大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于終身國防教育的問題，于是小編就整理了2個相關(guān)介紹終身國防教育的解答，讓我們一起看看吧。

1. 國家安全教育納入了哪幾個體系？
2. 醫(yī)學(xué)類繼續(xù)教育學(xué)分要求？

國家安全教育納入了哪幾個體系？

國家安全宣傳教育納入國民教育體系。國民教育體系主要是指***國家通過制度或法律的形式，對本國所有享有公民權(quán)利的人所提供的一種不同層次、不同形態(tài)和不同類型的教育服務(wù)系統(tǒng)。終身教育體系則是針對人生各個階段的發(fā)展需求以及社會政治和經(jīng)濟的變化而建立的教育服務(wù)系統(tǒng)。

五個方面教育是：義務(wù)教育、基礎(chǔ)教育、高等教育、職業(yè)教育和成人教育。三項保障機制是：國民教育經(jīng)費保障機制、國民教育教師保障機制和國民享受教育權(quán)利保障機制。

　　健全工作體系，提升國家安全教育整體性。成立由黨委書記擔(dān)任組長的學(xué)校國家安全領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)校國家安全工作，組織開展師生國家安全教育。領(lǐng)導(dǎo)小組每年召開1—2次專題會議，聽取學(xué)校國家安全工作情況匯報，部署推進(jìn)加強國家安全教育。制定學(xué)校國家安全工作實施方案，要求學(xué)校各二級黨組織將國家安全教育工作納入重要議事日程，明確各職能部門工作職責(zé)，構(gòu)建既分工負(fù)責(zé)又相互配合的國家安全教育工作體系。修訂學(xué)校黨委中心組、二級黨委中心組和教職工理論學(xué)習(xí)制度，每年制定黨委中心組學(xué)習(xí)計劃和二級黨委中心組學(xué)習(xí)、教職工理論學(xué)習(xí)參考主題，將《國家安全法》《保密法》《反間諜法》等內(nèi)容列入其中，引導(dǎo)廣大干部師生樹牢國家安全意識，堅守意識形態(tài)陣地，切實維護(hù)國家安全。

　　夯實教研體系，提升國家安全教育科學(xué)性。成立國家安全研究中心，整合校內(nèi)相關(guān)院系專業(yè)力量開展跨學(xué)科研究和學(xué)科建設(shè)，并在社會學(xué)一級學(xué)科博士點下設(shè)“社會安全與治理”二級學(xué)科博士點，在公共管理一級學(xué)科碩士點下設(shè)“國家安全管理”二級學(xué)科碩士點。將國家安全教育納入日常課程體系，在思想政治理論課、形勢政策課和軍事理論課中，安排“總體國家安全觀”專題。邀請黨政機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)領(lǐng)域專家為學(xué)生授課，通過豐富的實踐案例，提高大學(xué)生對國家安全重要性的認(rèn)識。依托學(xué)校“上海高校思想政治工作研究中心”，開展加強大學(xué)生國家安全教育相關(guān)研究并形成報告，切實發(fā)揮智庫專家作用，積極建言咨政。

　　創(chuàng)新活動體系，提升國家安全教育輻射性。每年圍繞“全民國家安全教育日”開展系列活動，通過櫥窗展覽、主題講座、專題研討等形式加強國家安全宣傳教育，舉辦主題為“我與國家安全”的大學(xué)生道德論壇，增強全校師生自覺維護(hù)國家安全的責(zé)任感和使命感。創(chuàng)新國家安全教育模式，連續(xù)兩年承辦上海市大學(xué)生總體國家安全觀主題微影視作品征集展示活動，通過在全市范圍內(nèi)組織學(xué)生開展微電影、微視頻、微動畫等微***作品的創(chuàng)作，提升[_a***_]國家安全責(zé)任意識。連續(xù)10年舉辦“公民警?！被顒樱v授國家安全知識，組織參觀國家安全教育實踐基地和國家安全教育展覽。組建以長征途經(jīng)地學(xué)生為主體的“長征精神”學(xué)生宣講團(tuán)，深入居民社區(qū)和校外合作單位開展宣講，為國家安全教育注入“紅色基因”。編排《海島來信》《金珠瑪米》等國防教育舞臺劇，并在10余所高校巡演，營造國家安全教育良好氛圍。

醫(yī)學(xué)類繼續(xù)教育學(xué)分要求？

“醫(yī)學(xué)類一年需要多少繼續(xù)教育學(xué)分”這個需要看自己屬于什么級別的醫(yī)學(xué)種類，以下是具體的不同種類的繼續(xù)教育學(xué)分：住院醫(yī)師就需要15學(xué)分，不分一類二類的。中高級職稱所獲得的學(xué)分不低于25學(xué)分，其中I類學(xué)分5-10學(xué)分，II類學(xué)分15-20學(xué)分。繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育：是指完成基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)教育和畢業(yè)后醫(yī)學(xué)教育之后進(jìn)行的在職進(jìn)修教育。其目的旨在使在職衛(wèi)生人員不斷學(xué)習(xí)同本專業(yè)有關(guān)的新知識、新技術(shù),跟上醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展。因此,從教育的職能上看,它屬于成人教育的范疇,是專業(yè)教育的繼續(xù)、補充和完善。對已完成院校醫(yī)學(xué)教育的衛(wèi)生人員進(jìn)行的新理論、新知識、新方法和新技術(shù)的終身性的訓(xùn)練活動。目的是使衛(wèi)生人員在整個專業(yè)生涯中不斷更新知識,以提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平和工作能力,適應(yīng)醫(yī)學(xué)科技、衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,更好地為部隊衛(wèi)勤保障和國防建設(shè)服務(wù)。

到此，以上就是小編對于終身國防教育的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于終身國防教育的2點解答對大家有用。