大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于先秦思想家教育家孔子的問題，于是小編就整理了2個相關(guān)介紹先秦思想家教育家孔子的解答，讓我們一起看看吧。

1. 孔子是哪家學(xué)派的創(chuàng)始人，思想核心是什麼？
2. 孔子是我國古代的大什么家和什么家？

孔子是哪家學(xué)派的創(chuàng)始人，思想核心是什麼？

中國古代思想家、教育家，儒家學(xué)派創(chuàng)始人?？鬃娱_創(chuàng)了私人講學(xué)之風(fēng)，倡導(dǎo)仁義禮智信。有***三千，其中賢人七十二。他曾帶領(lǐng)部分***周游列國十三年，晚年修訂《詩》《書》《禮》《樂》《易》《春秋》六經(jīng)?？鬃邮钱?dāng)時社會上最博學(xué)者之一，去世后，其***及再傳***把孔子及其***的言行語錄和思想記錄下來，整理編成《論語》。該書被奉為儒家經(jīng)典?？鬃釉谑罆r就被尊奉為“天縱之圣”“天之木鐸”，更被后世統(tǒng)治者尊為孔圣人、至圣、至圣先師、大成至圣文宣王先師、萬世師表。其思想對中國和世界都有深遠(yuǎn)的影響，其人被列為“世界十大文化名人”之首。

孔子創(chuàng)立了儒家學(xué)派，其思想核心是仁義。 儒家學(xué)派是先秦諸子中對后世影響最為廣泛和深遠(yuǎn)的一個學(xué)派，由春秋末孔子首創(chuàng)?？鬃拥难哉摻?jīng)門人整理為《論語》，是研究孔子思想的主要依據(jù)。儒家學(xué)說以"仁"為中心，提倡"祖述堯舜，***文武"，崇尚"禮樂"、"仁義"，倡導(dǎo)"忠恕"和不偏不倚的"中庸"之道。政治上主張實(shí)行"仁政"、"德治"，重視***道德教育。 儒家思想是中國傳統(tǒng)文化的內(nèi)核，也是維護(hù)封建君主專制統(tǒng)治的理論基礎(chǔ)。儒家思想、君主專政制度構(gòu)成了中國古代政治史的兩大主體內(nèi)容。

孔子是我國古代的大什么家和什么家？

思想家和教育家。

孔子(前551年～前479年)名丘，字仲尼。春秋時期魯國人?？鬃邮俏覈糯鷤ゴ蟮乃枷爰液徒逃?，儒家學(xué)派創(chuàng)始人，世界最著名的文化名人之一。編撰了我國第一部編年體史書《春秋》。據(jù)有關(guān)記載，孔子出生于魯國陬邑昌平鄉(xiāng)(今山東省曲阜市東南的南辛鎮(zhèn)魯源村)；孔子逝世時，享年73歲，葬于曲阜城北泗水之上，即今日孔林所在地?？鬃拥难孕兴枷胫饕d于語錄體散文集《論語》及先秦和秦漢保存下的《史記·孔子世家》

孔子是我國的大思想家、大教育家、政治家。

孔子，子姓，孔氏，名丘，字仲尼，春秋末期魯國陬邑人（今山東曲阜），祖籍宋國栗邑（今河南夏邑）?？鬃邮侵袊糯枷爰?、教育家，他開創(chuàng)了私人講學(xué)的風(fēng)氣，倡導(dǎo)仁、義、禮、智、信，是儒家學(xué)派創(chuàng)始人。

孔子是中國古代偉大的大思想家和大教育家、大政治家，儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。

孔子曾受業(yè)于老子，帶領(lǐng)部分***周游列國十四年，晚年修訂六經(jīng)，即《詩》《書》《禮》《樂》《易》《春秋》。相傳他有***三千，其中賢人七十二。孔子去世后，其***及其再傳***把孔子及其***的言行語錄和思想記錄下來，整理編成儒家經(jīng)典《論語》。

孔子是我國古代的大思想家和教育家。
他對于中國古代思想乃至文化的影響非常深遠(yuǎn)，他提出的“仁愛”、“中庸”等思想仍然被廣泛流傳和借鑒。
同時，孔子也是一位偉大的教育家，創(chuàng)立了儒家學(xué)派，提出了“讀書為先”、“三綱五?！钡冉逃?a href="http://m.kinls.com/tags-l-n.html" target="_blank" class="QIHEIHQ60e7b1cba8eab15b relatedlink">理念，影響到了中國幾千年的教育模式。
孔子的思想和教育理念為我國乃至世界的文明進(jìn)步做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。

孔子是中國古代偉大的大思想家和大教育家、大政治家，儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。孔子是我國春秋時期魯國人，生于公元前551年—公元前479年，姓孔名丘，字仲尼，家里兄弟中排行第二，俗稱"孔老二"。

孔子開創(chuàng)了私人講學(xué)的風(fēng)氣，創(chuàng)立了儒家學(xué)派，是我國著名的思想家、教育家，世界最著名的文化名人，被推崇為"孔圣人"。

到此，以上就是小編對于先秦思想家教育家孔子的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于先秦思想家教育家孔子的2點(diǎn)解答對大家有用。