大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于思想政治教育立體畫教案的問題，于是小編就整理了4個相關介紹思想政治教育立體畫教案的解答，讓我們一起看看吧。

1. 政治教案標準范圍？
2. 中職思政教師培訓方案？
3. 大班社會漂亮小絕招教案？
4. 如何上好思政課，引領學生的成長？

政治教案標準范圍？

政治教案的標準范圍包括政治教學目標、教學內(nèi)容、教學方法、教學過程、教學手段、教學評價等方面的要求。

教案應明確教學目標和學習要求，合理安排教學內(nèi)容和教學步驟，***用多種教學方法和手段，使學生獲得系統(tǒng)的政治知識、增強政治素養(yǎng)和思想覺悟。

教案應符合教育教學規(guī)律，注重培養(yǎng)學生的思維能力和創(chuàng)新能力，提高他們的綜合素質(zhì)和能力。同時，教案還應注重對學生進行全面的評價，激發(fā)他們的學習興趣和積極性。

中職思政教師培訓方案？

1. 培訓目標：

- 提高思政教師的教育教學能力，加強思想政治教育的質(zhì)量和有效性；

- 增強思政教師的理論素養(yǎng)和專業(yè)知識水平；

- 培養(yǎng)思政教師的教育教學創(chuàng)新意識和能力。

2. 培訓內(nèi)容：

- 思政教育理論與實踐：介紹思政教育的理論基礎、核心價值觀培育和價值觀引領，以及相應的教育方法和實踐案例。

- 思政課教學設計與開展：教學目標和教學內(nèi)容的設定，教學方法和手段的選擇，教學***的利用，以及案例分析和討論。

- 思政課評價與考核：介紹思政課的評價標準和考核方式，包括學生綜合素質(zhì)評價、作業(yè)和考試設計等方面。

- 教學***與教具的利用：介紹思政課教學所需的教學***、教具和多媒體技術的應用，如PPT制作、影音資料利用等。

大班社會漂亮小絕招教案？

1、知道通過手的不同動作可以表達多種情感，初步學習用手語關愛聾啞人，感知聾啞人的非言語交往和表達方式。

　　2、在活動中了解殘疾人，增強對殘疾人的同情心和樂于助人的思想品德。

　　3、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。

　　4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

　　5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

如何上好思政課，引領學生的成長？

思政課，是文科的核心科目之一。要上好該課，要在如下方面注意：1、吃透教材，抓住重點難點考點，講解要言不煩，高屋建瓴，一針見血。2、理論要聯(lián)系實際。思政課在該緊扣時代脈搏的時候必須扣住。顯出思政課的實用性、實踐性。教書育人，文以載道。3、講述必須生動，引經(jīng)據(jù)典，縱橫捭闔。教師必須有淵博的知識和良好的專業(yè)素養(yǎng)。切忌照本宣科，人云亦云，背教材，當教材的錄音機。當然也不能信口開河，離題萬里。4、精心管理課堂，引入必要的競爭機制。讓學生適當記背，提高學業(yè)成績，讓學生、家長獲得實效。5、控制好教學時間，不要參與搶課外時間大戰(zhàn)。讓同事和學生不勝其煩。當然，要做到這樣，必須在課外下足功夫?；卮鸸﹨⒖?。

思政課是大學的必修課是在大一，大二階段主要開設的一個必修課。一般來說，承擔思政課的主要是從事思政教育方面的教研室來進行承擔，對于如何上好思政課我認為可以***取以下幾種辦法：

大學生是思維最活躍的一個群體，他們接觸到的事物是最豐富，也是最時尚的。大學生所面臨的社會環(huán)境也是最復雜的，因此他們所需求的就是如何正確地樹立好自己的人生觀、價值觀和世界觀。作為思政思政課來講，就是要結合大學生的這些特點，來有針對性地做好思想政治教育[_a***_]。

如果在開展思政課的時候，沒有結合大學生的特點來開展的話，那就成了無本之木，無源之水。而且大學生在剛上大學的時候，基本上都是處于青春年華最美好的時光，在這個年齡的大學生，他們有各自的實際特點，既沒有老態(tài)龍鐘的形態(tài)， 更沒有幼稚的那種心態(tài)，所以說要結合大學生現(xiàn)階段特點來講好思政課。

在上思政課的時候，一定要讓學生有獲得感，有知識增值的一種體驗。否則的話，學生就不愿意來上思政課，一定要多在課堂上講一些干貨，那什么是干貨呢？我認為在課堂上面所講的干貨，就是能夠讓聽眾、讓大學生能夠獲得實實在在的增值體驗的內(nèi)容。講一些他們通過自身的自主學習所不能了解的或了解不深刻的地方，或者是在他們腦海當中沒有思考清楚的一些問題，那么這就是最好的一種上課的方式。

畢竟大學生的現(xiàn)實需求包括方方面面，既有學習上的現(xiàn)實需求，也有生活上的現(xiàn)實需求，還有工作上的現(xiàn)實需求，只有結合大學生的現(xiàn)實需求來上思政課，那么你這個思政課才更有吸引力，才能讓學生主動的來上課。很多時候我聽到老師有抱怨說，怎么我上課的時候來的學生這么少呢？

實際上我想說，為什么學生會來得這么少，最主要就是由于可能你的課講得不不精彩。我在上課的時候?；旧喜豢碢PT，就是大致每堂課上列幾個要講解的提綱，主要是結合自身的經(jīng)歷以及大學生的現(xiàn)實需求來上課，所以說每堂課我所在的班級都是來的人都是很滿，而且上完課之后，同學們都自主鼓掌表達感謝。

思政課是一個不斷發(fā)展的過程，關鍵就在于要結合時代的發(fā)展，與時俱進，及時跟進實時熱點，來解答大學生思想方面的這個問題和困惑，來提升上上好思政課的效果。思政課它不同于一般的專業(yè)課，他既講究在歷史發(fā)展傳承上的知識體系脈絡的繼承，又講究要結合時代的發(fā)展，社會的進步，以及各方面理論體系的成熟完善來上好思政課。

到此，以上就是小編對于思想政治教育立體畫教案的問題就介紹到這了，希望介紹關于思想政治教育立體畫教案的4點解答對大家有用。