大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于藝術(shù)教育詞的問題，于是小編就整理了3個相關(guān)介紹藝術(shù)教育詞的解答，讓我們一起看看吧。

1. 寫出兩個贊美繪畫藝術(shù)的詞語？
2. 什么是藝術(shù)？
3. 藝術(shù)之星自我推薦詞怎么寫？結(jié)尾的時候怎么寫？

寫出兩個贊美繪畫藝術(shù)的詞語？

音樂：行云流水 、天籟之音 、曲終奏雅、沁人心脾 、百家爭鳴繪畫：呼之欲出 、工力悉敵、別具匠心、栩栩如生 、惟妙惟肖 、巧奪天工文學(xué)：別具一格、 標(biāo)新立異、 別開生面、 雅俗共賞、 精益求精、引人入勝還有如：龍飛鳳舞 光彩照人 別出心裁 良工心苦 門戶之見 出神入化 多才多藝 能工巧匠 巧奪天工 心靈手巧 一技之長 貨真價實 精雕細(xì)刻 巧奪天工 玲瓏剔透 鬼斧神工 錦上添花 富麗堂皇 美中不足 瑕不掩瑜

什么是藝術(shù)？

有一句話可以概括：藝術(shù)一一來源于生活，且高于生活。世間一切皆可為藝術(shù)，難的是并非每個人都具備一雙發(fā)現(xiàn)藝術(shù)的眼睛。藝術(shù)的外延也非常廣泛，有文學(xué)藝術(shù)、戲曲藝術(shù)、繪畫藝術(shù)、雕刻藝術(shù)、行為藝術(shù)……等等，甚至還有加工藝術(shù)。其實以上例子都是我們生活中經(jīng)常發(fā)生或接觸到的，所以說它們來源于生活。而能被冠以藝術(shù)之名的，必然有優(yōu)于平常的美感所以它又高于生活。

首先感謝邀請。中華文明經(jīng)歷了五千多年博大精深，藝術(shù)跟文化是緊密結(jié)合在一起的，藝術(shù)分為手工制造和說唱，文化分為書法和繪畫。一個民族的興衰關(guān)鍵要看他的傳統(tǒng)文化是否有人在一代代傳承

每個人都不懂真正的藝術(shù)，而每個人又都是藝術(shù)家！藝術(shù)是后人對前人的總結(jié)和概括，而藝術(shù)家則是藝術(shù)的執(zhí)行者。你的藝術(shù)對大多數(shù)人類有導(dǎo)向引導(dǎo)作用那你就是人類的藝術(shù)家。你的藝術(shù)之對自己有作用，那你就是自己的藝術(shù)家！

人吃飽后，弄出的東西或者行為。這堆東西和行為對生產(chǎn)力沒有任何作用。但是卻被一部分人所喜歡。而且不同的人欣賞的角度，理解的方式可能還不一樣。我想，這堆看似沒用的東西或者行為這就是藝術(shù)。

最早的藝術(shù)應(yīng)該行為藝術(shù)。沒想到吧！行為藝術(shù)居然比實體藝術(shù)品更早出現(xiàn)。某天，我們的一個遠(yuǎn)古人類祖先吃飽喝足后，心情甚好。在篝火盤手舞足蹈盡情歡跳。于是，最早的行為藝術(shù)—舞蹈，誕生了。

過段時間，祖先們打獵收貨頗豐，吃飽喝足后就有人想記錄下***場景和那個手舞足蹈的人。于是巖壁繪畫誕生了。

人類之所以能在眾多類人物種中脫穎而出，很大可能就是擁有豐富的想象力。想象力是藝術(shù)的源頭，藝術(shù)是想象力的表達(dá)。所以，藝術(shù)雖然對生產(chǎn)力沒有什么直接作用，但是，藝術(shù)可以從一個側(cè)面推動生產(chǎn)力的發(fā)展。

比如遠(yuǎn)古祖先的行為藝術(shù)后來演變成戰(zhàn)舞，***打戰(zhàn)時可以鼓舞士氣；巖壁繪畫是圖騰信仰和崇拜的表現(xiàn)，信仰給大家能捕獲更多食物的信念，在物質(zhì)匱乏的時期，信仰非常重要。而藝術(shù)正是所有信仰的表現(xiàn)方式。

我有時候也問自己，畫展里的畫在表達(dá)什么？藝術(shù)又到底是什么？看不懂就是藝術(shù)嗎？

我沒有答案。

藝術(shù)簡史里沒有，發(fā)展史里也沒有。

時間:

我常聽人說，藝術(shù)有著不確定性，你不知道它會在什么時候突然大爆發(fā)，就像文藝復(fù)興，***盛世，可能正因為這些不確定性，藝術(shù)才美麗。

天賦:

你知道《蒙娜麗莎》是達(dá)芬奇的著作，你知道達(dá)芬奇是天才，那你知道，他其實是全才嗎？百度百科上是這樣介紹他的

藝術(shù)之星自我推薦詞怎么寫？結(jié)尾的時候怎么寫？

我是xxx班的XXX，一個性格活潑開朗的女【男】孩，從小就熱愛藝術(shù)，樂器古箏【或什么】也是我的一個拿手好戲。我經(jīng)常出現(xiàn)在班級或學(xué)校的集體活動中，充分帶動和發(fā)揮團(tuán)隊合作的凝聚力：在交華中學(xué)七年級的家長會中我擔(dān)任主持人;在十月國慶歌會中，我領(lǐng)同學(xué)們做手語操；在本次校運動會的開場式中，是我和同學(xué)們一起編排舞蹈，為班級取得榮耀??????【借鑒】在平時，我努力學(xué)習(xí)藝術(shù)，到現(xiàn)在為止我的古箏【或什么】已通過了社會藝術(shù)水平四級的考試，在預(yù)備年級的一次主題班會中，我也和另一位同學(xué)為大家表演古箏齊奏，贏得大家整整掌聲。【借鑒】 希望對你有幫助

到此，以上就是小編對于藝術(shù)教育詞的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于藝術(shù)教育詞的3點解答對大家有用。