大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于特殊教育中蒙眼識(shí)物的感受的問(wèn)題,于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹特殊教育中蒙眼識(shí)物的感受的解答,讓我們一起看看吧。
疫情期,28個(gè)月孩子該學(xué)些什么?在家里可以做些什么益智的活動(dòng)?
疫情期間,2周四個(gè)月的寶寶
可以在家鍛煉寶寶的手眼的協(xié)調(diào)能力,促進(jìn)孩子的大腦發(fā)育 開(kāi)闊眼界 豐富想象力!
可以在家做手指游戲 手工 繪畫(huà) 親子游戲
陪孩子閱讀繪本故事 玩拼圖 親近大自然
其實(shí)寶寶面對(duì)自然什么都很好奇的他也會(huì)自己去探索的
這個(gè)視頻是土壤的好奇 總是很喜歡玩
小木棍也是愛(ài)不釋手呢?
28個(gè)月的孩子宅在家,可以多安排些親子游戲。大家不要小看親子游戲,其實(shí)游戲?qū)τ诤⒆拥?a href="http://m.kinls.com/tags-j-k.html" target="_blank" class="QIHEIHQ070b20d5f63e3187 relatedlink">健康成長(zhǎng)作用很大,可以幫助孩子提升學(xué)習(xí)能力啊,專注力。可以提高他們的認(rèn)知啊,情緒管理表達(dá)。對(duì)于孩子來(lái)講,游戲的本質(zhì)是更深層的學(xué)習(xí)。
但是怎樣做才能讓親子游戲達(dá)到事半功倍的效果呢?跟大家分享親子游戲的三個(gè)基本原則。
原則一:邀請(qǐng)?jiān)瓌t
相信很多家長(zhǎng)都遇見(jiàn)過(guò)這種情況,越是讓孩子做什么事情孩子越不干。這個(gè)時(shí)候,家長(zhǎng)千萬(wàn)不要試圖給孩子講大道理,反而可以冷處理,在孩子面前自己開(kāi)始游戲。這個(gè)就是一種示范效應(yīng),家長(zhǎng)親身投入,樂(lè)在其中,孩子自然而然會(huì)被你吸引,家長(zhǎng)適時(shí)向孩子發(fā)出邀請(qǐng),自然就水到渠成了。
原則二:示弱原則
所謂示弱原則呢,就是適當(dāng)允許孩子打敗我們啊。在和孩子做游戲的運(yùn)動(dòng)的這個(gè)過(guò)程中。主要就是難點(diǎn)就是堅(jiān)持,這對(duì)我們大人也是一個(gè)挑戰(zhàn)啊,所以。當(dāng)疲憊期的時(shí)候啊,怎么能夠堅(jiān)持下來(lái)呢?第一就是鼓勵(lì)孩子。第二就是在這個(gè)游戲過(guò)程中一定要有PK,而且要允許孩子贏。讓孩子打敗我們一次,會(huì)給孩子一個(gè)巨大的激勵(lì),能達(dá)到事半功倍的效果。
原則三:計(jì)劃原則
作為父母,我們?cè)?a href="http://m.kinls.com/tags-g-z.html" target="_blank" class="QIHEIHQ070b20d5f63e3187 relatedlink">工作中經(jīng)常做工作計(jì)劃,但是在親子教育中有多少家長(zhǎng)提前做過(guò)***呢?孩子的教育發(fā)展同樣是需要一定***設(shè)計(jì)的。提前***好適當(dāng)?shù)挠H子游戲,通過(guò)不同的游戲,培養(yǎng)鍛煉孩子不同方面的能力,才能使親子游戲發(fā)揮更好的效果。讓您和寶貝們開(kāi)心度過(guò)每一個(gè)在家的日子。
下面分享一個(gè)適合0-3歲親子游戲。
【蒙眼識(shí)物】
有哪些早教游戲呢?
親子游戲是早教的方式之一。早教親子游戲有利于孩子的發(fā)育,有利于增進(jìn)父母與孩子的感情。早教親子游戲有很多。共同點(diǎn)在于陪伴。
分享幾個(gè)簡(jiǎn)單易行的親子游戲。
①辨顏色:寶寶半歲后可以給她準(zhǔn)備一些相同顏色的物品,讓她指認(rèn)哪兩個(gè)顏色是相同的。
②分大小:通過(guò)玩具或者食品,讓寶寶觀察,區(qū)分大小,讓寶寶按照大人說(shuō)的大小去取物。
③上樓梯數(shù)數(shù):寶寶會(huì)走以后,出門(mén)或者回家的時(shí)候可以帶寶寶爬樓梯,上樓是加法,下樓可以是減法,這既能鍛煉寶寶的身體,又能讓寶寶對(duì)數(shù)學(xué)有個(gè)基本的認(rèn)識(shí),是個(gè)一舉多得的好方法。
④寶寶再大一點(diǎn)兩歲后,可玩的更多了。畫(huà)畫(huà),做手工,捉迷藏等。
早教游戲,我的建議是不要用電子產(chǎn)品給孩子進(jìn)行早教,因?yàn)橥ㄟ^(guò)電子產(chǎn)品這種方式,孩子雖然在學(xué)齡前會(huì)覺(jué)得很有意思,但是等到孩子上學(xué)后,就會(huì)變得不能適應(yīng)課堂上的教學(xué)方式。而且經(jīng)常接觸電子產(chǎn)品,對(duì)孩子的視力也不好。
我的建議是,在進(jìn)行早教時(shí),可以借助一些玩具,讓孩子更有興趣學(xué)習(xí)知識(shí),以數(shù)學(xué)為例,我推薦使用樂(lè)高積木,給孩子進(jìn)行學(xué)前教育。
利用形狀相同的樂(lè)高,從1~5按數(shù)量分別組裝,在樂(lè)高的旁邊,可以附上對(duì)應(yīng)的數(shù)字。
孩子只要數(shù)一數(shù),就能知道每個(gè)數(shù)量對(duì)應(yīng)的數(shù)字到底是多少了。
在一開(kāi)始教孩子數(shù)數(shù)的時(shí)候,就可以使用這個(gè)方法。
利用積木來(lái)比較數(shù)字的大小,這種方式對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是非常簡(jiǎn)單有趣,只需要幾塊形狀大小一樣的積木塊,孩子就能自己驗(yàn)證數(shù)字的大小。
使用積木來(lái)演繹加減法,通過(guò)疊加積木,來(lái)表示加減的意義,對(duì)孩子來(lái)說(shuō),可以更直觀的看到加法、減法的數(shù)量變化情況。
對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),只要準(zhǔn)備好一整套積木,就足以編出幾十道數(shù)學(xué)題了。
同伴貝寶的游戲例子
001.貼鼻子
玩法:將家長(zhǎng)的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,請(qǐng)小朋友用語(yǔ)言指揮家長(zhǎng)將鼻子貼到動(dòng)物的準(zhǔn)確位置即獲成功。
規(guī)則: 家長(zhǎng)要將眼睛蒙好不能偷看。幼兒只能用語(yǔ)言指揮。
002.我的寶寶在哪里
準(zhǔn)備:布帶若干
玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,請(qǐng)幼兒手拉手圍成圓圈,相應(yīng)的家長(zhǎng)蒙上眼睛站在圈內(nèi),幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長(zhǎng)轉(zhuǎn),唱完歌曲立定,然后請(qǐng)家長(zhǎng)去尋找自己的寶寶。
要求:幼兒不能發(fā)出聲音,去找父母,父母通過(guò)觸摸找到自己的寶寶。
謝謝邀請(qǐng):
親子游戲可以拉近寶寶和父母之間的距離,可以讓父母更加了解孩子一些性格方面的特征。所以家長(zhǎng)們應(yīng)非常重視親子游戲。
在和寶寶游戲中,看著寶寶每一個(gè)積極的回應(yīng),你會(huì)感到莫大的欣慰和幸福。寶寶有生理需要,也有愛(ài)和交往的需要,需要你們的愛(ài)和關(guān)注,需要與你們交流,智力親子小游戲可以加強(qiáng)親子之間的情感聯(lián)系,是親子交往的最好方式。
促進(jìn)認(rèn)知能力的發(fā)展:研究表明,智力親子小游戲具有許多特殊的意義,它比寶寶在伙伴游戲或單獨(dú)游戲中學(xué)到的東西要多得多,有助于寶寶創(chuàng)造力的發(fā)展。在親子游戲過(guò)程中,寶寶和你們有不少言語(yǔ)交往,可以促進(jìn)寶寶的語(yǔ)言發(fā)展。
促進(jìn)社交能力的發(fā)展:經(jīng)常與寶寶一起游戲、生活愉快的你們?cè)诖龠M(jìn)寶寶的社會(huì)性發(fā)展方面起著重要作用,親子游戲有利于安全依戀的形成。安全依戀與游戲中獲得的快樂(lè)體驗(yàn),有助于培養(yǎng)寶寶人際交往興趣,促進(jìn)交往能力的發(fā)展,形成活潑開(kāi)朗的性格。
能開(kāi)發(fā)寶寶的右腦:科學(xué)發(fā)現(xiàn),人的左腦主要從事邏輯性、條理性的思維;右腦主要從事形象性思維,是創(chuàng)造力的源泉,是藝術(shù)和經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)的中樞,右腦的存儲(chǔ)量是左腦的100萬(wàn)倍。可是現(xiàn)實(shí)生活中95%的人,僅僅只用了自己的左腦。
到此,以上就是小編對(duì)于特殊教育中蒙眼識(shí)物的感受的問(wèn)題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于特殊教育中蒙眼識(shí)物的感受的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。
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