大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于高峰藝術(shù)教育的問題，于是小編就整理了4個相關(guān)介紹高峰藝術(shù)教育的解答，讓我們一起看看吧。

1. 人類感性的最高峰是藝術(shù)人類理性的最高峰是哲學(xué)而美學(xué)恰好是架起這兩座高峰的橋梁出自？
2. 什么是文藝復(fù)興的高峰？
3. 中國現(xiàn)代小說的藝術(shù)高峰是？
4. 在戰(zhàn)國時期達(dá)到歷史高峰的是什么藝術(shù)？

人類感性的最高峰是藝術(shù)人類理性的最高峰是哲學(xué)而美學(xué)恰好是架起這兩座高峰的橋梁出自？

哲學(xué)是人類理性的最高形式，藝術(shù)是人類感性最高形式，而美學(xué)正是哲學(xué)與藝術(shù)相互關(guān)系之間的橋梁。

哲學(xué)讓人們學(xué)會邏輯、學(xué)會辯證、學(xué)會思考，學(xué)會透過表象看到本質(zhì)，因此它代表理性的最高形式。

藝術(shù)形式的多樣性，可以***人的多種感官，從視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺等各方面感官感受到美的體驗，給身心帶來積極正向的愉悅的情緒感受。因此藝術(shù)是感性的最高形式。

什么是文藝復(fù)興的高峰？

文藝復(fù)興的高峰通常被認(rèn)為是發(fā)生在15世紀(jì)末至16世紀(jì)初的意大利文藝復(fù)興。在這一時期，意大利出現(xiàn)了許多杰出的藝術(shù)家、文學(xué)家、哲學(xué)家和學(xué)者，他們的作品和思想對整個歐洲產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

中國現(xiàn)代***的藝術(shù)高峰是？

魯迅：現(xiàn)代***的奠基人。現(xiàn)代***之父

第一篇白話***，最重要的價值（最早關(guān)注的問題）、影響最深刻的：1、對農(nóng)民的命運(yùn)的關(guān)注，從某種意義上講，就是對整個民族問題的關(guān)注。2、敏銳、準(zhǔn)確地關(guān)注著、分析著知識分子的命運(yùn)。

作品：

《故鄉(xiāng)》《阿Q正傳》農(nóng)民命運(yùn)

《孔乙己》《傷逝》知識分子命運(yùn)

區(qū)別：

《故鄉(xiāng)》相對是對農(nóng)民、農(nóng)村本身的集中關(guān)注

《阿Q正傳》是農(nóng)民題材，但其意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)思想內(nèi)涵更加豐厚

《孔乙己》關(guān)注、描寫五四前就知識分子的命運(yùn)，科舉腐朽的料一代知識分子

《傷逝》五四后，新式知識分子的命運(yùn)，也表明魯迅對婦女地位的思考。

在戰(zhàn)國時期達(dá)到歷史高峰的是什么藝術(shù)？

青銅工藝

春秋蔡侯爵銅鼎春秋早期，青銅工藝沿襲西周風(fēng)格，春秋中期到戰(zhàn)國中期，出現(xiàn)重要變化，成為青銅器藝術(shù)發(fā)展的第2個高峰時期。青銅器類和組合關(guān)系都發(fā)生新的變化，主要器類有：

容器

炊食器有鼎鬲、豆、敦等。鼎依然是最尊貴的青銅禮器，依使用者的不同社會地位而在數(shù)量上有所區(qū)別。鼎用單數(shù)，依9、7、5、3為次。最高統(tǒng)治者用9鼎酒器主要為壺、舟、鳥獸尊等,以往盛行于商、西周時期的爵、觚、觶、卣、尊等均被新器類所取代。水器有鑒、盤、、盆等。

樂器

主要有編鐘、于等。成組的編鐘數(shù)量最多，保存完好的是湖北隨州出土的曾侯乙墓編鐘，有鈕鐘19枚，甬鐘45枚，合共64枚。依其大小和音高為序編為8組，懸掛于曲尺形的3層銅木結(jié)構(gòu)的鐘架之上。在鐘架中下層終端與轉(zhuǎn)角處，立有6個鐘虛銅人。

兵器

主要有戈、矛、殳、戟、劍和弩機(jī)、鏃等。春秋、戰(zhàn)國時期戰(zhàn)爭頻繁，兵器種類、數(shù)量很多，一些貴族使用的兵器嵌金錯銀、裝飾精美的紋飾和圖案化的文字，或髹漆繪彩，本身也具有獨(dú)立的審美價值。著名的吳王光劍、越王勾踐劍，劍身有經(jīng)過特殊處理而產(chǎn)生的光焰狀或菱形花紋，異常精工。

生活用具

最有代表性的器物為銅鏡與帶鉤。銅鏡初發(fā)現(xiàn)于齊國文化遺址。戰(zhàn)國晚期，銅鏡制造大為興盛，以楚國銅鏡為數(shù)最多。銅鏡的工藝美術(shù)價值在于它創(chuàng)造了一系列不同于一般青銅器紋飾的獨(dú)特紋飾，并在適合紋樣的設(shè)計中表現(xiàn)出杰出的創(chuàng)造才能。河南洛陽金村所出的***紋鏡背面有錯金銀的騎馬勇士揮劍與虎格斗和異獸圖形。還有嵌玉、嵌琉璃的銅鏡，均為戰(zhàn)國銅鏡的精品。帶鉤是由北方游牧民族傳入南方的服飾用具，戰(zhàn)國中期以后在貴族生活中普遍流行。有的鑄為獸形，有的鎏金鑲玉，非常精巧。此外還有車馬器、工具等。

到此，以上就是小編對于高峰藝術(shù)教育的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于高峰藝術(shù)教育的4點(diǎn)解答對大家有用。