大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于部隊思想政治教育建議對策的問題，于是小編就整理了3個相關(guān)介紹部隊思想政治教育建議對策的解答，讓我們一起看看吧。

1. 政治家訪意見建議？
2. 軍校指揮類的專業(yè)怎么樣？
3. “東林黨”人的社會主張是什么？他們與閹黨的斗爭反映了什么問題？

政治家訪意見建議？

1感謝老師對工作的負(fù)責(zé)，感謝老師對孩子的關(guān)心，感謝老師能夠主動來家訪，積極幫助孩子學(xué)習(xí)!!自孩子上學(xué)以來，

2、在老師的認(rèn)真教育下，有了很大的進(jìn)步，自理能力也增強(qiáng)了很多，雖然學(xué)習(xí)成績很存在著一定的問題，但是我相信，有這樣負(fù)責(zé)的老師，孩子一定會進(jìn)步的。

3、希望老師跟嚴(yán)格的要求孩子，幫助孩子取得更大的進(jìn)步。

軍校指揮類的專業(yè)怎么樣？

軍校指揮類專業(yè)主要是為軍隊培養(yǎng)基層指揮軍官。學(xué)員畢業(yè)后會被分配到部隊基層擔(dān)任各級軍官。如排長、連長、指導(dǎo)員等職務(wù)，授予中尉軍銜。

軍校在招生的時候，對指揮類專業(yè)招生各方面要求比較高，包括報考成績；指揮類專業(yè)在學(xué)習(xí)的過程中，對學(xué)員的身體素質(zhì)、個人氣質(zhì)與能力以及學(xué)習(xí)能力和文化水平、政治素養(yǎng)等方面要求相對要比非指揮類專業(yè)要高。

指揮類專業(yè)學(xué)員通過軍校專業(yè)課程的學(xué)習(xí)和思想政治的熏陶和培養(yǎng)，要達(dá)到專業(yè)水平過硬，政治素養(yǎng)要求高，專業(yè)水準(zhǔn)要強(qiáng)的標(biāo)準(zhǔn)；指揮類專業(yè)在軍校學(xué)習(xí)期間主要培養(yǎng)平時能管理、戰(zhàn)時能指揮的高標(biāo)準(zhǔn)、高素能、高層次、高學(xué)歷（四高）軍官。

指揮類專業(yè)的學(xué)員平時學(xué)習(xí)過程中不僅要全面掌握各種兵器和先進(jìn)裝備的使用方法，還要掌握在緊急戰(zhàn)時怎么樣帶部隊、指揮作戰(zhàn)，并能進(jìn)行戰(zhàn)略判斷和初步的戰(zhàn)略行動規(guī)劃，指揮士兵戰(zhàn)神困難，精準(zhǔn)作戰(zhàn)；即指揮類專業(yè)學(xué)員通過軍隊四年的培養(yǎng)，形成（具備）強(qiáng)健的體魄，良好的素能，較強(qiáng)的籌劃能力，優(yōu)秀的指揮才能。

補(bǔ)充：非指揮類學(xué)員，主要是指為部隊培養(yǎng)的初級專業(yè)技術(shù)人才軍官。具有一定的技術(shù)性，比指揮類專業(yè)性更強(qiáng)，專業(yè)更加精心細(xì)化，具體專業(yè)有雷達(dá)、醫(yī)療、通訊、計算機(jī)、軍械、外語等非指揮類專業(yè)。畢業(yè)后參加工作的具體工作稱謂：如工程師、翻譯、醫(yī)生、通訊等。在部隊中，指揮軍官與專業(yè)技術(shù)軍官是同時存在的，指揮軍官是領(lǐng)導(dǎo)，而非指揮技術(shù)軍官是指揮軍官的下級；非指揮類專業(yè)報考要求也比較高，通過四年軍校本科培養(yǎng)，非指揮類專業(yè)學(xué)員必須要具備較強(qiáng)的軍事素能和科研、專業(yè)技術(shù)能力。

1.指揮類學(xué)員畢業(yè)后被分配到部隊基層軍事單位擔(dān)任軍官職務(wù)，工資***待遇高，前途光明。如果個人能力比較突出，軍事素能過硬，職務(wù)晉升空間比較大，職位晉升機(jī)會比較多，發(fā)展勢頭良好（因人而已異），但所需要承擔(dān)的精神需求和個人職務(wù)發(fā)展使得工作壓力加大。

2.對于非指揮類專業(yè)畢業(yè)生的專業(yè)技術(shù)軍官，基本從事專業(yè)技術(shù)工作，工作相對穩(wěn)進(jìn)，工作環(huán)境優(yōu)越，先進(jìn)的科研機(jī)構(gòu)和領(lǐng)先的技術(shù)水平容易出科研成果，但獲得職務(wù)晉升的空間少，機(jī)會少。

青年學(xué)子能考上軍校，不但文化課成績要好，身體各項體能必須達(dá)標(biāo)，還有政審一關(guān)：直系親屬無犯罪記錄。
既然能考上軍校，從大一開始就確定了軍齡，學(xué)員在校一切享受軍人待遇，4十1年后畢業(yè)包分配到部隊基層任職，與社會上大學(xué)生畢業(yè)四處求職相比，軍校生占據(jù)了許多得天獨(dú)厚的條件。
考上指揮類是帶兵打仗的，在軍?；蚍峙涞讲筷?，艱苦的訓(xùn)練是常抓不懈的，軍校生畢業(yè)分配到部隊是從排長干起，按部隊晉升流程，四年升一級，可部隊往上的編制猶如金字塔，越往上需要職位越少，所以有許多相對的弱者在競爭中被滯留或被淘汰（轉(zhuǎn)業(yè)）。
而非指揮類在這些方面就占了優(yōu)勢，他們的專業(yè)學(xué)的是技術(shù)，同樣有級別職稱，可崗位上互相競爭排擠的壓力很小，哪怕就是轉(zhuǎn)業(yè)，有一技之長（象軍醫(yī)、飛機(jī)修理、高能物理等）到社會上同樣是炙手可熱。

總之，去當(dāng)兵就是報效祖國、保衛(wèi)國防，不能過份的計較個人的得與失。

我就是指揮類專業(yè)畢業(yè)，畢業(yè)了一點(diǎn)點(diǎn)從基層干到各級機(jī)關(guān)。我覺得無所謂好與壞，未來畢業(yè)之后的發(fā)展不見得技術(shù)類就比指揮類好。

因為覺得技術(shù)類主要是學(xué)技術(shù)，不會吃那么多苦，另外畢業(yè)了分配了可能會相對好一些，不用去帶兵，所以大部分學(xué)校指揮類都比技術(shù)類分?jǐn)?shù)要低。

但現(xiàn)實(shí)卻不全是這樣，也有不少被分到基層，比如你學(xué)機(jī)要的，分到基層前兩年看著挺快，但到了后期你基本上很難有所發(fā)展。

指揮類學(xué)的更接近部隊基層所需，訓(xùn)練強(qiáng)度也更大，相對而言能夠更好地適應(yīng)部隊生活。而且現(xiàn)在軍隊里面一個是強(qiáng)調(diào)基層的任職經(jīng)歷，一個是強(qiáng)調(diào)干部要大交流，所以其實(shí)我覺得指揮類可能比技術(shù)類更能適應(yīng)這種大環(huán)境。

我覺得不要對指揮類有什么偏見，如果想在部隊有大的發(fā)展，我覺得可能指揮類會更好一些，畢竟我們部隊的領(lǐng)導(dǎo)，好像沒幾個是技術(shù)類出身！

當(dāng)然了，如果說舒服，可能確實(shí)一些技術(shù)類的分到單位了很舒服，但我認(rèn)識個兄弟，學(xué)檔案的，分到檔案館，很舒服，一天也沒什么事，但他自己卻天天煩得要命。

這個問題我可以具體回答，軍校指揮類的專業(yè)都是比較苦累的，畢業(yè)后一般都是基層帶兵人，就現(xiàn)在情況來看，部隊基層苦，調(diào)職慢，壓力大，而且一般都要去一線野戰(zhàn)部隊，現(xiàn)在部隊基層的待遇比較差，而且考慮到以后婚娶等等，不建議學(xué)習(xí)指揮類專業(yè)，技術(shù)類的調(diào)職順，工作壓力小。

蘿卜***各有所愛，謹(jǐn)慎選擇。

各有千秋，因為軍校里指揮類比較少，大部分指揮類會由部隊中選撥，因此軍校生指揮類會占優(yōu)勢，指揮類軍官必須保持有***和活力，基層的話對年齡方面有所影響，但現(xiàn)代化[_a***_]對科字知識上要求比較高，指揮類軍校生在這方面會有絕對的優(yōu)勢。非指揮類一般越久經(jīng)驗越豐富，但也須有新生代不斷進(jìn)入競爭也很大。

“東林黨”人的社會主張是什么？他們與閹黨的斗爭反映了什么問題？

東林黨的主張跟他們的出身有著很大的關(guān)系，深究東林黨的歷史，會發(fā)現(xiàn)其實(shí)他們是一幫代表了城鎮(zhèn)中產(chǎn)階級和中下層地主利益的政治團(tuán)體。

東林黨在政治上的主張是：反對貴族大地主專政，反對內(nèi)閣壟斷***和排斥其他政治勢力。主張加強(qiáng)中央集權(quán)，削弱大貴族、大宦官的政治權(quán)力，即降低大官僚把持的內(nèi)閣權(quán)勢。要求地方勢力可以參加***并加重地方官的權(quán)勢。

之所以這么干，也是當(dāng)時的政治大環(huán)境決定的。自從弘治朝開始，內(nèi)閣的權(quán)力就進(jìn)入了一個爆炸階段，基本上外朝的人都要看內(nèi)閣的眼色行事，不然就是就會被內(nèi)閣排擠出政治圈。這點(diǎn)在嘉靖朝嚴(yán)嵩當(dāng)首輔的時候達(dá)到高峰，隨后從徐階、高拱到張居正，內(nèi)閣的首輔們基本上都是以自己的意志為轉(zhuǎn)移去排擠地方，打擊不同的政治勢力。利用京察制度排擠反對派，不補(bǔ)缺官員來削弱現(xiàn)有的反對派勢力。

這也不是空口無憑，在1595年內(nèi)閣曾以“附和結(jié)黨，抗造君命”的罪名，一次幾乎就把所有的南北雨京的言官降職調(diào)外或被判罰奉，其他在趙南星京察***，李三才***，爭立太子***，爭礦稅***中也大批地罷免排斥各種反對派。

在經(jīng)濟(jì)方面，東林黨認(rèn)為：應(yīng)該反對貴族大地主的礦監(jiān)稅使的掠奪, 要求有限度的定額稅收政策，要求鄉(xiāng)村與城市平均負(fù)擔(dān)納稅品。并主張開墾荒田，興修水利。

在蘇州織工反稅以及一系列城鎮(zhèn)中產(chǎn)階級反對礦稅的運(yùn)動，成為了東林黨威脅貴族大地主的根據(jù)，如果不能夠減稅，那么就隨時都有可能激起一場席卷大明的抗稅起義。

當(dāng)然，你光反對是不夠的，還有相應(yīng)的政治建設(shè)性意見來代替才行，這點(diǎn)東林黨人也是考慮到了，時任御史的秦懋義提出具體建議是:

這個意見包括兩個內(nèi)容，一個是要求把無止境增長的稅銀定額固定下來，一個是要求把開***榷稅之權(quán)由宦官手中轉(zhuǎn)交給地方官。這樣的建議也未被貴族大地主所***用。但事實(shí)上，這些建議并沒有被貴族所接納。

因為接二連三的政治碰壁，讓東林黨意識到要想實(shí)現(xiàn)自己的政治抱負(fù)，就必須獨(dú)斷大綱，所以從某種意義上講，不是東林黨改變了大明，而是大明的政治局勢改變了東林黨。東林黨人在最初都用嚴(yán)格的道德標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范自己的政治行為，所以他們眼中容不得其他派系油頭滑面的官員，任何不符合他們道德標(biāo)準(zhǔn)的官員，最后都被排擠出政治核心。

作為皇帝，萬歷是已經(jīng)放棄了和東林黨繼續(xù)斗爭，索性在最后的兩年把爛攤子扔給了這些個文官黨派。而泰昌帝本是支持東林黨的，如果他能夠在位至少五年，那么東林黨或可真有很大的政治作為。然而泰昌帝的死，讓大明的政局再次發(fā)生了變動。

到此，以上就是小編對于部隊思想政治教育建議對策的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于部隊思想政治教育建議對策的3點(diǎn)解答對大家有用。