大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于思想政治教育研究思維方式的問題,于是小編就整理了2個相關介紹思想政治教育研究思維方式的解答,讓我們一起看看吧。
考研思想政治教育和思政學科教學的區(qū)別?如果是想當老師的話讀哪個比較好?
1.思政學科教學專業(yè)是根據(jù)國務院學位委員會頒布的《教育碩士專業(yè)學位設置方案》和教育部有關文件精神而設立的。
其培養(yǎng)目標是:培養(yǎng)掌握現(xiàn)代教育理論、具有較強的教育教學實踐和研究能力的高素質的中小學思想政治教育教師。
2.專業(yè)名稱:思想政治教育
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備馬克思主義基本理論和思想政治教育專業(yè)知識,能在黨政機關、學校、企事業(yè)單位從事思想政治工作的專門人才。
兩者都可以當老師,思政學科教學專業(yè)更具教育性質,推薦思政學科教學專業(yè)。
孔子的哲學思想有哪些?
我研究中國歷史,夏商周秦漢,唐宋元明清,幾千年,只有***為人民打天下,才真正改變了歷史。自一八四0年***戰(zhàn)爭后,中國淪為半封建半殖民地,任人宰割,割土賠款,受盡屈辱。清末民初,?;庶h、革命黨、這個黨、那個黨,各種黨,都在中國大舞臺表演過。維新論、立憲論、三民主義,各種理論,都在中國實踐過。但無一成功,都救不了中國。最后只有社會主義救中國。只有***領導人民打天下,建立人民當家做主的新中國,才使中國從一百多年的屈辱狀態(tài)走出來,自立于世界民族之林,成為真正的大國強國。
孔子的哲學思想是簡單的,不難理解的! 學懂弄通之后,干什么成什么!
孔子在漢代以后逐步被當成了圣人,很多人認為他的思想很復雜。實際上孔子的哲學思想并不復雜,孔子無疑具有很強的思辨能力,他的思辨主要是圍繞著易和中庸來進行的。
孔子的哲學思想,其核心就是易,易就是變化。史記記載“孔子晚而喜易,序《彖》、《系》、《象》、《說卦》、《文言》?!?,孔子經(jīng)過長年的奔波和世事的坎坷,終于悟到了世間最大的道就是“變”,唯一不變的就是“變”。所以他下大力氣研究并為***們講授《易》學。 孔門***亦習《易》成風。
孔子在易的基礎之上,繼而總結出中庸的至道,其孫子子思總結而成篇章。中庸的思想就是針對世界永恒變化的應對之策。喜怒哀樂之未發(fā),謂之中;發(fā)而皆中節(jié),謂之和。致中和,天地位焉,萬物育焉。世界時刻都在變化,你不可能兩次踏進同一條河流,得到的很快就會失去。人心、政局、時事都在不停的變化。怎么辦?尋找動態(tài)的平衡,努力達到那個中間狀態(tài),以變應變。 以中庸來應對易。我想這是孔子哲學思想的核心。
這個思想可不得了,他深刻的影響了這之后二千多年的中國人,成為我們的民族的魂。有智慧的中國人,言語舉止行為都會自覺或者不自覺地透露出中庸之道。 現(xiàn)在有人甚至總結出了中國人的”灰度思維”。即不黑也不白,不對也不錯。 摒棄非此即彼的二元思維,站在中間立場去應對不斷變化的人和事。對里往往有錯,錯里往往有對,對和錯,是和非都是可以隨時轉化的。你看孔子的影響力有多大呀!所以稱呼他為圣人是不為過的!
孔子的哲學思想主要是以“仁”為中心。
“仁”在中國古代表示一種含義極廣的道德范疇,本來是指人與人之間的相互敬愛。其中孝、悌是“仁”的基礎,是“仁”學思想體系的基本支柱之一。他還提出要為“仁”的實現(xiàn)而獻身,即“殺身以成仁”的觀點,對后世產生了很大的影響。
孔子開創(chuàng)性地建立了一個包括天道觀、人道觀、認識論、方法論等方面的哲學思想體系。其哲學思想可簡約的概括為:"命--禮--仁--知--中庸"。"仁"是其核心 ,他認為“仁”即“同情和愛人”,“仁”是孔子對春秋時期仁愛思想的發(fā)展,是十分重要的社會政治***觀念。
到此,以上就是小編對于思想政治教育研究思維方式的問題就介紹到這了,希望介紹關于思想政治教育研究思維方式的2點解答對大家有用。
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