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國防教育誤區(qū),國防教育解釋

nihdff 2024-07-28 82

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大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較意思的話題,就是關(guān)于國防教育誤區(qū)的問題,于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹國防教育誤區(qū)的解答,讓我們一起看看吧。

  1. 什么第一次把生命教育納入國民教育?
  2. 國防大學(xué)和國防科大有什么區(qū)別?

什么第一次把生命教育納入國民教育?

明生法師提案:將生命教育課程納入國民教育體系。

生命教育就是以生命為核心,以教育為手段,倡導(dǎo)認(rèn)識(shí)生命、珍惜生命、尊重生命、愛護(hù)生命、超越生命的一種提升生命質(zhì)量、獲得生命價(jià)值的教育活動(dòng)。生命教育涵蓋了人從出生到死亡的整個(gè)過程和這一過程中所涉及到的各個(gè)方面,既關(guān)乎人的生存與生活,也關(guān)乎人的成長發(fā)展,更關(guān)乎人的本性與價(jià)值。

國防教育誤區(qū),國防教育解釋
(圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

長期以來,我國由于生命教育的缺失,國民只注重“優(yōu)生”卻忽視“優(yōu)死”,向來避諱不敢直面“死亡”話題,從小對生命缺乏最基本的了解和思考,因此,導(dǎo)致各種學(xué)生***、自殘、***以及虐待動(dòng)物的報(bào)道屢見不鮮。

一樁樁血的教訓(xùn)告訴我們:引導(dǎo)學(xué)生走出生命的誤區(qū),教育他們珍惜生命、理解生命的意義、建立積極向上的人生觀,已成為現(xiàn)代教育不可忽視的一環(huán)。如何在無法回避的生命的沉重與脆弱的沖突中發(fā)掘并整合生命意義,使個(gè)體生命最大程度地成就自我,這應(yīng)是當(dāng)前國民教育遭遇的重大問題。

2010年7月,《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》正式發(fā)布,提出“堅(jiān)持以人為本,全面實(shí)施素質(zhì)教育是教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略主題,要重視安全教育、生命教育、國防教育、可持續(xù)發(fā)展教育”,第一次把“生命教育”作為國民教育的重大主題之一,將生命教育納入國家教育發(fā)展決策,彰顯出生命教育作為一種價(jià)值訴求引起國家重視。

國防教育誤區(qū),國防教育解釋
(圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

生命教育就是以生命為核心,以教育為手段,倡導(dǎo)認(rèn)識(shí)生命、珍惜生命、尊重生命、愛護(hù)生命、超越生命的一種提升生命質(zhì)量、獲得生命價(jià)值的教育活動(dòng)。生命教育涵蓋了人從出生到死亡的整個(gè)過程和這一過程中所涉及到的各個(gè)方面,既關(guān)乎人的生存與生活,也關(guān)乎人的成長與發(fā)展。

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是以生命教育為特質(zhì)的文化,以儒、釋、道文化為主流的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化自古以來就倡導(dǎo)敬畏生命、慈悲生命、覺悟生命、解脫生命。

將生命教育納入國民教育體系,是落實(shí)十九大精神和弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的必然要求。十九大報(bào)告中首次提出“生命共同體”的重要概念,強(qiáng)調(diào)人與非人類生命等自然要素的和諧共生,要求我們“深入挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含的思想觀念、人文精神、道德規(guī)范,結(jié)合時(shí)代要求繼承創(chuàng)新,讓中華文化展現(xiàn)出永久魅力和時(shí)代風(fēng)***”。在這一背景下,發(fā)揮中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中蘊(yùn)含的重視生命教育的優(yōu)勢,結(jié)合十九大報(bào)告提出的打造“生命共同體”的理念,將生命教育課程納入國民教育體系,勢在必行!

國防教育誤區(qū),國防教育解釋
(圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

國防大學(xué)國防科大有什么區(qū)別?

兩個(gè)都是中央***直屬單位,軍改前,國防大學(xué)正大區(qū)級(jí)別,國防科大副大區(qū)級(jí)別。軍改后,都降一級(jí),分別為副戰(zhàn)區(qū)和正軍級(jí)別。最大不同在于,國防科大以培養(yǎng)軍事科技人才為主,本碩博都屬于正規(guī)國民教育序列,國防大學(xué)以軍事人才培訓(xùn)為主,沒有正規(guī)本科教育。

說到軍校,最有威望的就是湖南長沙國防科技大學(xué),被譽(yù)為軍中清華,學(xué)霸級(jí)別的才能進(jìn)。但是請記住國防科技大學(xué)和國防大學(xué)不是同一所學(xué)校,這是很多人的誤區(qū)。下面我來解析一下倆所大學(xué)的本質(zhì)區(qū)別。

國防科技大學(xué):是一所211、985軍事院校,雙一流、軍隊(duì)“2110工程”大學(xué),它也是唯一一所排進(jìn)985的軍校。相信“哈軍工”都聽過吧,就是國防科技大學(xué)的前身,它招生主要是面向高中畢業(yè)生,也就是高考后進(jìn)入這所大寫念書,四年之后本科畢業(yè)授予中尉軍銜,副連級(jí)別。

國防大學(xué):是一所培養(yǎng)聯(lián)合作戰(zhàn)人才和高級(jí)干部綜合性大學(xué),也就是說這大學(xué)不是高中畢業(yè)之后去考的,而是你在部隊(duì)有作為之后,進(jìn)行深造的地方。

因此,這兩所大學(xué)有本質(zhì)的區(qū)別,想報(bào)考軍校的話就考國防科技大學(xué),等你以后有所作為的時(shí)候,再去國防大學(xué)進(jìn)修。

到此,以上就是小編對于國防教育誤區(qū)的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于國防教育誤區(qū)的2點(diǎn)解答對大家有用。

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