翻轉(zhuǎn)過來,讓孩子滾動車輪,以此了解滑步車的結(jié)構(gòu)。

2.把滑步車的坐墊拆卸下來(為了不讓孩子直接的坐在坐墊上,讓孩子更好的熟悉滑步車),然后讓孩子牽著滑步車走走看,以熟悉滑步車是如何取得平衡并往前走。

3.把滑步車的坐墊拆卸下來(為了不讓孩子直接的坐在車座上更好的熟悉滑步車),然后讓孩子跨上滑步車、兩腳踩地,左右腳輪流推動車子前行。

4.家長、老師抓住孩子脖子后方的衣領(lǐng)處,就像提著一樣,再和孩子一起前行。

5.再讓孩子用雙腳推動地板,學(xué)會后,再讓孩子雙腳離地,就像鴨子劃水一樣前行。

到此,以上就是小編對于三歲以上幼兒教育課程教案的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于三歲以上幼兒教育課程教案的4點解答對大家有用。

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